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第5頁共5頁中學(xué)控輟保學(xué)制?度范本1、成?立“保學(xué)控輟”?領(lǐng)導(dǎo)小組。組?長:黃林成員?:各班主任及科?任教師每學(xué)期?初,與各老師簽?訂“保學(xué)控輟”?責(zé)任狀,做到責(zé)?任層層落實。?2、定期宣傳制?。每年的___?_月、____?月,學(xué)校要利用?標(biāo)語、家長會等?形式進(jìn)行宣傳,?強(qiáng)化法制觀念,?教育學(xué)生放棄輟?學(xué)出外打工掙錢?的錯誤想法。每?年的____月?底或____月?初,學(xué)校應(yīng)向起?始年級的學(xué)生下?發(fā)《義務(wù)教育入?學(xué)通知書》,教?育家長增強(qiáng)送子?女上學(xué)的責(zé)任感?,強(qiáng)化依法治教?的意識。3、?反復(fù)動員制。每?學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)?,凡來報到注冊?的學(xué)生,學(xué)校要?摸清情況,迅速?報告教管中收,?主動動員輟學(xué)學(xué)?生返校就讀。對?經(jīng)一再動員尚未?返校的學(xué)生,學(xué)?校造好“動員適?齡兒童、少年復(fù)?學(xué)責(zé)任名冊”,?學(xué)校教師要會同?鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部共同走?村串戶,向輟學(xué)?學(xué)生下發(fā)《復(fù)學(xué)?通知書》,實行?“拉網(wǎng)式”宣傳?、動員,直至其?上學(xué)。4、特?困補(bǔ)助制。凡因?家庭經(jīng)濟(jì)困難,?或因天災(zāi)___?_導(dǎo)致不能繼續(xù)?上學(xué)的學(xué)生,學(xué)?校要向____?提出申請,采取?救助辦法幫助他?們重返校園,進(jìn)?城務(wù)工農(nóng)民子女?按居住區(qū)所在的?學(xué)區(qū)就近入學(xué)。?殘疾兒童、少年?入學(xué)條件可以適?當(dāng)放寬,確保他?們順利入學(xué)。?5、行政處罰制?。通過宣傳教育?、反復(fù)動員,尚?有少數(shù)思想頑固?的家長,不積極?主動送子女上學(xué)?或放縱子女綴學(xué)?打工,學(xué)校應(yīng)協(xié)?助____依法?向這些家長送達(dá)?《義務(wù)教育處罰?決定書》,限期?他們依法送子女?返校就學(xué),并處?一定金額罰金。?當(dāng)處罰的時限到?期后,仍有無視?教育法規(guī),頑固?堅持不送子女上?學(xué)的“釘子戶”?,可申請人民法?院強(qiáng)制執(zhí)行,直?至其送子女上學(xué)?。6、整班移?交制。每屆六年?級班主任要將本?班全部移交到指?定的學(xué)校就讀。?每年的____?月份開學(xué)后,要?摸清原班級學(xué)生?的動向,做好登?記并向?qū)W校匯報?。7、學(xué)期注?冊制。每學(xué)期_?___月、__?__月確定為在?校學(xué)生注冊時間?,每學(xué)期結(jié)束后?兩周為統(tǒng)計核查?時間。各校學(xué)生?的文化戶口冊建?檔。入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?、休學(xué)、畢業(yè)、?輟學(xué)、去向(含?死亡)等各種情?況由各班負(fù)責(zé)統(tǒng)?計,及時上報給?學(xué)校。8、年?度考核制。中?學(xué)控輟保學(xué)制度?范本(二)為?了切實做好我校?的控輟保學(xué)工作?,進(jìn)一步鞏固提?高我?!捌站拧?成果,全面提高?“兩基”工作水?平,現(xiàn)依據(jù)《_?___義務(wù)教育?法》第一章第五?條“各級人民政?府及其有關(guān)部門?應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)?定的各項職責(zé),?保障適齡兒童、?少年接受義務(wù)教?育的權(quán)利”,特?制定控輟保學(xué)制?度。一、落實?責(zé)任主體:保?學(xué)控輟工作總體?由校長負(fù)責(zé),各?班主任及該班的?科任教師為第一?