安徽省銅陵市正陽中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

安徽省銅陵市正陽中學(xué)高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是(

)

A．用一定量的鹽酸滴定等量的人體血漿與0．9%的NaCl溶液，兩者的pH變化相同B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持的C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的，但都保持在適宜的范圍內(nèi)參考答案：D2.下圖表示物種形成的過程，圖中小圓圈表示物種，箭頭表示物種產(chǎn)生變異，帶有兩條短線的箭頭是被淘汰的變異個體。請據(jù)圖回答下列問題：（1）請你運用現(xiàn)代生物進化理論，將上圖物種形成的基本過程，用文字歸納為三個基本環(huán)節(jié)：

、

、

。（2）圖解中為什么有的個體被淘汰

(2分)。（3）圖解中畫出的未被淘汰的箭頭綜合說明了什么

(2分)。（4）此圖說明了一個什么觀點？

(2分)。參考答案：3.下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組（

）A．a(chǎn)＜b、c＜d、e＝f

B．a(chǎn)＜b、c＝d、e＜fC．a(chǎn)＜b、c＝d、e＝f

D．a(chǎn)＞b、c＝d、e＜f參考答案：C4.如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖，有關(guān)說法正確的是A.圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)B.圖1過程①?⑤不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)C.圖2過程只發(fā)生在可增殖的細胞，復(fù)制起點A先于B復(fù)制D.圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細胞內(nèi)，均具有雙向復(fù)制的特點參考答案：D【分析】分析圖解，圖1中，①表示逆轉(zhuǎn)錄，②表示轉(zhuǎn)錄，④表示翻譯，③表示合成DNA雙鏈，⑤表示轉(zhuǎn)錄。

圖2表示DNA復(fù)制的多起點復(fù)制；圖3表示環(huán)狀DNA的復(fù)制?！驹斀狻緼、煙草花葉病毒屬于RNA病毒，該病毒不會發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄，A錯誤；

B、RNA病毒侵入細胞并將自身RNA注入宿主細胞后，在宿主細胞內(nèi)進行自身RNA和蛋白質(zhì)合成的過程，1-5可同時發(fā)生于宿主細胞內(nèi)，B錯誤；C、圖2是DNA的復(fù)制，而B的復(fù)制泡較大，應(yīng)是B先于A復(fù)制的，C錯誤。D、圖2和圖3都是DNA復(fù)制，圖3是環(huán)狀質(zhì)粒的DNA復(fù)制，都可以發(fā)生在真核細胞內(nèi)，由圖可知都是雙向復(fù)制，D正確。5.在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細胞有A．巨噬細胞、效應(yīng)B細胞、T細胞、效應(yīng)細胞毒性T細胞B．巨噬細胞、輔助性T細胞、B細胞、效應(yīng)細胞毒性T細胞C．巨噬細胞、輔助性T細胞、B細胞、漿細胞D．巨噬細胞、記憶細胞、細胞毒性T細胞、效應(yīng)B細胞參考答案：C6.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A．愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案：D7.下圖為浙西某生態(tài)農(nóng)場的系統(tǒng)模式圖，下列敘述中不符合生態(tài)工程原理的敘述是（

）

A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B.每級環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益C.能量損耗隨食物鏈延長而增加，降低了能量利用率D.該生態(tài)農(nóng)場屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程，減少了污染參考答案：C8.在觀察水綿細胞時，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，物象大小，細胞數(shù)目和視野亮度的變化是（

）A..變大，變多，變亮

B.變大，變少，變暗

C.變小，變多，變亮

D.變小，變多，變暗參考答案：B9.碘是合成甲狀腺激素的原料，其在甲狀腺細胞內(nèi)的濃度高于內(nèi)環(huán)境。131I是一種人工放射性同位素，是核電站泄露的核輻射源之一。口服一定劑量131I可以治療甲狀腺機能亢進。據(jù)此分析下列表述不正確的是（

