家長學校體會心得6篇

家長學校體會心得6篇家長學校體會心得篇1

開學至今學校已開辦了四次家長學習講座，每次我和家長們都仔細地傾聽了老師的講課。在這首先要感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。通過在家長學校的學習，使我們家長知道了該如何對孩子進行教育，如何與學校老師協作進行教育，如何培育與鍛煉孩子各方面的興趣，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中，可謂重中之重的關鍵，如今我就談談自己聽課的感受

孩子從小學到初中，隨著課程科目增多，學問膨脹，孩子一時不能適應，學習成果不如從前，再加上新的學校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些改變，孩子好像與離我們的距離越來越遠了，做父母的很不理解，有時候他們寧愿上網去查找傾訴對象，也不情愿與家長溝通溝通，“叛逆行為〞越來越明顯，作為孩子的父母，我們也覺得很迷茫......

通過家長學校的學習，我認為做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子；培育孩子的自尊、自信，要學會與孩子溝通，努力走進孩子的內心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氣氛中自主健康地進展。

當然要做孩子的朋友，作為家長假如不學新學問，不接觸新的思想觀念，學問匱乏，思想陳舊，就不能理解自己孩子的所思所想。所以我們平常也應當盡量多接觸點流行的東西。比方流行的思想，流行的服飾，流行的技術，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

同時做一個好家長還要有良好的心理品質、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的士氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力！不能因孩子的不如意怨恨孩子；要避開心情的大起大落，尤其要擅長制怒！只有這樣，才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商！

家長課堂還教育我：為人父母，要有一顆平常心，在子女的教育上，看待子女的分數上，更要有一顆平常心！要正確估量自己的孩子的學習能力，不要盲目攀比，而這正是包括我在內的大多數父母所沒有做到的。其實想想，我們也是很一般的父母，但卻為什么期望我們的孩子是出類拔萃的呢？或許當我們用一顆平常心要求自己的孩子時，她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、美好、勝利的人！

教育子女是一個長期、艱難、繁重、冗雜的任務…這許很多多，讓我發(fā)覺原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難！

總之，家長課堂教了我許多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去改正，努力提高自身的心理素養(yǎng)，與孩子一起學習，共同進步！

家長學校體會心得篇2

上周日參與了由大公中心幼兒園組織的“健康生活，歡樂成長，中班組親子聯誼活動〞，雖然活動只有短短的半天時間，但是節(jié)目卻很豐富，時間被支配得很緊湊，讓我們家長們全方面的了解到孩子們在學校全部的進步與成長。

從活動的場所布置，程序支配等方面，都表達了老師對孩子無微不至的關懷和循循善誘的教育，從校內內的布置可以看出，每位老師細心支配，辛勤付出的結果。節(jié)目很豐富，首先是觀看孩子們每天做的早操，然后我們來到小學的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演，以及家長們精彩的親子表演，最喧鬧的當屬做游戲了，有穿衣競賽、搶紅點、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、歡樂貼貼、運球等親子游戲，活動舉行的特別勝利，現場的氣氛一度被推向高潮，孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和競賽過程中，我和孩子一起得到了很多收獲。

通過這次聯誼活動，我看到了女兒的進步，從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會照看同學敬重老師乖巧懂事的大寶寶，從一個羞怯見到生疏人就會可怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上英勇的面對觀眾的小演員〔雖然演唱得不盡完善，但已經很難得了〕，從一個什么都不會的小屁孩變成一位能畫出美麗的圖畫折出活靈活現的小動物的巧手小畫家，許多時候，女兒會把幼兒園學到的歌謠、故事、學問等或唱或講給我聽做給我看，繪聲繪色，特別好玩。這些進步都是得益與老師的細心教育，離不開三位老師的辛勤付出。

望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐煩的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，學問是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，如今看到孩子們那樣的聰慧活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里特別高興，同時也特別感謝老師們。所以我想對老師們說，“感謝你們，辛苦了〞。

學校支配的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師互相之間就孩子的教育問題進行了溝通和溝通，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、開心、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)支持與協作老師的教育工作，主動參與學校舉辦的活動！

家長學校體會心得篇3

轉瞬間，新學期開學已經兩個月了。孩子在這段時間里已經能更好的適應幼兒園的生活。在全體老師的辛勤培育和備至的關心中，孩子一天天長大，我們能真實的感受到孩子一點一滴的改變，真是高興在心里，感恩也在心里??

