2022年福建省龍巖市古竹中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2022年福建省龍巖市古竹中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用的技術(shù)與原理不相符的是 A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B．植物組織培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C．原生質(zhì)體融合與動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性D．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案：B2.隱性性狀是指(

)A．測(cè)交后代未顯現(xiàn)的性狀

B．雜種F1未顯現(xiàn)的性狀C．自交后代未顯現(xiàn)的性狀

D．后代中始終未顯現(xiàn)的性狀參考答案：B3.自由組合定律中的“自由組合”是指A．帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合

B．兩親本間的組合

C．決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子的組合

D．決定不同性狀的遺傳因子的組合參考答案：D自由組合定律的主要內(nèi)容為：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合，屬于受精作用，不屬于自由組合的范疇，A錯(cuò)誤；兩個(gè)親本個(gè)體不能結(jié)合，B錯(cuò)誤；決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子會(huì)發(fā)生分離，不會(huì)發(fā)生自由組合，C錯(cuò)誤；決定不同性狀的遺傳因子的自由組合是自由組合定律的核心內(nèi)容，D正確。4.下列細(xì)胞中，膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量最多的是

A．紅細(xì)胞

B．口腔上皮細(xì)胞

C．胰腺細(xì)胞

D．骨骼肌細(xì)胞參考答案：C5.1914年，拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸C.對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長(zhǎng)D.該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸參考答案：A6.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是()A.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作B.基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平操作C.基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì)D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程參考答案：C【分析】本題考查基因工程與蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力與知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，同時(shí)要求考生能構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。【詳解】基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是通過(guò)基因修飾或合成新基因來(lái)改變生物的遺傳和表達(dá)形狀，合成新的蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程也是分子水平操作，B錯(cuò)誤；基因工程是將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)，只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)工程是通過(guò)基因修飾或合成新基因來(lái)改變生物的遺傳和表達(dá)性狀，可以合成不是天然存在的蛋白質(zhì)，C正確；基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)，故蛋白質(zhì)工程又被稱為第二代基因工程，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，必須通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成，而不直接改造蛋白質(zhì)，是因?yàn)椋海?）任何一種天然蛋白質(zhì)都是由基因編碼的，改造了基因即對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行了改造，而且改造過(guò)程的蛋白質(zhì)可以遺傳下去，如果對(duì)蛋白質(zhì)直接進(jìn)行改造，即使改造成功，被改造過(guò)的蛋白質(zhì)分子還是無(wú)法遺傳的；（2）對(duì)基因進(jìn)行改造比對(duì)蛋白質(zhì)直接改造要容易操作，難度要小得多。7.生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表所列

生物體ABCDE有機(jī)汞濃度(ppm)0.0570.51680.39

那么，最可能的食物鏈構(gòu)成應(yīng)是（

）參考答案：C8.細(xì)胞膜易被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解，由此可以推斷它的化學(xué)成分主要是(

)

(A)糖類(lèi)和蛋白質(zhì)

(B)蛋白質(zhì)和核酸

(C)糖類(lèi)和核酸

(D)蛋白質(zhì)和磷脂參考答案：D9.比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血于細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞，這三種細(xì)胞（

）

A．核中DNA含量始終相同

B．始終都在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C．具有長(zhǎng)短不一的細(xì)胞周期

D．核基因的遺傳信息是相同的參考答案：B10.植物果實(shí)的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長(zhǎng)期、成熟期等幾個(gè)階段。結(jié)合植物激素的生理作用，分析下列敘述與事實(shí)不符的是 （

）

A．細(xì)胞伸長(zhǎng)期，生長(zhǎng)素含量高，能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

B．細(xì)胞分裂期，細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂

C．成熟期，乙烯含量升高，促進(jìn)果實(shí)成熟

D．在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用參考答案：Ｂ11.如圖一所示表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下的生長(zhǎng)情況，圖二表示胚芽鞘對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng)，則圖三中表示a、b兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線反應(yīng)分別依次是A．①和②B．①和③

C．②和③D．②和④參考答案：D12.下列有關(guān)抗維生素D佝僂病的敘述，正確的是

A．該病男患者多余女患者

B．通常表現(xiàn)為世代遺傳C．母親患病，兒子必定患病

D．控制該病的基因在常染色體上參考答案：B13.以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息起作用的是A.蝙蝠的“回聲定位”

