貴州省貴陽市二中九中高二歷史4月聯(lián)考試題（含解析）

貴陽市第九中學2017—2018學年第二學期第一次檢測考試試卷高二歷史一、單項選擇題（共24題，每題2分，共計48分）1.《左傳?隱公四年》記載：四年春季，衛(wèi)國國君桓公之弟州吁殺了衛(wèi)桓公而自立為國君。州吁不能安定衛(wèi)國百姓，于是臣子石厚向石碏詢問安定君位的辦法。石碏日：“王覲為可?！庇纱丝芍狝.衛(wèi)國政局長期動蕩B.嫡長子繼承制被破壞C.分封秩序仍然存在D.禮樂制度已經(jīng)崩潰【答案】C【解析】材料體現(xiàn)的是衛(wèi)國州吁殺君奪位卻不得民心，其臣向石碏求教，石碏說，朝覲天子就可以安定君位。衛(wèi)國政局動蕩但體現(xiàn)不了長期，故A錯；材料主旨體現(xiàn)的是殺君奪位，與嫡長子繼承制關系不大，故排除B；雖然州吁奪了君位但民心不服仍要借助天子權威來穩(wěn)定君位，說明分封制在這一時期仍然有很大的影響，故C對；D項與材料主旨不符，故排除。2.遣使巡察是我國古代一項重要的監(jiān)察形式。早在春秋戰(zhàn)國時代，就推行視察地方的制度，到漢朝刺史的派遣，遣使巡行成為中央監(jiān)察地方的固定形式。遣使巡行分為定期和不定期兩種，監(jiān)察官員們都離不開基層吏民的幫助或協(xié)助，據(jù)此可知A.遣使巡行的對象主要是中央和地方官員的貪贓、枉法等違法亂紀行為B.遣使巡行是民眾對國家事務及其官員發(fā)揮社會監(jiān)督作用的渠道C.吏民檢舉揭發(fā)是監(jiān)察機關監(jiān)督地方官員的唯一途徑和手段D.遣使巡行維護了君主專制中央集權，從根本上杜絕了腐敗【答案】B【解析】根據(jù)“到漢朝刺史的派遣，遣使巡行成為中央監(jiān)察地方的固定形式”“監(jiān)察官員們都離不開基層吏民的幫助或協(xié)助”可知，遣使巡行是民眾對國家事務及其官員發(fā)揮社會監(jiān)督作用的渠道，B正確；AC材料無法體現(xiàn)，排除；D項“從根本上杜絕了腐敗”表述不符合史實，排除。點睛：緊扣材料信息“到漢朝刺史的派遣，遣使巡行成為中央監(jiān)察地方的固定形式”“監(jiān)察官員們都離不開基層吏民的幫助或協(xié)助”分析解答即可。3.下表為不同史籍關于東漢某一現(xiàn)象的歷史記述，據(jù)此能夠認定的歷史事實是記述出處今選舉不實，邪佞未去，權門請托，殘吏放手，百姓愁怨情無告訴《后漢書·顯宗孝明帝紀》郡國舉孝廉，率取年少能報恩者，耆宿大賢多見廢棄《后漢書·樊宏陰識列傳》今當舉六孝廉，多得貴威書命，不宜相違，欲自用一士以報國家《后漢書·張王種陳列傳》A.察舉制是政府選拔官員的重要途徑B.世家子弟入仕導致政局動蕩不安C.朝廷重視對青年才俊的選拔任用D.察舉制弊端日益嚴重，無法維系【答案】A【解析】三則材料均提及察舉制，顯然說明察舉制度是選拔官吏的重要途徑，A正確；材料只有一處提及.世家子弟入仕導致政局動蕩不安，不符合材料內(nèi)容，B錯誤；C和D材料沒有體現(xiàn)。4.某班四位同學分別撰寫了一篇關于中國古代政治制度方面的歷史論文，其中論文標題出現(xiàn)錯誤的是A.《淺議商朝的政治制度》B.《趣談周武王與分封制》C.《論隋唐三省六部制的歷史影響》D.《論清朝丞相與軍機大臣的權力制衡》【答案】D【解析】明朝初年即已廢除宰相制度，清朝沒有再設宰相職位，因此D項論文標題出現(xiàn)錯誤，符合題意，故答案為D項。其他三項符合史實，但不符合題意，排除A、B、C項。5.西漢成帝時的東?？び芯_數(shù)字的吏民比例為1：633，而同一時期的羅馬帝國官員占公民人數(shù)僅約為萬分之幾、十萬分之幾。導致這一不同的主要原因在于羅馬A.法制完備，規(guī)范人們的行為B.城邦自治，人們獨立性較強C.軍力強大，保障社會安穩(wěn)D.