小學(xué)信息技術(shù)-家鄉(xiāng)處處是景色教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁
小學(xué)信息技術(shù)-家鄉(xiāng)處處是景色教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第2頁
小學(xué)信息技術(shù)-家鄉(xiāng)處處是景色教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.掌握插入圖片,調(diào)整圖片大小和設(shè)置圖片樣式的方法;2.能夠?qū)D片按照次序組織在一起,講述家鄉(xiāng)的故事;3.德育目標(biāo):通過用圖片講述家鄉(xiāng)故事活動,了解家鄉(xiāng)的秀麗景色,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。教學(xué)過程:任務(wù)一:請同學(xué)們啟動桌面上的演示文稿,初步認(rèn)識界面:雙擊鼠標(biāo)打開空白演示文稿,初步認(rèn)識演示文稿。任務(wù)二:插入圖片學(xué)習(xí)插入圖片的方法,讓學(xué)生了解調(diào)整圖片大小的方法。任務(wù)三:裁剪圖片新建一個(gè)幻燈片插入新的圖片進(jìn)行裁剪,更好的體現(xiàn)圖片的主題。任務(wù)四:變換樣式增魅力學(xué)生根據(jù)自己的審美觀修改圖片樣式,使圖片更加美觀。四年級大部分學(xué)生學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了鼠標(biāo)、鍵盤的操作,對于本節(jié)課往幻燈片里添加圖片以及設(shè)置圖片大小以及樣式的設(shè)置應(yīng)該不是很困難;但是也有少數(shù)學(xué)生,平時(shí)微機(jī)接觸較少,鼠標(biāo)、鍵盤的操作不是很熟練,會對本節(jié)課任務(wù)的完成有一定的影響。關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的分析根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。本課教材的教學(xué)體現(xiàn)了以學(xué)生為本,從學(xué)生興趣和認(rèn)知能力出發(fā)。使四年級學(xué)生學(xué)會使用一種簡單的多媒體制作軟件,集成文字、圖畫、聲音等信息,制作簡單的多媒體演示文稿。能根據(jù)作品特點(diǎn)和受眾的需要,學(xué)會選擇合適的方式演示或發(fā)布電腦作品,表達(dá)主題和創(chuàng)意。通過學(xué)習(xí)演示文稿插入圖片,對插入的圖片歸集整理,通過用圖片講述家鄉(xiāng)故事活動,了解家鄉(xiāng)的秀麗景色,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。效果分析信息技術(shù)課,學(xué)生需要進(jìn)行大量的操作練習(xí),需要學(xué)生積極參與其中。本節(jié)課通過教師講解,學(xué)生練習(xí),很快掌握打開ppt方法,知道如何插入圖片,并且會對圖片進(jìn)行裁剪、大小設(shè)置以及圖片樣式進(jìn)行操作。讓學(xué)生積累制作的方法和經(jīng)驗(yàn),從而真正的學(xué)習(xí)ppt中添加圖片以及設(shè)置大小和樣式,完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。PowerPoint是常用辦公軟件之一,主要借助圖片、文字、聲音、視頻、超鏈接等實(shí)現(xiàn)交互設(shè)計(jì)和交互控制,有很強(qiáng)實(shí)用性。本節(jié)課通過四格漫畫展現(xiàn)家鄉(xiāng)風(fēng)景,進(jìn)行ppt的學(xué)習(xí),初步了解插入圖片、調(diào)整圖片的大小和樣式等知識,讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成在幻燈片里添加圖片以及設(shè)置圖片的大小和樣式,同時(shí)借助技能的學(xué)習(xí),引發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)美景的憧憬,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、祖國的情感。任務(wù)一:讓學(xué)生嘗試打開演示文稿任務(wù)二:插入圖片以及設(shè)置任務(wù)三:裁剪、設(shè)置圖片的大小任務(wù)四:設(shè)置圖片樣式本節(jié)課用任務(wù)驅(qū)動法,就是因?yàn)樗暮芏鄬W(xué)習(xí)內(nèi)容都可以化解為一個(gè)個(gè)具體而有趣的任務(wù),學(xué)生通過努力并不難實(shí)現(xiàn),以此導(dǎo)入容易吸引學(xué)生,激發(fā)其學(xué)習(xí)欲望即直接學(xué)習(xí)興趣,使他們能很快全身心地投入學(xué)習(xí)。本節(jié)課通

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