B.螢火蟲(chóng)發(fā)出的熒光C.花朵鮮艷的色彩

D.雄鳥(niǎo)的“求偶炫耀”參考答案：D略14.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類(lèi)，則以下何種特性與你的鑒定無(wú)關(guān) ①核膜的有無(wú)

②核糖體的有無(wú)

③細(xì)胞壁的有無(wú)

④膜上磷脂的有無(wú) A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：B15.下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是A．植物體不是只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的全部基因B．高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性C．植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)D．植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因少參考答案：D16.甲狀腺激素、胰島素、性激素的共同特點(diǎn)是A．元素組成相同B．合成部位相同C．運(yùn)輸途徑相同

D．生理功能相同參考答案：C17.下圖所示為某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú)，若引入一種以中小型魚(yú)類(lèi)為食的鱸魚(yú)，將出現(xiàn)的情況是A.鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量B.土著魚(yú)在與鱸魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)C.浮游動(dòng)物總量銳減后再急升D.浮游植物總量急升后再銳減參考答案：A因?yàn)槟芰渴菃蜗蛄鲃?dòng)逐級(jí)遞減的，所以鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量，A正確。土著魚(yú)和鱸魚(yú)是捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤。浮游動(dòng)物總量先升高再減少，C錯(cuò)誤。浮游植物先下降再升高，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】能量在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間流動(dòng)過(guò)程圖解，回答相關(guān)問(wèn)題（1）攝入量、同化量、糞便量三者之間的關(guān)系是攝入量＝同化量＋糞便量。（2）在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中，能量的三個(gè)去路：①通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失；②被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用；③被分解者利用。（3）概括能量流動(dòng)的特點(diǎn)①單向流動(dòng)：能量只能沿著食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。②逐級(jí)遞減：相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為10%～20%。18.生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類(lèi)正是利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染?；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來(lái)基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，判斷下列說(shuō)法不正確的是（

）A．基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因B．基因工程是通過(guò)染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀C．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染D．人類(lèi)在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒(méi)有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響參考答案：B19.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯(cuò)誤的是A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B．轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性D．轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物參考答案：B20.下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官，①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁B.①表示Ⅱ內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的過(guò)程C.②表示腎小管的重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮膚參考答案：B21.下列幾組化合物中，屬于脂質(zhì)的一組是

（

）A．酶、胰島素、血紅蛋白

B．核糖核酸、脫氧核耱核酸

C．葡萄糖、乳酸、性激素

D．膽固醇、性激素、維生素D參考答案：D22.紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下左表所示(設(shè)眼色基因用A、a表示，翅型基因用B、b表示)。分析圖表，下列說(shuō)法中不正確的是()A.眼色中的紅眼，翅型中的長(zhǎng)翅均為顯性性狀B.右圖所示基因型即為左表中紅眼雄蠅基因型C.若研究果蠅的基因組，則需測(cè)定右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色體上的全部基因D.若右圖果蠅產(chǎn)生了含YB的配子，說(shuō)明配子形成過(guò)程中發(fā)生了基因突變或交叉互換參考答案：B親本是紅眼長(zhǎng)翅，子代中出現(xiàn)了殘翅和白眼，說(shuō)明紅眼和長(zhǎng)翅是顯性性狀，白眼和殘翅是隱性性狀，A正確。根據(jù)親本和子代表現(xiàn)型，親本應(yīng)是雜合子，而控制果蠅紅白眼的基因在Y染色體上沒(méi)有，B錯(cuò)誤。果蠅有性染色體，其基因組是常染色體的一條加一對(duì)性染色體，即右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色體上的全部基因，C正確。如果右圖果蠅產(chǎn)生了含YB的配子，它們?cè)臼峭慈旧w上的等位基因，說(shuō)明配子形成過(guò)程中發(fā)生了交叉互換或基因突變，使Y上的b成為了B，D正確。點(diǎn)睛：性染色體上的基因有的是只在X染色體上有，Y上沒(méi)有其相同或等位基因，如果蠅的紅白眼，而有的在X和Y的同源區(qū)段，有相同基因或等位基因。23.下列用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及其顏色反應(yīng)是

（

）A．蘇丹Ⅲ染液，橘黃色

B．斐林試劑，磚紅色C．碘液，藍(lán)色

D．雙縮脲試劑，紫色參考答案：D24.下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化是（

）①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗腺分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)A．①④⑤