疆域狹小，政府事務較少【答案】A【解析】根據(jù)所學，古羅馬法律完備，公民只要遵守羅馬法的行為準則，即可保持帝國的正常運轉(zhuǎn)，A正確；羅馬不是城邦制度，排除B；C不是主要原因，排除；羅馬帝國時期是地跨歐亞非三洲的大帝國，D錯誤。6.某學者評價美國憲法：“1787年制憲會議所制定的崇高根本法仍然是美國的憲法，但它有名無實。憲法的形式是一個經(jīng)過精心調(diào)整的、理想的平衡政體，但現(xiàn)今美國政府的實際結構不過是國會至高無上的一種體制。隨著行政首腦的活躍，行政權力又進行了無節(jié)制的擴張，而成為替代靠群眾會議來治理國家的萬能政府?！弊髡咭庠谡f明美國憲法實施過程中A.充分體現(xiàn)了分權制衡原則B.蘊含的共和精神受到一定破壞C.行政權逐漸超越了立法權D.個人民主權利得到憲法的保障【答案】B【解析】作者認為美國1787年憲法制定后，隨著行政權力的擴張，憲法分權制衡的理想平衡狀態(tài)被打破，權力機構之間的關系發(fā)生異變，蘊含的共和精神（共和主義就政體形式而言是指：與君主制相對而言，國家元首是由憲法確定并定期任命的，而非世襲的；其政府職能是法定的、有限的）遭到了一定程度的破壞，選項B正確；選項A和材料說法矛盾，排除；選項C中，行政權控制了立法權不妥；選項D和材料無關，材料不涉及個人權利問題。7.在法蘭西第三共和國時期，初等學校的必修課程教科書中就有強調(diào)：“一百年前，法國由一個國王統(tǒng)治，今天，它已經(jīng)是一個共和國了”；“自1870年起，共和政府就是法國合法且永久的政府”；“人民主權的共和國優(yōu)于王權無任何限制的專制王朝”。以上材料最能反映出當時法國A.反對專制成為社會共識B.共和制成為國民的追求C.政府通過教育強化共和意識D.學校不再教授封建社會歷史【答案】C【解析】根據(jù)“初等學校的必修課程教科書中就有強調(diào)”“它已經(jīng)是一個共和國了”“共和政府就是法國合法且永久的政府”“人民主權的共和國優(yōu)于王權無任何限制的專制王朝”，表明政府通過教育強化共和意識，C正確；材料反映的是初等學校的必修課程教科書強化共和意識，AB無法體現(xiàn)，排除；教育強化共和意識，和學校不再教授封建社會歷史無關，排除D。點睛：緊扣材料關鍵信息“初等學校的必修課程教科書中就有強調(diào)”“它已經(jīng)是一個共和國了”“共和政府就是法國合法且永久的政府”“人民主權的共和國優(yōu)于王權無任何限制的專制王朝”分析解答即可。8.二十八日，合約簽字；我國代表拒絕簽字，不出席會場；而發(fā)電報告北京政府，說：“……不料大會專橫至此……若再隱忍簽字，我國……將更無外交之可言?！毕铝羞x項與該會議相關的是A.割讓臺灣及附屬島嶼B.將德國在山東的權利讓與日本C.提出“求同存異”方針D.提出“兩個中國”的席位【答案】B【解析】根據(jù)“我國代表拒絕簽字”“我國……將更無外交之可言”，結合所學，1919年巴黎和會召開，會議決定把德國在山東的權益轉(zhuǎn)讓給日本，引起中國五四運動的爆發(fā)，中國代表拒絕在和約上簽字，故B正確；《馬關條約》割讓臺灣及附屬島嶼給日本，不符合“我國代表拒絕簽字，不出席會場”，排除A；萬隆會議提出“求同存異”方針，與材料信息無關，排除C；D與“我國代表拒絕簽字，不出席會場”無關，排除。點睛：解答本題的關鍵信息是“我國代表拒絕簽字”“我國……將更無外交之可言”，結合五四運動的背景分析解答。9.在香港回歸祖國的兩年前，美國《財富》雜志曾發(fā)表封面文章預言“香港已死”。香港回歸十周年時，美國《財富》雜志公開發(fā)表（哎呀，香港根本死不了）的文章坦誠認錯。這一變化反映了A.中美關系由對抗到正?；D(zhuǎn)變B.香港回歸是“一國兩制”政策的首次實踐C.“一國兩制”政策保障了香港的繁榮穩(wěn)定D.