）A．131I可能破壞部分甲狀腺細胞使甲亢患者甲狀腺激素分泌減少B．甲狀腺細胞吸收碘需要載體但不消耗ATP

C．131I輻射可能誘發(fā)突變而增加細胞癌變幾率D．甲狀腺細胞受損會導(dǎo)致下丘腦和垂體細胞分泌激素的量增加參考答案：B10.下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系（a～d示能量數(shù)值），下列各項敘述錯誤的是A.流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量為aB.圖中d包含第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量C.生產(chǎn)者流向初級消費者的能量傳遞效率為b/a×100%D.某有毒物質(zhì)污染湖泊，次級消費者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多參考答案：B流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者即第一營養(yǎng)級所固定的太陽能總量，其數(shù)值為a，A項正確；圖中d表示第二營養(yǎng)級的遺體、殘骸中的能量被分解者所利用，第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量屬于a能量中的一部分，因此不在d所包含的范圍內(nèi)，B項錯誤；生產(chǎn)者流向初級消費者的能量傳遞效率＝第二營養(yǎng)級的同化量/第一營養(yǎng)級生物所固定的太陽能總量×100%＝b/a×100%，C項正確；導(dǎo)致湖泊污染的某有毒物質(zhì)會通過食物鏈的各個營養(yǎng)級在生物體內(nèi)富集，因此次級消費者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多，D項正確?！军c睛】本題的易錯點在于：將某一消費者排出的糞便中的能量誤認為是該消費者的同化量；正確的理解是：由于“糞便中有機物的能量”未被同化，所以仍屬于上一營養(yǎng)級同化的能量，與上一營養(yǎng)級遺體殘骸所含的能量性質(zhì)相同，屬于流向分解者的能量。11.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是（）A．選擇優(yōu)良品種進行雜交

B．進行遠緣植物體細胞雜交C．利有芽尖進行組織培養(yǎng)

D．人工誘導(dǎo)基因突變參考答案：C12.下列產(chǎn)醋最多的措施是（）A．將果酒中加入食醋，并通氣B．將果酒中加入變酸的酒表面的菌膜，并通氣C．將果酒暴露在空氣中D．將果酒中加入沖洗葡萄的水，并通氣參考答案：B【考點】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果醋制作的菌種是醋酸菌，代謝類型是需氧型細菌，屬于原核細胞，條件是30～35℃、一直需氧，相關(guān)反應(yīng)式為：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量．【解答】解：A、食用的食醋已經(jīng)經(jīng)過滅菌措施，因此不含有相應(yīng)菌種，A錯誤；B、變酸的果酒表面的菌膜中含有大量的醋酸菌，將其接種到果酒中并且通氣將會產(chǎn)生更多的醋酸，B正確；C、空氣中也含有醋酸菌，和B項比較含量較少，C錯誤；D、沖洗葡萄的水中可能有醋酸菌，但數(shù)量不大，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了果醋制作的相關(guān)知識，要求考生能夠識記果醋制作的原理；識記醋酸菌的代謝類型；在分析題干時明確“產(chǎn)醋最多”的措施，難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的考查．13.下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，下列等式中不可能成立的是（

）A．B2＝A（10%～20%）

B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1C．A－（B1+B3）＝C1＋C2＋C3

D．C3＝B2（80%～90%）參考答案：D14.下列關(guān)于人體健康的敘述，不正確的是（）A．過敏反應(yīng)是機體再次接觸過敏原時發(fā)生的反應(yīng)B．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細胞受損C．艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病D．發(fā)生惡性腫瘤與機體免疫功能的缺失密切相關(guān)參考答案：B【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】過敏反應(yīng)：已經(jīng)免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應(yīng)．自身免疫病：是由于機體免疫功能過強，將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當(dāng)作外來異物進行攻擊．艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由于HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結(jié)合，破壞T淋巴細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡．【解答】解：A、過敏反應(yīng)只發(fā)生在非首次接觸相同過敏原，A正確；B、人的胰島素是由胰島B細胞分泌的，則胰島B細胞受損，胰島素分泌不足引起糖尿病，B錯誤；C、艾滋病由于HIV攻擊T淋巴細胞引起的免疫缺陷病，類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病，它們都屬于免疫系統(tǒng)疾病，C正確；D、發(fā)生惡性腫瘤與機體免疫功能的缺失密切相關(guān)，D正確．故選：B．【點評】本題考查免疫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．15.離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項條件是不需要的（

）A．消毒滅菌B．充足的光照

C．適宜的溫度D．適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：B16.以下哪一項不屬于激素調(diào)節(jié)的特點

(

)A．微量和高效

B．通過體液運輸C．作用于靶器官、靶細胞

D．可以氧化分解提供能量參考答案：D17.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是（

）

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動與細胞無關(guān)

C．蛋白質(zhì)，核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案：C18.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是（