B．①②⑤

C．④⑤

D．②③參考答案：D25.右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個(gè)物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對(duì)此圖的分析，正確的是A．三個(gè)物種的食物資源完全相同B．物種甲與物種乙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．物種丙與物種甲為捕食關(guān)系

D．能量流動(dòng)方向由甲經(jīng)乙到丙參考答案：B26.“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，下列屬于“S”型曲線形成的條件是（

）

A．食物（養(yǎng)料）充足

B．沒(méi)有敵害

C．沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)

D．資源、空間有限參考答案：D27.下列關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（）A．受精卵細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自母方B．透明帶反應(yīng)是防止多精子入卵的第一道屏障C．精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵D．受精作用完成的標(biāo)志是透明帶內(nèi)出現(xiàn)三個(gè)極體參考答案：D【考點(diǎn)】S2：動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程．【分析】受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始．【解答】解：A、受精時(shí)，精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，因此受精卵細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自母方，A正確；B、透明帶反應(yīng)是防止多精子入卵的第一道屏障，B正確；C、精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵，C正確；D、受精作用完成的標(biāo)志雌雄原核的融合，D錯(cuò)誤．故選：D．28.試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說(shuō)是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是（

）A．都屬于無(wú)性生殖

B．都屬于細(xì)胞工程的技術(shù)范疇C．都不會(huì)發(fā)生基因重組

D．都體現(xiàn)了分化的細(xì)胞具有全能性參考答案：B29.園林工人每年都要修剪路旁的綠籬，其目的是A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

B.抑制向光性

C.抑制細(xì)胞生長(zhǎng)速度

D.解除頂端優(yōu)勢(shì)參考答案：D30.用同位素32P標(biāo)記某一噬菌體的雙鏈DNA分子，讓其侵入大腸桿菌內(nèi)進(jìn)行繁殖，最后釋放出200個(gè)后代，則后代中有32P標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的

A．2%

B．1%

C．0．5%

D．50%參考答案：B31.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是：(

)A．胰高血糖素能促進(jìn)②、③過(guò)程

B．在肌肉和肝臟細(xì)胞中，②和⑥過(guò)程均可發(fā)生C．胰島素能促進(jìn)⑤、⑥、⑦過(guò)程

D．健康人的血糖濃度維持在1.0～1.2g/L水平參考答案：BD32.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合所需的條件是（

）①同一種限制酶

②具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒

③RNA聚合酶

④目的基因⑤DNA連接酶

⑥四種脫氧核苷酸

⑦ATPA.①②③④⑤⑥⑦

B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑦

D.①②④⑤⑦參考答案：D目的基因與運(yùn)載體需要用同種限制酶進(jìn)行切割，以產(chǎn)生相同的黏性末端，①正確。運(yùn)載體上要有標(biāo)記基因，以便篩選，質(zhì)粒常作為運(yùn)載體，②正確。不需要RNA聚合酶，③錯(cuò)誤。要將目的基因和運(yùn)載體相連，必須有目的基因，④正確。目的基因和運(yùn)載體連接時(shí)需要DNA連接酶，⑤正確。四種脫氧核苷酸是合成DNA的原料，此時(shí)不需要，⑥錯(cuò)誤。目的基因和運(yùn)載體連接需要ATP，⑦正確，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：目的基因和運(yùn)載體需要用同種限制酶切，有了相同的黏性末端在DNA連接酶的作用下才能將目的基因運(yùn)載體連接起來(lái)形成重組DNA，此時(shí)運(yùn)載體上要有標(biāo)記基因，以便篩選含有目的基因的重組DNA。33.下列關(guān)于高等動(dòng)物受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精B．在精子和卵子結(jié)合的過(guò)程中，卵子完成減數(shù)第二次分裂C．精子細(xì)胞膜與卵子細(xì)胞膜融合依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)D．精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵參考答案：D34.如圖所示，將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子，分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個(gè)瓶中，各瓶分別與一個(gè)水銀流體壓力計(jì)相連接，由此壓力計(jì)水銀柱升高的高度可以測(cè)量出某種氣體的變化量。開(kāi)始時(shí)兩個(gè)水銀流體壓力計(jì)的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過(guò)一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)a、b高度是A.a>b

B.a=b

C.a≥b

D.a<b參考答案：D35.因沉船遇難而較長(zhǎng)時(shí)間漂浮在海面的人其體內(nèi)發(fā)生脫水后，他們的血漿滲透壓和抗利尿激素分泌量的變化依次是A.升高，增加

B.降低，增加

C.升高，減少

D.降低，減少參考答案：A36.