美國政府企圖干涉中國內(nèi)政失敗【答案】C【解析】根據(jù)“香港已死”“香港回歸十周年時，美國《財富》雜志又公開發(fā)表《哎呀，香港根本死不了》的文章坦誠認錯”，表明“一國兩制”政策保障了香港的繁榮穩(wěn)定，打消了人民的疑慮，C正確；1972年中美關系正?；?，1997年香港回歸，材料所述變化與中美關系正常化無關，排除A；B表述正確，但不符合材料主旨，排除；D材料無法體現(xiàn)“美國政府企圖干涉中國內(nèi)政”，排除D。10.唐朝后期實行兩稅法，戶分九等，按戶等征稅。宋代則按土地權益劃分主戶、客戶，其中主戶分五等，納稅當差，客戶則指的是佃戶。造成這種納稅政策變化的主要原因是宋代A.商品經(jīng)濟的日益繁榮B.土地政策的改變調(diào)整C.均田制實施遭遇困難D.積貧積弱局面的發(fā)展【答案】B【解析】結合所學知識可知，宋初實行不抑兼并的土地政策，導致土地兼并現(xiàn)象越來越嚴重，越來越多的農(nóng)民喪失土地淪為佃戶，使得原有的稅收政策不再適用，因此有所調(diào)整，B符合題意；材料涉及的是農(nóng)業(yè)稅收政策的調(diào)整，與商品經(jīng)濟發(fā)展無關，A不正確；唐代中后期均田制已經(jīng)瓦解，C不正確；積貧積弱局面出現(xiàn)與北宋中后期，材料沒有明確的時間指向其是北宋中后期的政策，D不正確。點睛：本題考查了宋代賦稅制度的相關知識，解答本題要明確賦稅制度屬于上層建筑的范疇，往往受經(jīng)濟基礎的變化影響較深，在此基礎上回答即可得出賦稅政策的變化實質(zhì)上受土地制度變化的影響。11.明朝在明長城沿線及其以南即所謂“九邊”地區(qū)實行屯田。明人葉向高記載：其行于九邊……人受田五十畝，賦糧二十四石半，贍其人，半給官僚……蓋在洪、永年間，遼東屯糧以石計者七十萬，甘肅六十萬，寧夏十八萬……此舉推行A.增加了糧食產(chǎn)量，擺脫了對內(nèi)地糧食依賴B.避免了外族入侵，鞏固了國家的北部邊防C.減輕了百姓徭役負擔，拓展了農(nóng)耕文明D.增加了自耕農(nóng)的數(shù)量，抑制了土地兼并【答案】C【解析】選項A和B的說法“擺脫了”“避免了”過于絕對，且屯田本身并不能避免外族入侵，故排除；屯田的實施減少了內(nèi)地百姓的負擔，尤其是向邊疆運糧的徭役負擔，也有利于擴大農(nóng)耕文明的范圍，故C正確；屯田有軍屯和民屯，可以滿足一部分農(nóng)民獲得土地的要求，但是不能抑制土地兼并現(xiàn)象，D說法過于絕對，排除。12.呂思勉在《中國大歷史》中指出“倘使這時候，能悟到銀兩與銀幣不是一物；把銀也鼓鑄成一種貨幣，且單認銀為貨幣，而把銅錢認為銀幣的輔助品；中國早就可進為銀本位之國……惜乎清朝順、康、雍、乾四朝，對于幣制都很有熱心整頓，始終沒想得穿這一步，以致不但本位不立，而且銀兩需用既廣，而實際上專用秤量量法，不覺得不便殊甚……”。與材料主旨相符的是A.中國在清朝康乾時期已實行銀本位B.中國的貨幣理念在當時是最先進的C.中國在當時已將銀幣作為主要通行貨幣D.中國近代金融理念的缺失阻礙中國轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】A不符合“惜乎清朝順、康、雍、乾四朝，對于幣制都很有熱心整頓，始終沒想得穿這一步，以致不但本位不立”，排除；材料反映的是中國近代金融理念的缺失，B不符合材料主旨，排除；C與材料“倘使這時候，能悟到銀兩與銀幣不是一物；把銀也鼓鑄成一種貨幣，且單認銀為貨幣，而把銅錢認為銀幣的輔助品；中國早就可進為銀本位之國”不符合，排除；材料反映的是中國近代金融理念的缺失，以致阻礙中國近代化，D正確。13.鴉片戰(zhàn)爭之后，馬克思曾斷言不平等條約不能擴大英國和歐美對華的輸出。1847年，歐洲爆發(fā)經(jīng)濟危機。英國議會選出的專事中英貿(mào)易調(diào)查組得出的結論是：用銀子來支付鴉片足以使華人的一般貿(mào)易遭受巨大損失，而絲和茶則能抵償其余商品的價值。