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文檔簡介

考點1文化的多樣性1.學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),增強與世界文明交流、對話的意識。2.了解文化的多樣性和豐富性,尊重不同的文化和習(xí)俗,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。

問題解讀1.世界文化有什么特點?通過什么表現(xiàn)出來的?文化的多樣性和豐富性,往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。不同國家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物。P57問題解讀2.經(jīng)濟全球化對世界文化發(fā)展有什么影響?(文化的差異會不會消除?)3.面對不同的文化,我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?(對待文化差異應(yīng)持怎樣的態(tài)度?)經(jīng)濟全球化不會導(dǎo)致文化的單一。相反,在全球化過程中,各個國家和民族的文化,應(yīng)相互融合、相互促進,呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。(1)我們應(yīng)采取溝通的態(tài)度對待文化差異。既要尊重自己民族文化的價值,又要尊重其他民族文化的價值。各國文化平等交流、互相學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同繁榮。P59P60(1)問題解讀4.我們在走向世界的過程中,應(yīng)該如何對待中國文化?

(2)面對不同文化,我們應(yīng):①采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。②善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。③其他國家和民族的優(yōu)秀文化,作為世界文明的重要組成部分,我們也要尊重并加以保護。(1)在走向世界的同時,我們千萬不能迷失自己,不能失去自身的獨特性,而要珍愛自己的精神家園。(2)對于外來文化,不能照搬照抄,而要取其精華,棄其糟粕

。(3)繼承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神,是我們責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任。P61(2)P63問題解讀5.面對文化差異,我們應(yīng)該怎樣做?6.我們怎樣做才能成為友好往來的使者?(1)盡量消除誤解,保持客觀、寬容的態(tài)度,提高對其他文化的鑒賞能力。(2)不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗和看法,避免妄下斷言。(3)尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點。(4)入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。(5)探索有效的溝通技巧。(6)在交往時,不卑不亢,以禮相待等。做一名友好往來的使者,我們既要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化。P64P64考點2網(wǎng)絡(luò)交往

問題解讀1.網(wǎng)絡(luò)交往的特點及其意義。合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介,初步養(yǎng)成積極的媒介評判能力,學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。特點:信息無限、空間無限、交往對象無限。意義:擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗。P67問題解讀2.為什么說網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍?(網(wǎng)絡(luò)有哪些利與弊?)

(1)網(wǎng)絡(luò)具有的優(yōu)勢有:①是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心。②為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。(2)網(wǎng)絡(luò)的弊端有:未成年人容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè),容易受到不良誘惑,腐蝕心靈,摧殘身心健康,甚至走上違法犯罪的道路。P68(1)P70(2)問題解讀3.我們?nèi)绾伟l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢?(如何充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,做網(wǎng)絡(luò)的主人?)

4.網(wǎng)絡(luò)交往的對象有哪些特點?(1)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,做網(wǎng)絡(luò)的主人。(2)學(xué)會“信息節(jié)食”,學(xué)會抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。(3)善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。P69P71問題解讀5.網(wǎng)絡(luò)交往要注意什么?(在網(wǎng)絡(luò)交往中,怎樣才能學(xué)會自我保護?)

(1)要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極作用。(2)我們必須提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免上當(dāng)受騙。(3)作為網(wǎng)絡(luò)游客,要不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。P723、【2014黃岡】右圖漫畫《牽著鼻子走》告訴我們的道理有

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①網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人,青少年上網(wǎng)成癮是正常的②青少年應(yīng)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充,學(xué)會“信息節(jié)食”③網(wǎng)絡(luò)信患良莠不齊,提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己④網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④C4、【2014湖北黃石】有人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是惡魔,”對此理解正確的是()①使用網(wǎng)絡(luò)可以增長知識,促進交流②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的應(yīng)盡量少接觸網(wǎng)絡(luò)③不健康的網(wǎng)絡(luò)信息可能會干擾生活,污染精神世界④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的東西A.①②B.②③C.①③D.②④5、【2013云南】網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活.對網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊.我們可以無節(jié)制地上網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé)C.只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長D.在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的安全防范意識CD6、【2013天津】9.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!泵鎸ξ幕町悾覀冎鲝埜鲊幕ǎ〢.求異存同 B.相互借鑒C.妄自尊大D.相互排斥7、【2013湖北黃崗】21“宅童”,泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個人呆在家看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。有些網(wǎng)友稱“00后”為“ipad一代”,網(wǎng)絡(luò)游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對“宅童”說()①沉迷網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)抵制的不良誘惑②“宅”在家里不利于身心健康③封閉自己不利于良好人際關(guān)系的建立④網(wǎng)絡(luò)對未成年人弊大于利A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④BB8、【2011天津】社會不斷進步,世界日益開放,與不同文化共處成為我們面臨的新課題。面對不同的文化,我們應(yīng)該()