）

A．染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B．非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組C．染色體復(fù)制時受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變D．非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B略19.如圖甲是青蛙離體的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB+BC=CD，乙是突觸放大模式圖．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．刺激C處，A、D點可同時檢測到膜電位變化B．刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強C．③中的內(nèi)容物釋放到②中需要借助生物膜的流動性D．刺激A處，①突觸前膜產(chǎn)生興奮，膜電位發(fā)生變化參考答案：C【考點】突觸的結(jié)構(gòu)；神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】分析甲圖：圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本示意圖；分析乙圖：乙是突觸放大模式圖，其中①為突后膜；②為突觸間隙；③為突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)．【解答】解：A、圖中AB+BC=CD，但興奮在突觸處得傳遞速度較慢，因此刺激C處，先在A處檢測到膜電位，后在D處檢測到膜電位變化，A錯誤；B、由于興奮在突觸處只能單向傳遞，刺激D處，興奮不能達到肌肉，所以肌肉和F內(nèi)的線粒體活動沒有明顯變化，B錯誤；C、③的內(nèi)容物釋放到②中的方式為胞吐，需要借助生物膜的流動性，C正確；D、圖中①表示突觸后膜，D錯誤．故選：C．20.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是

ABCD供體質(zhì)粒提供目的基因的生物提供目的基因的生物大腸桿菌等手術(shù)刀限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶縫合針DNA連接酶限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶限制性核酸內(nèi)切酶載體提供目的基因的生物質(zhì)粒質(zhì)粒提供目的基因的生物受體大腸桿菌等大腸桿菌等大腸桿菌等質(zhì)粒參考答案：C21.下列關(guān)于人體劇烈運動后，內(nèi)環(huán)境有關(guān)變化的說法正確的是A、劇烈運動后，體溫會明顯上升，是由于產(chǎn)熱過多B、劇烈運動后，會導(dǎo)致血漿中的明顯下降C、由于營養(yǎng)物質(zhì)被消耗，血漿滲透壓會明顯下降D、劇烈運動后，人體內(nèi)乳酸含量先增加后減少參考答案：D22.與創(chuàng)造“番茄—馬鈴薯”雜交植株有關(guān)的生物技術(shù)是 ①轉(zhuǎn)基因技術(shù)

②細胞核移植

③植物組織培養(yǎng)

④細胞融合A．①③

B．③④

C．②③

D．①④參考答案：B23.下列實例中屬于種內(nèi)斗爭的是()A．培養(yǎng)液中生活著兩種草履蟲

B．人工密植的喬木樹林長得細高，利于奪光C．噬菌體侵入細菌體內(nèi)

D．鱸魚的成魚以鯉魚的幼魚為食參考答案：B略24.下列有關(guān)細胞器的說法正確的是

A．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，所有真核生物細胞中均含線粒體C．葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D．在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強參考答案：D25.內(nèi)環(huán)境中不含

A血紅蛋白

B尿素

C葡萄糖

D二氧化碳參考答案：A26.保護生物多樣性要依靠生物科學(xué)和技術(shù)，下列保護生物多樣性的措施中不正確的是A．采用人工繁育技術(shù)

B．實施再引進工程C．大量引進外來物種

D．建立野生動物保護區(qū)參考答案：C27.某男子是白化病基因攜帶者，其細胞中可能不含該致病基因的是(

)

A．神經(jīng)細胞

B．精原細胞

C．淋巴細胞

D．精細胞參考答案：D28.下列屬于內(nèi)環(huán)境的是（）A.淋巴管內(nèi)的液體 B.輸尿管內(nèi)的液體 C.汗腺導(dǎo)管內(nèi)的液體 D.消化管內(nèi)的液體參考答案：A【分析】本題主要考查內(nèi)環(huán)境成分的有關(guān)知識。凡是可以存在于血漿、組織液、淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分；凡是細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)或只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分；凡是與外界相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液，其內(nèi)的液體也不屬于內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻苛馨凸軆?nèi)的液體是淋巴液，淋巴屬于內(nèi)環(huán)境，A正確；輸尿管、汗腺導(dǎo)管、消化管內(nèi)的液體都與外界環(huán)境相通，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B、C、D錯誤。故選：A?！军c睛】學(xué)生容易將消化道、生殖道、呼吸道及輸尿管等與外界相通的器官內(nèi)液體也認為是細胞外液，屬于內(nèi)環(huán)境。29.對提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定實驗的敘述，正確的是（

