第2章觀察生物復(fù)習(xí)一(1月6日)課件

第二章復(fù)習(xí)一一、生物與非生物的區(qū)別生物的特征：①有應(yīng)激性：對刺激有反應(yīng)；②有生長現(xiàn)象：能生長、長大；③能進行新陳代謝：需要營養(yǎng)，要排泄；④有嚴整結(jié)構(gòu)：由細胞組成；⑤能生殖和發(fā)育：能繁殖后代；⑥有遺傳和變異的特性：后代種類一樣，但有差異⑦能適應(yīng)和影響環(huán)境：

會變化，進化非生物不具有以上特征變式1：關(guān)于生物特征的概括，不正確的是（）A．生物具有應(yīng)激性B．生物能生長和繁殖

C．一切生物都是由細胞構(gòu)成的

D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物二、植物和動物的主要區(qū)別：

植物：能進行光合作用制造有機物來獲取營養(yǎng)；

動物：靠攝取食物來獲取營養(yǎng)物質(zhì)。（靠吃其它生物來獲取營養(yǎng)物質(zhì)）殼兩對觸角眼點足口三、觀察蝸牛1、把蝸牛放在玻璃板上，用放大鏡觀察。指出蝸牛身體的主要組成部分；放大鏡的主要構(gòu)造是_____，使用時應(yīng)___被觀察物體。

蝸牛的生理特征蝸牛有____、___、___、____，沒有____。依靠感覺，它可以四處尋找食物。視覺觸覺嗅覺味覺聽覺19世紀40年代，施萊登和施旺,歸納提出細胞學(xué)說細胞學(xué)說細胞是什么？

19世紀60年代魏爾嘯

細胞來自哪里？1665年：胡克:自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)“細胞”1.所有的動物和植物都是由細胞構(gòu)成的；2.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位；3.細胞是由分裂產(chǎn)生的四、細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說（細胞壁）葉綠體：含有葉綠素，光合作用的場所。液泡：內(nèi)有液體——細胞液。五、細胞的結(jié)構(gòu)及功能細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)液泡動物細胞植物細胞液泡內(nèi)有，有遺傳作用內(nèi)有，有營養(yǎng)作用由纖維素構(gòu)成，保護和支持作用生命活動場所保護，控制物質(zhì)交換內(nèi)有葉綠素,是的場所細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)液泡葉綠體遺傳物質(zhì)細胞液光合作用連連看五、細胞的結(jié)構(gòu)及功能例b.海水中的海帶，其細胞中積累高濃度碘，而海帶細胞仍能從海水中吸收碘---例a.“基因型身份證”---視野下看到的是

細胞（填“植物”或“動物”），因為我們可清楚地看到（

）

和（

）

結(jié)構(gòu)。五、細胞的結(jié)構(gòu)及功能用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，洋蔥鱗片葉表皮細胞呈長方形，番茄果肉細胞近似球形，這種細胞不同形態(tài)的維持，主要依賴---細胞壁細胞膜細胞核植物3.細胞壁2.液泡1.細胞的主要結(jié)構(gòu)有________、________和________三部分。其中能控制物質(zhì)進出細胞，具保護作用的是________；具有遺傳物質(zhì)的是________；生命活動的主要場所是________。細胞核細胞膜細胞質(zhì)細胞膜細胞核細胞質(zhì)含有葉綠素，光合作用的場所液泡葉綠體細胞壁植物特有保護支持細胞內(nèi)有細胞液例3：看圖，并在橫線上填上相應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu)名稱：（1）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細胞的圖是_____，可能是柳樹的體細胞圖的是_________。（2）柳樹之所以長得比較高大，這與細胞結(jié)構(gòu)中的

有關(guān)；（3）細胞生命活動的主要場所在細胞結(jié)構(gòu)中的______；（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的_______________；（5）切開一個番茄有許多汁液流出，這些汁液來自細胞結(jié)構(gòu)中的___________。變式3.1：生活在海水中的海帶，其細胞中積累碘的濃度比海水中的濃度要高許多倍，而海帶細胞仍能從海水中吸收碘，這一事實說明A．海帶細胞的細胞壁有吸附碘的功能

B．海帶細胞的細胞質(zhì)中能產(chǎn)生碘C．海帶細胞的細胞膜控制物質(zhì)進出，使海水中的碘不斷進入細胞質(zhì)中D．細胞壁有保護和支持作用變式3.2：如表示動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的A.①是葉綠體，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能B.②是細胞質(zhì)，能緩緩流動，能夠加快細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換C.③是細胞核，在任何生物體內(nèi)的細胞中都有D.④是細胞膜，其主要功能是控制有害物質(zhì)不能進入細胞六、顯微鏡的使用2、顯微鏡的使用1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)1、目鏡