從入園以來，老師們就以極大的愛心、耐煩、責任心，關懷他、愛惜他、鼓舞他，把愛浸透在他幼小的心靈里?，F如今，孩子把去幼兒園當成一件特殊快樂和歡樂的事兒，他的笑臉上也常常掛著陽光自信的微笑。老師們在教育中寓教于樂，讓孩子在游戲中明白了做人處事的道理，并且學到了許多學問。

每次來到幼兒園看到孩子們一個個朝氣蓬勃，看到他們一個個熱情向上，我都深深的感到幼兒園就猶如一個暖和的“大家庭〞，帶給孩子暖和和關愛，給了他們最好的啟蒙教育。

作為家長，我們深深明白孩子的點滴進步得益于全體幼兒園老師們的辛勤付出。我信任，孩子的明天會更加美妙，幼兒園的明天也會更加美妙！

家長學校體會心得篇4

xxxx年11月11日下午參與了通安幼兒園組織的《家長學?！返谝徽n課程培訓。首先感謝幼兒園為我們家長提供了這樣一個學習收獲的機會，這次學習，能夠幫助我們很多家長走出家庭教育的誤區(qū)。通過魏主任主持的這次培訓課，感覺收獲很大，也增長了許多新的教育理念，同時也深深地體會到家庭教育真的是一個考量智慧的難題。而且又是一項冗雜艱辛的過程，從教育孩子如何做人，樹立父母在孩子心目中的地位到對孩子言傳身教，家長的責任———任重道遠

以下幾點是我學習后粗淺的體會：

1》愛孩子，敬重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中敬重孩子，和孩子建立一種平等、親熱、和諧并互相信任的關系，做孩子的朋友，玩伴，平常生活中多鼓舞孩子，用觀賞的目光看待孩子，讓孩子很自然地感受到父母給予他的愛。

2》學會傾聽孩子

作為家長，要放下高高在上的姿態(tài)，平等的與孩子溝通，靜下心來傾聽孩子訴說的一切，還要時常詢問孩子：“你今日歡樂嗎?你今日又得了一個小紅花(小貼畫)嗎?〞與孩子共享每天的歡樂與苦惱。

3》鼓舞孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

從小培育孩子的競爭意識，敢于挑戰(zhàn)的精神，培育他動手學習的主動性，遇到困難鼓舞他，并和孩子一起努力，用實際行動感染孩子。

4》表揚是塑造性格的妙方

人性最深處的渴望就是獲得他人的欣賞，大人如此，孩子也不例外，我們的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感，促使他能更好地強化良好的行為，養(yǎng)成良好的性格。

5》遇事允許孩子申辯

申辯是一種權利，另外，申辯本身是一次有條理的使用語言的過程，也是一種溝通，孩子做錯了，不能不分青紅皂白訓斥孩子，這樣不但不能讓孩子心服口服，還會讓孩子滋生一種抵觸心情，所以家長必需做到給孩子申辯的機會，這對孩子的成長極為有益。

6》讓孩子學會感恩

不能讓孩子吃獨食，讓他學會給予，做一個有愛心的人。同時父母要做出典范，假如家中有老人的，有好吃的先給老人吃，逢年過節(jié)送禮物給老人，老人不在身邊的，要時常打電話問候老人，要讓孩子看到，父母不僅愛自己也愛長輩，身教的力量遠遠大于言教。另外，當孩子想要幫助家長做事的時候，千萬不能拒絕，肯定要給孩子幫助家長的機會，在一次一次幫助家長做事的同時，也培育了孩子懂得付出、懂得回報、懂得體諒的良好品質。