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（

）A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B.DNA和RNA分子的堿基組成相同C.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮參考答案：A在人體活細(xì)胞中含量最多的是O，但因?yàn)镠分子質(zhì)量最小所含數(shù)目最多，故A正確。DNA含有特有的堿基T，RNA含有特有的堿基U，故B錯(cuò)誤。多糖在動(dòng)物細(xì)胞核植物細(xì)胞中種類(lèi)不同，在植物體內(nèi)主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞主要是糖原，故C錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)中至少含有CHON，脂質(zhì)中含有CHONP，故D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。37.某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(α)。左下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右下圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是A.aB.b

C.c

D.d參考答案：B38.下列哪一組表現(xiàn)型相同

A．DDEE和Ddee

B．DdEE和Ddee

C．ddEe和DdEe

D．DdEe和DDEE參考答案：D39.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無(wú)氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體參考答案：B40.據(jù)報(bào)道2016年中國(guó)將全面實(shí)施二胎政策，從種群特征來(lái)看這種措施直接調(diào)節(jié)的是（）A．種群密度 B．性別比例 C．出生率 D．年齡組成參考答案：C．【考點(diǎn)】種群的特征．【分析】本題主要考查種群的特征．種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)．【解答】解：全面實(shí)施二胎政策，目的是提高出生率，故這種措施直接調(diào)節(jié)的是出生率．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）上圖屬于真核細(xì)胞的_

_，屬原核細(xì)胞的是_____

_，該判斷的主要依據(jù)是_________

______

___。（2）將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中，三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是_________，主要原因是______________________若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細(xì)胞中會(huì)發(fā)生[

]____________與[

]___________分離的現(xiàn)象。（3）若丙圖中①表示某種細(xì)胞器，則乙圖中是指[

]____________。乙圖產(chǎn)生的物質(zhì)中常見(jiàn)的有____________（舉兩例）參與合成、加工和分泌這些物質(zhì)直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是____________(填序號(hào))。（4）若用健那綠作為染色劑，可以用甲、乙細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)對(duì)材料進(jìn)行染色，但要求是甲、乙細(xì)胞必須是__________。參考答案：42.如圖所示是三倍體西瓜育種原理的流程圖：（1）用秋水仙素處理時(shí)，可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生，因?yàn)檫@時(shí)的細(xì)胞具有的特征，秋水仙素的作用在此為．（2）三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉，這一操作的目的在于．（3）四倍體母本上結(jié)出的果實(shí)，其果肉細(xì)胞為倍體，種子中的胚為倍體．三倍體植株不能進(jìn)行減數(shù)分裂的原因是，由此而獲得三倍體無(wú)子西瓜．（4）三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、無(wú)子，這些事實(shí)說(shuō)明染色體組倍增的意義在于；上述過(guò)程中需要的時(shí)間周期為．參考答案：（1）萌發(fā)的種子或幼苗分裂旺盛抑制有絲分裂前期紡錘體的形成（2）通過(guò)授粉為子房發(fā)育成無(wú)子果實(shí)提供生長(zhǎng)素（3）四三聯(lián)會(huì)紊亂（4）促進(jìn)基因效應(yīng)的增強(qiáng)2年

【考點(diǎn)】96：染色體數(shù)目的變異．【分析】1、普通西瓜為二倍體植物，即體內(nèi)有2組染色體（2N=22），用秋水仙素處理其幼苗，令二倍體西瓜植株細(xì)胞染色體成為四倍體（4N=44），這種四倍體西瓜能正常開(kāi)花結(jié)果，種子能正常萌發(fā)成長(zhǎng)．然后用四倍體西瓜植株做母本（開(kāi)花時(shí)去雄）、二倍體西瓜植株做父本（取其花粉授四倍體雌蕊上）進(jìn)行雜交，這樣在四倍體西瓜的植株上就能結(jié)出三倍體的植株，在開(kāi)花時(shí)，其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉，以刺激其子房發(fā)育成果實(shí)．由于胚珠不能發(fā)育為種子，而果實(shí)則