2、粗準焦螺旋

3、細準焦螺旋9、鏡臂

5、物鏡

13、鏡柱14、鏡座8、鏡筒

11、壓片夾

12、載物臺

6、遮光器

7、反光鏡

12345678121013111494、物鏡轉(zhuǎn)換器10、通光孔

1、指出右圖顯微鏡中各結(jié)構(gòu)名稱返回1、安放:2、對光:4、調(diào)焦:3、放片:5、觀察：右手握,左手托,偏左放

.低對孔,左眼看，視野亮.上玻片,夾固定，對中心.側(cè)眼看，粗向前，鏡筒降。左眼看，右眼睜，粗上升，細微調(diào)。

六、顯微鏡的操作步驟（1）低倍鏡的使用步驟鏡筒先下降，直到接近標(biāo)本。（下降時，眼睛看著物鏡）放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)（1）圖象和實物的大小關(guān)系物鏡越長，放大倍數(shù)越高。目鏡越長，放大倍數(shù)越低。五、顯微鏡的操作步驟

（2）調(diào)光一對物鏡二對遮光器三對反光鏡對光一路暢通要讓視野變亮，可用凹面鏡或大光圈視野的明暗，調(diào)節(jié)____________。

視野的清晰度,調(diào)節(jié)____________。反光鏡或遮光器細準焦螺旋例4：下列哪種情況不可能造成顯微鏡內(nèi)視野黑暗（）A．轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換不到位，物鏡偏離通光孔B．遮光器沒打開C．反光鏡朝向不對，沒有對準光源方向D．裝片安放不正確，材料沒有對準通光孔變式4.1：如圖是從載物臺反面看到的遮光器。①②③④⑤表示從小到大的光圈。在光線較弱時對光，應(yīng)選擇的光圈是______________（填編號）。變式4.2：小明用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞，在視野中能清晰地看到細胞壁和細胞核，但看不清液泡．下列措施能幫助小明看清液泡的是（）①將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡

②將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡

③增大光圈，增加通光量

④減小光圈，減少通光量．A．①③B．①④C．②④D．②③例5：請根據(jù)下圖回答：圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡時的幾個步驟，其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野。那么這一步驟的名稱是：________。進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位的目的是為了避免________________________。變式5：小明使用顯微鏡觀察細胞，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，要看清晰，必須調(diào)節(jié)顯微鏡的（）細準焦螺旋B.粗準焦螺旋

C.反光鏡D.遮光器五、顯微鏡的操作步驟

（3）換用高倍物鏡

在低倍鏡下，移到視野中央；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準通光孔；

換用高倍鏡后視野暗；凹面鏡或大光圈

調(diào)節(jié)細準焦螺旋，直到看到放大的物像。

11.利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（）A.若玻片往左移，則像也會往左移B.若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮C.甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到D.若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像五、顯微鏡的操作步驟

（3）換用高倍物鏡題型：根據(jù)顯微圖像判斷操作1.放大倍數(shù)=2.放大倍數(shù)越大,看到細胞越___,個數(shù)越___

視野變_____。放大倍數(shù)越小,看到細胞越___,個數(shù)越___，視野越____。目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。大少暗小多亮

顯微鏡的成像

（4）圖象和實物的大小關(guān)系選擇物鏡；目鏡；距離；顯微鏡的成像

（5）圖象和實物的大小關(guān)系例b.右圖是三臺顯微鏡（編號為A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞。請回答：（1）觀察到的細胞數(shù)目最多的顯微鏡臺號是______。（2）觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是_______。（3）目鏡最長的是______號顯微鏡ACA顯微鏡的成像

（6）物和像的移動關(guān)系P在顯微鏡中看到的是____，顯微鏡下觀察到的物像是

的。如像在視野的左上方,要把它移到視野中央,裝片應(yīng)向______移.P左上方倒立擦滴撕展蓋染吸擦載玻片和蓋玻片在載玻片中央滴一滴清水撕取一塊洋蔥內(nèi)表皮在水滴中用鑷子把它展平一邊先接觸水滴邊緣一側(cè)滴紅墨水另一側(cè)吸洋蔥表皮細胞臨時裝片制作七、制作并觀察臨時裝片擦滴刮涂蓋染吸擦玻片滴0.9%的生理鹽水刮口腔內(nèi)側(cè)壁在生理鹽水中涂開一邊先接觸水滴邊緣一側(cè)滴碘液另一側(cè)吸口腔上皮細胞臨時裝片制作七、制作并觀察臨時裝片1、洋蔥表皮細胞臨時裝片：