①關(guān)于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點

②采取客觀、平等的態(tài)度③采取全盤肯定的態(tài)度

④取其精華,棄其糟粕A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④9、【2011益陽】小紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是()

①加強自我防范,學(xué)會自我保護

②明辨是非,謹(jǐn)慎交友③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾

④增強法律意識,依法自我保護A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④DD10、【2011成都】是中人招待客人,主人非常熱情,敬酒勸菜;歐美人招待客人,主人則讓大家各取所需,各吃各的,互不干擾。對此理解正確的是()

A.不同國家和民族的文化都有自己的特色B.中國歷史源遠(yuǎn)流長,優(yōu)于歐美文化C、我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)并尊重不同國家和民族文化的差異D.加強交流與對話,不同的文化就會消失11、【2010年浙江省】全國“掃黃打非”辦公室、工業(yè)和信息化部9部門聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體低俗信息專項行動,其目的是()①凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

②讓人們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活③倡導(dǎo)健康文明的生活方式

④培育良好的社會風(fēng)尚A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

CC12、【2010年江西】互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài)——網(wǎng)絡(luò)文化,為當(dāng)代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件,注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)交化時,正確的態(tài)度是答案:()①自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律

②網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)

③增強自我保護意識,自覺抵制不良誘惑

④充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,做網(wǎng)絡(luò)的主人⑤瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡(luò)信息時,要有所節(jié)制,不可沉迷A.①③④

B。②③④

c.①③⑤

D.①②⑤A13、【2010四川省】說到中國,人們會想到長城;說到埃及,人們會想到金字塔;說到法國,人們會想到埃菲爾鐵塔;說到巴西,人們會想到足球、桑巴舞;說到西班牙,人們會想到斗牛等等。這說明()①不同國家通常有代表自己國家文化的不同標(biāo)志②世界文化具有豐富性、多樣性等特點。③各國文化存在差異,但各有特色④不同文化容易在交流和碰撞中產(chǎn)生沖突A.①②③④

B.①②③

C。①②④

D.②③④B14、【2010廣東省】現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時尚,有的人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野,增進了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙,在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此,在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們應(yīng)該()A提供個人虛假信息,以免個人隱私被泄露B既要謹(jǐn)慎、真誠、守信,又要區(qū)分是非善惡C對長期交往的網(wǎng)友要提供個人的真實信息D只在網(wǎng)上交友,絕不私下約會網(wǎng)友B15、【2010廣西省】小青在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了許多天南地北的網(wǎng)友,有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余,上網(wǎng)聊聊天。遇到問題,在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教,非常方便、快捷。這說明了()①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間

②網(wǎng)絡(luò)交往提高了人們社會活動的質(zhì)量③網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊

④網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值A(chǔ).①②

B②③

C.②④

D.③④A16、【2010年湖北省】關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往,比爾·蓋茨曾說:你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了()A.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性B.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的,毫無真實性可言C.網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言,無拘無束D.網(wǎng)絡(luò)交往可以實現(xiàn)人和動物的交流17、【2010年江蘇省南京市】文化的多樣性和豐富性往往通過

表現(xiàn)出來。A、

各具特色的文化習(xí)俗

B、

各民族共同的理想C、

各自不同的生活地域

D、

各民族相同的禮儀

AA18、【2010年內(nèi)蒙古包頭市】15歲的小剛迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,每天背這書包上,滿腦子裝的都是游戲,根本無心學(xué)習(xí),連過去親密的同學(xué)她也不屑與他們交往。小剛的行為警示我們()①上網(wǎng)就會成癮,應(yīng)排斥網(wǎng)絡(luò)②沉迷網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè)③要正確處理上網(wǎng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系④要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長,避其所短A.②③④

B.①②④

C.③④

D.①③④A二、非選擇題1、【2011山西】14.觀察圖表,回答問題。

⑴以上圖表主要反映了什么現(xiàn)象?