）A．每次點樣后，可用注射器直接點樣B．點樣過程中，應(yīng)快速細致，形成直徑大小相同的圓點C．層析液所用的試劑為石油醚和丙酮的混合液D．在紙層析過程中，濾紙可放在普通燒杯中參考答案：B30.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案：B31.在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端,套上一個不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果胚芽鞘將A.向左彎曲生長

B.向右彎曲生長

C.向前方彎曲生長

D.直立生長不彎曲參考答案：D32.1997年用甲母羊的乳腺細胞的細胞核，與乙母羊的卵細胞的細胞質(zhì)組成一個細胞，成功培育了“多利”羊，下列說法錯誤的是A．高度分化的動物細胞核具有全能性B．乳腺細胞核內(nèi)含有該物種個體發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)C．“多利”羊的特征與乙母羊幾乎相同D．“多利”羊的主要特征與甲母羊有關(guān)參考答案：C33.圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，相關(guān)說法錯誤的是A.③構(gòu)成細胞膜的基本骨架B.鉀離子通過細胞膜需要②的協(xié)助C.糖蛋白①與某些細胞的潤滑作用有關(guān)D.細胞膜上的②都是可以運動的參考答案：D【分析】1、脂質(zhì)：構(gòu)成細胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。2、蛋白質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)，功能越復(fù)雜的細胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類越多。①蛋白質(zhì)的位置：有三種：鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貫穿于磷脂雙分子層。②種類：a．有的與糖類結(jié)合，形成糖被，有識別、保護、潤滑等作用。b．有的起載體作用，參與主動運輸過程，控制物質(zhì)進出細胞．C.有的是酶，起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被：①位置：細胞膜的外表。②本質(zhì)：細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。③作用：與細胞表面的識別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用?！驹斀狻竣凼橇字p分子層，構(gòu)成細胞膜的基本骨架，A正確；鉀離子以主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^細胞膜，鉀離子通過細胞膜需要②載體蛋白的協(xié)助，B正確；糖蛋白①與某些細胞的潤滑作用有關(guān)，C正確；②是蛋白質(zhì)，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的，使細胞膜有流動性，D錯誤?！军c睛】本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運輸方式相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。34.大約在70個表型正常的人中有一個白化基因雜合子。一個表型正常、其雙親也正常、但有一個白化弟弟的女子與一無親緣關(guān)系的正常男子婚配。他們的孩子患白化病的概率是多少？

A．1/40

B．1/280

C．1/420

D．1/560參考答案：C35.某些肽分子式是CaHbO10N5，將它徹底水解后都能得到下列四種氨基酸：甘氨（C2H5O2N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N）、谷氨酸（C5H9O4N）則這些肽共多少種A．60

B．120

C．40

D．80參考答案：A36.能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的生物技術(shù)是

A．基因工程技術(shù)

B．誘變育種技術(shù)

C．雜交育種技術(shù)

D．組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案：A37.自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是

A.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B.種群增長率在各階段是有區(qū)別的C.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)D.種群增長不受種群密度制約參考答案：B38.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是A.專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費者B.分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以被消費者再利用C.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者D.分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用參考答案：C39.生態(tài)系統(tǒng)中存在各種各樣的信息傳遞,草原上的獅群以尿液來標(biāo)記領(lǐng)地,此時傳遞的是:Ａ.物理信息

Ｂ.化學(xué)信息

Ｃ.行為信息

Ｄ.營養(yǎng)信息參考答案：B40.DNA復(fù)制是指

A.兩條母鏈和兩條子鏈各組成一個子代雙鏈DNA分子B.每條子鏈和它的母鏈組成一個子代雙鏈DNA分子C.每條子鏈隨機地和兩條母鏈之一組成一個子代雙鏈DNA分子D.母鏈降解，重新形成兩個子代DNA分子參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中①~⑤所示的是生物工程為_________________。(2)基因表達載體中的_______________是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將

含有目的基因的細胞篩選出來。在上述過程中，不能將目的基因直接導(dǎo)人受精卵中的原因是_______________，⑤過程中只用同一種限制酶切割含目的基因的DNA片段和運載體，將會___________________（任答一點）。(3)若想預(yù)期蛋白質(zhì)通過乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)，則在圖中⑨過程之前要對精子進行篩選，保留含性染色體為____________的精子。在⑧、⑨過程中為避免多精入卵的兩道屏障依次是______