擦、滴、撕、展、蓋、染、吸2、口腔上皮細胞臨時裝片

擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸七、制作并觀察臨時裝片

比較異同取材不同清水生理鹽水紅墨水；碘液亞甲基藍染液；碘液八、顯微鏡下判斷污點的位置和氣泡裝片目鏡物鏡擦鏡紙A八、顯微鏡下判斷污點的位置和氣泡蓋蓋玻片時操作不當(dāng)，出現(xiàn)了氣泡．小琪在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗中，請分析：視野中有一黑邊圓形物（黑色圓圈），輕壓蓋玻片，該物變形并移動，可能是因為---顯微鏡觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象，寫出造成此現(xiàn)象的一種可能原因---小琪先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無光斑．此時小莉應(yīng)該---表皮撕得太厚（或表皮未在載玻片展平）繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器

八、顯微鏡下判斷污點的位置和氣泡甲蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片，然后緩慢放下丙，將載玻片蓋玻片擦凈

丁將口腔上皮細胞涂勻例6：右圖是三臺顯微鏡（編號為A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞。請回答：

（1）觀察到的細胞數(shù)目最多的顯微鏡臺號是______。（2）觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是_______。（3）目鏡最長的是______號顯微鏡。

變式6：圖1、2為顯微鏡的目鏡，3、4為顯微鏡的物鏡，5、6為物鏡與切片的位置，欲獲得最小的放大觀察效果，小明應(yīng)該選用正確的組合為()A．1，3，5 B．2，3，5 C．1，4，5 D．2，4，6例7：如下左圖是在顯微鏡下觀察到帶字母的圖象。（1）甲是小穎在低倍物鏡下觀察的情況，若要把字母移視野中央，應(yīng)將玻片向

移。（2）其實他們看到的字母是

。變式7：如上右圖為顯微鏡下黑藻細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖，則實際上，黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向是（）A．液泡之右；順時針

B．液泡之左；逆時針C．液泡之右；逆時針

D．液泡之左；順時針例8：微藻是一類藻類植物，分布廣泛，已在許多領(lǐng)域得到開發(fā)和應(yīng)用。左圖為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進一步觀察微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，操作順序是

①轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器

②向左移動裝片

③向右移動裝片

④調(diào)節(jié)細準焦螺旋

變式8：某同學(xué)在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察.此時，他可采取的方法是（）換用高倍目鏡或物鏡重新觀察

B.移動裝片，尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡

D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細準焦螺旋例9：小琪在做“觀察洋蔥表皮細胞”實驗過程中，遇到了問題．請分析：（1）視野中有一黑邊圓形物（黑色圓圈），輕壓蓋玻片，該物變形并移動，可能是因為

，應(yīng)該

。（2）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，觀察到細胞有嚴重重疊現(xiàn)象，寫出造成此現(xiàn)象的一種可能原因

。（3）解決上述問題后，小琪先用4×物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無光斑．此時小莉應(yīng)該______（填字母）。A.調(diào)節(jié)反光鏡B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器

C.移動載玻片D.轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大小變式9：制作人口腔上皮細胞臨時裝片的主要操作如下圖所示，據(jù)圖回答下題：（1）請你按照制作過程將它們正確排序（寫序號）

。（2）此實驗在載玻片上滴的是__________，滴加液體的目的是_______________________，“觀察植物細胞”的實驗在載玻片上滴的是_________，目的是______________________。

1.人們用鉛筆觸動蝸牛，蝸牛的身體會縮回殼里，觸動桌子卻沒有反應(yīng)。這表明（

）A．蝸牛對刺激有反應(yīng)，所以是生物

B．桌子對刺激沒有反應(yīng)，所以是非生物C．生物對刺激有反應(yīng)，而非生物對刺激沒有反應(yīng)

D．以上說法都對12.某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清楚，另一部分細胞較模糊，這是由于()A．反光鏡未調(diào)好B.標(biāo)本切得厚薄不均

C.細調(diào)節(jié)器未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡物鏡損壞14.將一株新鮮的苔蘚植物放入其中加有伊紅(一種紅色染料)的一種濃的鹽溶液中，過一定時間后你會看到苔蘚的細胞，如下圖所示。①，②會是什么顏色？（

）A．部位①：綠

部位②：無色B．部位①：綠

部位②：紅C．部位①：紅

部位②：無色D．部位①：紅

部位②：紅15.A、B兩位同學(xué)，一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗．另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗．請根據(jù)他們所做的實驗回答問題．（2）以下甲、乙兩圖是B同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該