由此可見，當時的中英貿(mào)易A.英國有明顯優(yōu)勢B.中國處于出超地位C.受到了經(jīng)濟危機的沖擊D.未滿足列強的預期【答案】D【解析】由材料“絲和茶則能抵償其余商品的價值”可知在鴉片戰(zhàn)爭后的中英貿(mào)易中，僅中國出口的絲茶就能抵償英國向中國輸出的出鴉片以外的商品的價值，說明英國商品在中國銷量有限，D符合題意；A與材料所述不符；材料沒有貿(mào)易總額的比較得不出出超入超的結論，B不正確；材料沒有反映經(jīng)濟危機的影響，C不正確。點睛：鴉片戰(zhàn)爭后，隨著通商口岸的開放，外國商品源源不斷地輸入中國，但由于自然經(jīng)濟的抵制作用，外國商品并沒有像西方國家想象的那樣在中國暢銷，基于此其要求進一步的打開中國的市場，為此發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。14.下列表格為1871--1900年列強攫取的土地和人口數(shù)量，據(jù)此可知19世紀末世界發(fā)展的主要特點是國家增加的土地（萬平方英里）增加的人口（萬人）英國4256600法國3502600德國1001300俄國50650比利時90850A.整體世界的形成B.殖民擴張的需要C.工業(yè)文明的發(fā)展D.原始資本的積累【答案】A【解析】根據(jù)“1871--1900年列強攫取的土地和人口數(shù)量”，結合所學可知，表格信息反映的是第二次工業(yè)革命時帝國主義國家侵略擴張、爭奪殖民地的情況，結合所學，第二次工業(yè)革命后，列強在世界范圍內(nèi)爭奪殖民地，世界基本瓜分完畢，資本主義世界市場最終形成，A正確；B不是19世紀末世界發(fā)展的主要特點，排除；C與材料信息無關，排除；工業(yè)革命前，資本積累屬于原始資本的積累，D時間不符合題意，排除。15.如表是歷史上的部分經(jīng)濟要素變動表。這說明A.科技進步推動生產(chǎn)組織形式創(chuàng)新B.生產(chǎn)的社會化程度顯著提高C.勞動工具革新改變經(jīng)濟調(diào)控機制D.經(jīng)濟管理體制發(fā)生根本變革【答案】A【解析】試題分析：據(jù)材料提到，公元前4世紀，小農(nóng)經(jīng)濟形成；到20世紀中葉，自動控制系統(tǒng)出現(xiàn)，結合所學知識可知，這說明科技進步推動生產(chǎn)組織形式創(chuàng)新，故A正確。材料無法說明生產(chǎn)的社會化程度顯著提高，故B排除。材料信息未涉及經(jīng)濟調(diào)控機制，故C排除。小農(nóng)、工廠、集團公司、自動控制，不能說明經(jīng)濟管理體制發(fā)生根本變革，故D排除。考點：近代以來世界的科學歷程·從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)·影響【名師點睛】人類科技革命的影響：①極大地提高了生產(chǎn)力,使各國的社會經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們生活水平普遍提高．②第一次工業(yè)革命推動了工廠制度的產(chǎn)生;第二次工業(yè)革命后形成了壟斷,克服了生產(chǎn)的無政府狀態(tài);第三次科技革命則推動了國家壟斷資本主義的發(fā)展．③第一次工業(yè)革命推動各國工業(yè)產(chǎn)值超過農(nóng)業(yè)而成為工業(yè)國家;第二次工業(yè)革命推動各國成為以重工業(yè)為主導的國家,新興工業(yè)異軍突起;第三次科技革命推動第一,二產(chǎn)業(yè)比重下降,第三產(chǎn)業(yè)比重上升．④推動了各國的民主化進程,工人階級和勞動群眾普遍獲得了一些政治權利．⑤工業(yè)革命加強了世界各地之間的聯(lián)系,擴大了對自然的認識和征服能力。