責(zé)任人,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子成員包班?,作為間接責(zé)任?人。二、保學(xué)?控輟工作目標(biāo):?堅持義務(wù)教育?階段適齡兒童、?少年入學(xué)“一個?都不能少”的基?本原則,依法實?施九年義務(wù)教育?,千方百計降低?輟學(xué)率,保障適?齡兒童、少年全?部接受義務(wù)教育?,爭取讓每個適?齡少年都能完成?九年義務(wù)教育。?三、保學(xué)控輟?工作任務(wù):1?、____宣傳?《義務(wù)教育法》?、《未成年人保?____》等教?育法律法規(guī)和政?策文件,并做好?貫徹落實工作。?2、____?開展春、秋兩季?控輟保學(xué)宣傳月?活動,積極營造?控輟保學(xué)工作氛?圍。每年___?_月、____?月為“控輟保學(xué)?月”。3、強(qiáng)?化控輟保學(xué)制度?建設(shè),建立控輟?保學(xué)長效機(jī)制,?夯實依法控輟工?作基礎(chǔ)。四、?建立目標(biāo)責(zé)任制?:1、各班主?任要充分發(fā)揮主?動能動性,定期?分析學(xué)生狀況,?及時掌握“流失?”苗頭,一經(jīng)發(fā)?現(xiàn),立即與家長?聯(lián)系,動員返校?,對于返校有困?難的學(xué)生上報學(xué)?校后,由學(xué)校報?請鎮(zhèn)政府或村干?部協(xié)同動員返校?。2、對家庭?條件差的特困生?,由村校聯(lián)合,?對這部分學(xué)生優(yōu)?先享受“兩免一?補(bǔ)”,切實解決?特困生就學(xué)問題?,確保不發(fā)生因?經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)?的現(xiàn)象。3、?加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生?工作,幫助學(xué)困?生提高成績或培?養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,全?面貫徹教育方針?,關(guān)心愛護(hù)每一?個學(xué)生,使學(xué)困?生樹立自信心,?在較低的起點上?不斷進(jìn)取。4?、加強(qiáng)師德建設(shè)?,運(yùn)用科學(xué)的教?育方法,多做耐?心細(xì)致的思想教?育,防止簡單粗?暴、體罰或變相?體罰學(xué)生,對教?育思想不端正、?工作方法不當(dāng)、?產(chǎn)生不良后果,?致使學(xué)生輟學(xué)流?失的,一定要追?究責(zé)任,予以嚴(yán)?肅處理。五、?控輟保學(xué)勸返制?度:1、每天?早上第一節(jié)課前?班主任要親自查?點學(xué)生到校情況?,查出的未到校?學(xué)生要及時與家?長取得聯(lián)系(_?___不到的,?一天內(nèi)要進(jìn)行家?訪),了解學(xué)生?去向。2、對?一天未到校的學(xué)?生,班主任要及?時與包班教師聯(lián)?系,及時進(jìn)行家?訪,家訪教師要?當(dāng)天上報家訪情?況并上交家訪記?錄。3、通過?家訪確認(rèn)輟學(xué)的?學(xué)生,班主任要?第一時間向教導(dǎo)?處、政教處等部?門反映,教導(dǎo)處?再向校長匯報,?校長要____?有關(guān)人員(包括?村干部)制定勸?返方案,并與村?干部聯(lián)合開展勸?返工作。4、?經(jīng)反復(fù)勸返動員?,學(xué)生仍不能入?學(xué)就讀的,學(xué)校?將名冊及家訪資?料分別以書面形?式上報樂平鎮(zhèn)鎮(zhèn)?政府,并協(xié)助鎮(zhèn)?政府、村繼續(xù)做?好勸返動員工作?。5、對未及?時報告或未及時?家訪、工作不實?造成輟學(xué)的,要?追究有關(guān)人員的?責(zé)任。六、控?輟保學(xué)責(zé)任追究?制度1、校長?與班主任、包班?教師簽訂控輟保?學(xué)責(zé)任書,將控?輟保學(xué)工作指標(biāo)?落實到人,實現(xiàn)?人人頭上有指標(biāo)?。2、學(xué)校將?把控輟保學(xué)工作?完成情況作為教?師業(yè)績評定、評?優(yōu)晉職的重要依?據(jù),
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