答:圖表主要反映了2007年以來,某校初中生擁有QQ的人數(shù)逐年增加;空閑時間上網(wǎng)聊天的學(xué)生越來越多,閱讀書籍的學(xué)生卻越來越少。

⑵針對上述現(xiàn)象,請你給中學(xué)生一些積極的建議。

答:①要處理好上網(wǎng)聊天與讀書的關(guān)系,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。②不要把過多的時間花在上網(wǎng)聊天上;學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò),取其所長,避其所短,增強明辨是非的能力,抵制不良信息的誘惑。2、【2010年江西省南昌市】“世博人家”,上海世博會一道亮麗的風(fēng)景線,為外國朋友了解中國打開了一扇窗口。你認(rèn)為漫畫中的“世博人家”應(yīng)以怎樣的態(tài)度和行為接待來自遠(yuǎn)方的朋友?答案:①采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。②不卑不亢,以禮相待,展現(xiàn)中國公民的良好形象。③宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化。3、【2010年黑龍江】26【熱點透視】材料一:近年來,越來越多的中學(xué)生開始帶手機上學(xué),有些學(xué)生利用手機上網(wǎng),聊QQ,玩游戲,更有甚者利用手機上網(wǎng)瀏覽不良信息,深受其害。材料二:2009年12月到2010年5月,全國“掃黃打非”辦、中央外宣辦、公安部等九部門聯(lián)合行動,進行整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動,效果顯著。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(1)根據(jù)材料一,請你說出手機上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害。

①不利于個人的成長和社會的進步;②危害人們的身心健康;③使人不思進取,荒廢學(xué)業(yè);④使人無視法律尊嚴(yán),損害他人和社會的利益,甚至走上違法犯罪的道路。(2)根據(jù)材料二,你認(rèn)為國家開展打擊網(wǎng)絡(luò)黃毒有何意義①有利于青少年健康成長;②有利于凈化社會風(fēng)氣;③有利于構(gòu)建社會主義和諧社會;④有利于社會主義精神文明建設(shè);(3)為了讓同學(xué)們避免不良信息的侵害,請你就安全上網(wǎng)提幾點忠告。①必須提高安全防范意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;②不斷提高自己的辨別覺察能力,提高抗誘惑能力;③遵守法律和道德4、【2013年】讀幽默,談?wù)J識一個美國人從中國回國,他的朋友請他談?wù)動^感。他說:“在中國吃一頓飯,要打三次架?!彼忉屨f:“一進餐廳,為了推讓座位,主客就開始互相拉扯;接著上菜,主客又要你推我擋一番;最后為了付帳,更會展開一場精彩激烈的爭奪戰(zhàn)?!保?).這則幽默主要說明了什么道理?說明了中西方文化的差異。生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式(2).請你根據(jù)平時的觀察和了解,列舉我國與其他國家和地區(qū)在其他文化與習(xí)俗上存在的差異。(至少二項)(3).面對各國文化與習(xí)俗的差異,怎樣才能更好地融入當(dāng)?shù)刂髁魑幕校?、【2012年湖南】觀察漫畫《網(wǎng)絡(luò)時代的貓咪》,分析說明

(1)這幅漫畫給了我們什么啟示?

(2)中學(xué)生如何才能享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活?網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性,要提高防范意識,學(xué)會保護自己。①學(xué)會“信息節(jié)食”:要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題;不在無聊信息上浪費精力。②學(xué)會自我保護:我們必須提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料;不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;要不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,加強自我保護。③遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則:網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德、上網(wǎng)更要遵守法律。6、最近,小剛的班里來了一位英國的小男孩David,很快小剛就和他交上了朋友。David對豐富多彩的中國文化很感興趣,不斷向小剛學(xué)習(xí)中國文化,并且把英國文化介紹給小剛。雖然有時會出現(xiàn)矛盾,但他們相處得比較開心。

結(jié)合材料運用所學(xué)的知識,回答:(1)假如你是小剛,你主要會介紹中華民族的哪些傳統(tǒng)文化?(至少3個方面)武術(shù)、京劇、剪紙、針灸等(2)假如你被選為中國文化大使,那么你將如何做一名友好往來的使者呢?(3)應(yīng)該如何對待世界各國、各民族的文化?a、尊重其他文化,善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。b、學(xué)習(xí)外來文化,我們不能迷失自己,不能失去自身的獨特性,而要珍愛自己的精神家園。要批判地繼承外來文化,取其精華,去其糟粕。c、要尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化。7、【2013福建】閱讀和觀察下面的材料一《網(wǎng)上行》及材料二漫畫《網(wǎng)吧》,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:(1)材料一《網(wǎng)上行》和材料二漫畫《網(wǎng)吧》分別說明了什么

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