116.第二次世界大戰(zhàn)后初期，出現(xiàn)了一系列國際經(jīng)濟組織。下列組織的建立最能說明A.資本主義世界市場的形成B.世界經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢加強C.國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立D.美國主導的資本主義世界經(jīng)濟體系形成【答案】D【解析】【詳解】二戰(zhàn)后國際貨幣基金組織、世界銀行和關貿(mào)總協(xié)定等一系列國際經(jīng)濟組織的領導者、主導者都是美國，即美國主導的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成，故Ｄ項正確。資本主義世界市場的形成開始于新航路開辟，最終形成于第二次工業(yè)革命時期，故Ａ項錯誤。世界經(jīng)濟區(qū)域集團是指歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)合組織等區(qū)域性組織，材料中的都是國際性全球組織，故B項錯誤。國際經(jīng)濟新秩序至今尚未建立，故C項錯誤。17.馬克思說：“．-變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?！边@是指中國四大發(fā)明中的A.造紙術B.印刷術C.指南針D.火藥【答案】B【解析】歐洲人借鑒中國的印刷術造出了自己的活字印刷機，大大推動了文藝復興和宗教改革，促進了思想解放和社會進步。故答案為B項。其他三項不符合材料信息，排除ACD項。18.宋明理學家無私無畏、襟懷磊落的精神傳承至明末清初，進步思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之等人將之延續(xù)，但彼此又有巨大差異。其中，最大的差別是后者A.徹底抨擊宗教思想體系B.猛烈批判君主專制統(tǒng)治C.認儒家學者掌握“道”D.宣傳民主革命思想主張【答案】B【解析】黃宗羲、顧炎武、王夫之是明末清初中國民本和民主思想萌芽的代表人物，特別是黃宗羲大膽的批判專制暴君政治、鼓吹早期民主思想，故B項正確。徹底抨擊宗教思想體系是新文化運動的主要活動，認為儒家學者掌握“道”是理學的主張，宣傳民主革命思想主張是資產(chǎn)階級革命派的主張。故ACD錯。請在此填寫本題解析!：公元前600至前300年間,是人類文明的“軸心時代”，各個文明都出現(xiàn)了偉大的精神導師……他們提出的思想原則塑造了不同的文化傳統(tǒng)，也一直影響著人類的生活。下列言論與“軸心時代”相符的是A.“勞心者治人，勞力者治于人”“我的破矛屋……風雨能進,國王不能講”B.“有無相生,難易相成……聲音相和，前后相隨”“美德即知識”C.“夫治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許”“人宇宙之精華,萬物之靈長”D.“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”“人是萬物的尺度”【答案】B【解析】“勞心者治人，勞力者治于人”是莊子的觀點，“我的破矛屋……風雨能進,國王不能講”強調(diào)的是人權意識，“有無相生,難易相成……聲音相和，前后相隨”是老子的觀點，“美德即知識”是蘇格拉底的觀點，“夫治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許”是黃宗羲的觀點，“人是宇宙之精華,萬物之靈長”是莎士比亞的觀點，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是宋代理學家張載的觀點，“人是萬物的尺度”是普羅塔哥拉的觀點，結合“公元前600至前300年間”和“精神導師”的要求，可知得出正確答案B?！