傳染病預(yù)防與控制制度標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)傳染病預(yù)防與控?制制度標(biāo)準(zhǔn)范文?依據(jù)《中華人?民共和國(guó)傳染病?防治法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作條例?》等法律法規(guī)的?要求，根據(jù)分局?教育局相關(guān)文件?精神，特制定我?校傳染病預(yù)防控?制制度：一、?成立學(xué)校衛(wèi)生工?作領(lǐng)導(dǎo)小組，明?確分工，群防群?控。組長(zhǎng)：楊?江英副組長(zhǎng)：康?艷組員：各?班主任二、開(kāi)?展健康教育月活?動(dòng)，培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣1、?開(kāi)展衛(wèi)生健康教?育月活動(dòng)，把每?年____月或?____月傳染?病高發(fā)期確定為?我校傳染病預(yù)防?月。2、充分?利用板報(bào)、校園?網(wǎng)等多種形式對(duì)?學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)?行傳染病預(yù)防知?識(shí)教育，切實(shí)增?強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防?病意識(shí)和社會(huì)公?共衛(wèi)生的責(zé)任感?。3、利用晨?會(huì)教育學(xué)生做到?“三勤”、“三?不”、“一報(bào)告?”。即：勤洗手?臉、勤通風(fēng)、勤?曬衣被；不隨地?吐痰、不共用毛?巾、不共用飲水?杯。4、在傳?染病預(yù)防月里，?邀請(qǐng)防疫站醫(yī)生?給學(xué)生講解呼吸?道和消化道傳染?病預(yù)防知識(shí)；在?電視臺(tái)等媒體進(jìn)?行傳染病預(yù)防月?宣傳教育活動(dòng)；?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、散?發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)等形?式，宣傳傳染病?預(yù)防知識(shí)，以取?得家長(zhǎng)的配合與?支持。三、制?定學(xué)校衛(wèi)生制度?，依法治校常抓?不懈1、健全?傳染病疫情報(bào)告?制度。2、執(zhí)?行學(xué)生晨檢及定?期體檢制度。?3、因病缺課登?記及追蹤制度。?4、建立預(yù)防?接種證查驗(yàn)制度?，每期入學(xué)進(jìn)行?一次查驗(yàn)5、?建立食品衛(wèi)生安?全制度；建立體?育活動(dòng)衛(wèi)生制度?。四、落實(shí)三?項(xiàng)措施，確保疫?情預(yù)防和可控?1、一個(gè)預(yù)案。?制定周密的傳染?病預(yù)防控制工作?預(yù)案。2、常?規(guī)措施。消毒、?通風(fēng)、晨檢。?3“四早”措施?。早發(fā)現(xiàn)、早隔?離、早報(bào)告、早?治療。五、強(qiáng)?化常規(guī)管理，制?定追究責(zé)任制度?1、加強(qiáng)校園?清掃和消毒的檢?查力度，及時(shí)在?網(wǎng)上、揭示板上?公布檢查結(jié)果。?2、加強(qiáng)宿舍?衛(wèi)生管理管理，?嚴(yán)格要求學(xué)生講?究衛(wèi)生。3、?后勤副校長(zhǎng)、校?醫(yī)每天查看學(xué)生?教室、食堂、宿?舍等衛(wèi)生狀況，?經(jīng)常檢查督促員?工履行職責(zé)，并?將檢查結(jié)果納入?年終考核。4?、對(duì)玩忽職守要?予以通報(bào)，并責(zé)?令整改。造成不?良后果的，要追?究有關(guān)人員和領(lǐng)?導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)?特別嚴(yán)重的，要?依法追究相應(yīng)責(zé)?任人的法律責(zé)任?。傳染病預(yù)防?與控制制度標(biāo)準(zhǔn)?范文（二）一?、督促家長(zhǎng)按免?疫程序和要求完?成兒童預(yù)防接種?。配合區(qū)疾控中?心做好兒童常規(guī)?接種、群體性接?種或應(yīng)急接種工?作。二、建立?傳染病管理制度?。發(fā)現(xiàn)傳染病疫?情或疑似病例后?，立即向區(qū)疾控?中心報(bào)告。三?、班級(jí)老師每日?登記本班兒童的?出勤情況。對(duì)因?病缺勤的兒童，?應(yīng)當(dāng)了解兒童的?患病情況和可能?的原因。對(duì)疑似?患傳染病的，要?及時(shí)報(bào)告給保健?醫(yī)，并繼續(xù)追查?兒童的患病情況?和可能的病因，?以做到對(duì)傳染病?人的早發(fā)現(xiàn)。?四、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)?疑似傳染病例時(shí)?，及時(shí)對(duì)患兒采?取有效的隔離控?制措施，控制傳?染病在園內(nèi)暴發(fā)?和續(xù)發(fā)。五、?對(duì)被傳染病病原?體污染的物品和?環(huán)境實(shí)施隨時(shí)性?消毒與終末消毒?。六、發(fā)生傳?染病期間，加強(qiáng)?晨午檢和全日健?康觀察。對(duì)發(fā)生?傳染病的班級(jí)按?要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀?察，醫(yī)學(xué)觀察期?間該班與其他班?相對(duì)隔離，不辦?理入托和轉(zhuǎn)園手?續(xù)。七、