7》正確對待孩子的哭泣

當孩子哭的時候，我們許多家長會心煩，甚至會感到惱火，但是此刻我們應當冷靜，首先檢查孩子的身體是否有損傷或者境況有危急，假如有，馬上實行相應措施，不要流露不耐煩的表情，更不要沖孩子嚷：“閉嘴，別哭了，煩死了〞之類的話語，這個時候我們應當靠近孩子，輕輕抱住他，耐煩的請孩子把哭的'緣由告知你，并幫助孩子穩(wěn)定心情，傾聽一個哭鬧的孩子本身并不冗雜，這對孩子的成長極為有益。

8》與孩子一起閱讀

家長與孩子一起閱讀，盡管珍寶如今還小不會讀，但是在家長的陪伴講讀下，孩子依舊能感受到歡樂與滿足，并且同時也培育了孩子的閱讀興趣。

通過這次學習，我感覺通幼的教學理念很好，目光很長遠，是真正的教育，是愛孩子、愛社會的教育。很慶幸為孩子選了一所對的幼兒園。同時我要感謝小三班的三位老師：張老師、刑老師、郭老師。你們用愛心、耐煩和責任心贏得了孩子和家長的認可、寵愛和敬重。稚嫩的童心需要大人們耐煩的培育與呵護，和善的性格和美妙的品德在一點一滴中形成，孩子的教育和培育是一門冗雜的學問，讓我們家長與老師與幼兒園共同合作，準時的引導、鼓舞、催促、用觀賞的目光去看待孩子，用表率的力量去激勵孩子，讓孩子健康、歡樂、美好的成長!

家長學校體會心得篇5

1.注重對孩子養(yǎng)成習慣的培育。

人們常說:“習慣成自然〞，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增很多彎路和挫折，作為學校要加大對學生好習慣的培育，而作為家長更應當以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

2.營造良好的學習氣氛，家長和孩子共同進步。

孩子是祖國的將來，孩子的培育，學校、家庭、社會都有各自責任。我將全力支持學校、老師的各方面工作，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、歡樂、蓬勃向上的進展，共同培育好祖國將來的棟梁。家長是孩子的教科書，要留意自己平常的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的看法。學會做人與學習學問一樣，都是孩子走向社會的基礎。

3.關愛孩子，先從關注開始，多支持，多鼓舞，培育孩子的信念。

作為家長永久不要說自己的孩子笨，不要把自己的孩子與別人家的孩子進行對比，只要孩子與自己比，哪怕有一點提高和進步都值得贊揚。我們做家長的要調整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)覺自己孩子的閃光點，讓“賞識教育〞落到實處。

20xx年9月孩子們跨進xxxx小學xxxx校區(qū)的校門，成為一名小學生，這是一個具有里程碑意義的時刻!但是能不能和同學們和睦相處?能適應學校的學習和生活嗎?還有就是學校的教育理念是咋樣的?這些擔憂和疑慮都在每個家長的心里。但是當我?guī)е唠s的心情坐在一(4)班光明的教室里，聽著班主任老師耐煩細致地解答了家長們最關懷的問題，讓我的心踏實起來，并暗下決心要多關懷孩子，培育孩子良好的學習習慣，讓孩子把握主動學習的方法;肯定要留意自己的言行、看法，為孩子的成長樹立典范，做一個合格的家長，促進孩子的健康進展。而且隨著家長會的進行，我慶幸孩子上了一所能讓她歡樂學習的學校，也更慶幸孩子遇到了既有豐富教學閱歷又有育人智慧的好老師。這次家長會，更是讓我上了一堂怎樣陪伴孩子成長的課，再次向老師們致以我最真摯的感謝。

家長學校體會心得篇6

這是我第一次參與家長學校，通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推動素養(yǎng)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好協作學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地轉變和提高，現將粗淺體會淺述如下：

第一把握了培育良好的習慣比分數更重要。通過學習，明白了家長應當怎樣培育孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的，自己能做到，〔比方要求吃飯前要洗手〕；其次呢就是堅持啊，許多時候，不能堅持就前功盡棄了；再者是培育孩子的習慣這句話比較空，你要落實，針對自己的孩子要培育什么習慣，首要的是哪個方面，再來漸漸實施啊，否則也是空談而已。

第二是教育觀念的轉變。通過老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何協作學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依靠心理。通過學習，我明白了家長要主動投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多溝通，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培育孩子的健康人格，培育孩子的自信是勝利