肚迕魃虾訄D》和文藝復興時期達·芬奇的《蒙娜麗莎》的共同點不包括A.反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展 B.反映了市民階層的需求C.反現(xiàn)了社會思潮的變化 D.藝術內(nèi)容世俗化【答案】C【解析】結合所學知識可知，《清明上河圖》是風俗畫的典型代表，而風俗畫的出現(xiàn)是因為商品經(jīng)濟的發(fā)展、市民階層的壯大?！睹赡塞惿肥俏乃噺团d時期的典型作品，而文藝復興是歐洲商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的結果，故兩者呈現(xiàn)世俗化的原因是商品經(jīng)濟的發(fā)展，故ABD是共同點。宋代思想理學興起，但《清明上河圖》與此無關，《蒙娜麗莎》是文藝復興思潮的體現(xiàn)，故相同點不包括C。21.1902年梁啟超回信給康有為：“至民主、撲滿、保教等義真有難言者，弟子今日若面從先生之誡，他日亦必不能實行也，故不如披心瀝膽一論之。今日民族主義最發(fā)達之時代，非有此精神，絕不能立國……喚起民族精神者，勢不得不攻滿洲?！边@反映梁啟超A.堅持維新變法的主張B.主張建立民主共和制國家C.與革命派主張基本一致D.受民主革命思想影響，主張暴力反滿【答案】D【解析】試題分析：根據(jù)材料信息“喚起民族精神者，勢不得不攻滿洲”可知戊戌變法失敗后，梁啟超主張暴力推翻滿族統(tǒng)治者，故D項說法正確；梁啟超是資產(chǎn)階級改良派，題干又主張暴力反清，說明沒有堅持維新變法的主張，排除A；B是資產(chǎn)階級革命派的主張；C項“基本一致”說法錯誤。考點：思想解放的潮流?維新思想?梁啟超以今日之見，嚴復譯文A.打上了中國社會的時代烙印B.真實地反映了赫胥黎的原著C.正確揭示了人類社會的發(fā)展D.阻礙了中國近代革命的進程【答案】A【解析】試題分析：赫胥黎主張生物界的自然選擇，嚴復主張擴展到社會領域適者生存，體現(xiàn)了近代中國處于半殖民地半封建社會的時代烙印，故A項正確；嚴復改變了赫胥黎的本意，故B項錯誤；社會達爾文主義沒有正確揭示人類社會的發(fā)展，故C項錯誤；嚴復的思想推動了中國近代革命的進程，故D項錯誤?？键c：維新思想——嚴復思想主張23.艾賽亞·伯林曾指出：“牛頓思想的沖擊是巨大的；無論對它們的理解正確與否，啟蒙運動的整個綱領，尤其是在法國，是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎的，同時，他從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠的影響。”這說明A.經(jīng)典力學直接導致了啟蒙運動B.牛頓思想全面影響法國社會C.啟蒙運動有利于經(jīng)典力學發(fā)展D.科技發(fā)展為啟蒙運動提供了條件【答案】D【解析】從材料信息看，艾賽亞·柏林認為牛頓經(jīng)典力學為法國啟蒙思想創(chuàng)造了條件，也就是說科技發(fā)展為啟蒙運動提供了條件，故選D。經(jīng)典力學為代表的科學革命使教會的很多說教不攻自破，使人們相信理性是判斷是非的唯一標準，從而間接導致了啟蒙運動，排除；材料沒有體現(xiàn)牛頓思想全面影響法國社會，排除B；材料“啟蒙運動……是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎的”，說明經(jīng)典力學有利于啟蒙思想的發(fā)展，排除C。24.美國學者卡爾·貝克爾說：歷史便是我所知道的歷史，同時他又說：歷史事實會為自己說話。他強調(diào)的是歷史研究A.應該重視史料研究B.是主觀認識的過程C.兼具相對性客觀性D.