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部編版七年級道德與法治上冊授課老師：XXX第四單元生命的思考4.3.1綻放生命之花-感受生命的意義自主學習1.人為什么活著？（P112）2.怎樣的一生是值得的、有意義的？(P113)3.為什么要探索生命的意義？（P113-115）新課導入人為什么活著？學習志愿活動養(yǎng)育后代幫助他人報效國家①為了學習，為了養(yǎng)育后代，為了幫助他人……②為了追求生活本身的豐富多彩和生命無窮的奧秘③為了讓生命有意義探究新知1.人為什么活著？（P112）探究新知生命有時盡

有人說，不要為別人而活；也有人說，只有為別人而活的生命才是值得的。請結合視頻，談談你認為怎樣的一生是值得的？探究新知2.怎樣的一生是值得的、有意義的？(P113)①能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值；

(為自己)②當別人需要時，付出愛心，自愿承擔責任；（為他人）③能將個人理想與國家發(fā)展、民族復興、和人類命運結合起來；

（為國家、民族和人類命運）④生命的價值和意義在于對他人和社會作出的貢獻。（補充）探究新知人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!——司馬遷

①探索生命意義，是人類生命的原動力之一。②生命是獨特的，生命意義是具體的。探究新知你想過嗎，三年以后的中考過后，你會何去何從；六年之后，你又會做出怎樣的選擇；十年、十五年之后……③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。探究新知3.為什么要探索生命的意義？（P113-115）①探索生命意義，是人類生命的原動力之一。②生命是獨特的，生命意義是具體的。③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。課堂小結生命的意義

人為什么活著有意義的的人生探索生命的意義為自己為他人

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