應不斷提出新觀點【答案】C【解析】“歷史便是我所知道的歷史”的意思是：歷史事實或結論的得出與研究者的個人學識、史料的掌握程度、分析問題的角度等方面密切相關，具有相對性；“歷史事實會為自己說話”意思就是歷史事實就是客觀存在的，具有客觀性，故本題選擇C選項。A選項不能體現(xiàn)“歷史便是我所知道的歷史”含義；B選項不符合“歷史事實會為自己說話”；D選項與材料內(nèi)容無關。二、材料題（25題12分，26題20分，27題20分，共52分）25.閱讀下列材料，回答問題。材料19世紀后半期英國人口出生率與死亡率統(tǒng)計表1801年時，整個英國的人口僅為1590萬人，1851年增加到2740萬人，1901年又增加到4150萬人。在一個世紀中，英國人口增加了一倍多。維多利亞女王共生育了四子四女，她對生孩子感到厭煩。當她的長子愛德華的第四個孩子于1868年出世時，她已有14個孫子孫女了。維多利亞感嘆道：這件事“令人興味索然。對我來說，這好像與溫莎公園中兔子的繁殖沒有什么差別！”。1893年6月15日發(fā)行的《基督教世界》就同意使用“安全期”避孕法。因此，英國家庭平均擁有子女的數(shù)目不斷減少。19世紀60年代為6.16人，70年代為5.8人，80年代為5.3人，90年代更減為4.13人。根據(jù)材料并結合所學知識，評析19世紀后半期的英國人口變化狀況。（要求：評價觀點明確，態(tài)度鮮明；分析過程運用史實準確；論證充分。）【答案】示范：英國人口狀況的改變反映了社會的變革。19世紀后半期英國人口總數(shù)迅速增加，死亡率也在逐漸下降。這是因為19世紀后半期英國通過議會改革，民主政治日趨完善，社會穩(wěn)定，醫(yī)療衛(wèi)生條件改善，所以死亡率下降，人口增加。工業(yè)革命給英國社會創(chuàng)造了巨大的財富，也成為人口增長的物質(zhì)基礎，人口增長又為社會提供更多勞動力，形成經(jīng)濟發(fā)展的良性循環(huán)。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市化進程加快，養(yǎng)育子女的成本增大，人們的生育觀念逐漸發(fā)生了更新，節(jié)制生育開始流行；另一方面，海外移民和女權運動的興起，也導致人口出生率有所下降。因此，人口狀況與社會經(jīng)濟的發(fā)展和社會變革密切相關。評分建議：【解析】本題屬于開放性試題，要求學生仔細閱讀材料，在充分理解材料的基礎上提煉相關信息并加以說明，由表中信息可知19世紀后半期英國的人口出生率呈下降趨勢，據(jù)材料“1851年增加到2740萬人，1901年又增加到4150萬人?！笨梢缘贸鍪?9世紀后半期英國人口總量不斷增加，由此可以得出人口狀況反映了當時的社會經(jīng)濟發(fā)展狀況，結合所學知識從人口增加的原因和出生率下降的原因兩個方面加以說明，要求學生做到史論結合，言之有理。26.【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。材料1912年1月9日，中華民國教育部正式成立，時任教育總長的蔡元培采取了諸多改革措施。1月19日，《中華民國教育部普通教育暫行辦法通令》指出：“各省都督府或省議會鑒于學校之急當恢復，發(fā)臨時學校令，以便推行。”此外，《通令》還包括：清末各項學堂均改稱學校，監(jiān)督、堂長一律改稱校長；初等小學可以男女同校；教科書務合乎共和民國宗旨，清學部頒布之教科書，一律禁止使用；注重小學手工科，體操科應注重兵式；中學不分文、實科。2月，蔡元培發(fā)表《對于新教育之意見》，認為清末教育宗旨中“忠君與共和政體不合，尊孔與信仰自由相違”。1912年4月，蔡元培邀請范源濂擔任教育部次長。蔡元培說：“現(xiàn)在是國家教育創(chuàng)制的開始，要撇開個人的偏見、黨派的立場，給教育立一個統(tǒng)一的、智慧的百年大計。我之敢于向您提出這個請求，是相信您會看重國家的利益超過了黨派的利益和個人