河北省承德市承德第一中學(xué)屆高三上學(xué)期月月考語文試題含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精河北承德第一中學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期第一次月考高三語文試題一、默寫(本大題共1小題，共6.0分）1.補(bǔ)出下列句子的空缺部分。（1）月作為我國古典詩歌中的傳統(tǒng)意象，在《琵琶行》中,白居易與友人告別時吟唱“______，______",借月引發(fā)思鄉(xiāng)之情，別離之緒。（2）孔子在《論語》中說“道不同,不相為謀"，屈原在《離騷》中用“______？______？“兩句再次強(qiáng)調(diào)“道不同不能相安”的處世原則。（3）陸游在《游山西村》一詩中，表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風(fēng)淳樸的語句：______,______?！敬鸢浮浚?）.醉不成歡慘將別（2)。別時茫茫江浸月(3).何方圜之能周兮（4）.夫孰異道而相安(5).簫鼓追隨春社近(6)。衣冠簡樸古風(fēng)存【解析】【詳解】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫.此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“浸”“圜”“簫"“簡樸”學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。二、詩歌鑒賞（本大題共1小題，共9.0分）2.閱讀下面一首詩，完成下列各題.送嚴(yán)士元劉長卿春風(fēng)倚棹闔閭城，水國春寒陰復(fù)晴。細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。日斜江上孤帆影,草綠湖南萬里情.君去若逢相識問，青袍今已誤儒生。(1)以下對本詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是______A．首詩通過描寫送別友人嚴(yán)士元途中所見景色，表達(dá)詩人對友人的惜別之情，也表達(dá)了詩人對當(dāng)下處境的感嘆.B．詩歌一、二句寫景敘事，在乍暖還寒的初春時節(jié),詩人與友人嚴(yán)士元在水國江邊偶然相遇，駐槳停船，短暫停留.C．詩人善于寫景，三、四句從視覺和聽覺方面描寫景物，“細(xì)"得看不見，“落"得聽無聲，可見詩人觀察入微,下筆精細(xì)。D．詩人運(yùn)用遠(yuǎn)近結(jié)合的手法，“細(xì)雨”“閑花”是近景，“斜日”“綠草"是遠(yuǎn)景，描寫出水國闔閭城的春日風(fēng)光。（2）說說“草綠湖南萬里情”一句中“情”包含了哪些內(nèi)容，請結(jié)合全詩加以分析?！敬鸢浮?1）D（2)前兩聯(lián)，“春風(fēng)倚棹”“細(xì)雨濕衣”“閑花落地”均寫出了詩人與朋友偶然相遇、攜手談笑的喜悅之情。頸聯(lián)中“草綠湖南”是想象之景，卻又把朋友之間的情感蘊(yùn)含其中,依依惜別之情不言而喻。尾聯(lián)“青袍今已誤儒生"，一個“誤"字，表明了失意的讀書人的憤激之情?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對詩句理解能力，同時考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“以下對本詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)”，然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。D項(xiàng)，“描寫出水國闔間城的春日風(fēng)光”是錯誤的，“斜日"“綠草"是虛寫，是詩人遙想友人遠(yuǎn)行后的景象,而非闔閭城之景。故選D（2)本題考查學(xué)生評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的情感的能力。解答此類題目這類題目解答時可從以下幾方面入手：①抓顯情語.指詩中最生動傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度的詞語或句子；②分析景語。注意按照“意象—→意境—→詩情”的思路去揣摩;③了解古代詩歌類別和常見的內(nèi)容,把握詩歌的思想情感。詩句的首聯(lián)和頷聯(lián)詩人借“春風(fēng)倚棹”“細(xì)雨濕衣"“閑花落地"均寫出了詩人與朋友偶然相遇、攜手談笑的喜悅之情；頸聯(lián)詩人借草綠湖南”是想象之景，卻又把朋友之間的情感蘊(yùn)含其中,對友情的珍視,對離別友人的牽掛，依依惜別之情不言而喻；尾聯(lián)詩人借青袍今已誤儒生”，意思僅僅做一員小官，耽誤了自己的前程，一個“誤”字，表明了詩人對自己官位偏低，仕途不順、官場失意以及對現(xiàn)實(shí)不滿的憤激之情，總而言之，這首詩，詩人以“春寒陰復(fù)晴”的南國之鄉(xiāng)的早春之景為背景，具體描寫了“細(xì)雨濕衣”、“閑花落地”的之像，并把它們?nèi)谌搿安菥G湖南"的寫意之中。同時，實(shí)寫與虛寫分明，層次清楚，辭藻美麗，用詞富情感化,使詩歌融入深深的情感?！军c(diǎn)睛】本題為古詩文閱讀，本題主要考查考生理解分析篩選文中信息的能力，考查考生評價鑒賞的能力，解答本題主要體現(xiàn)在對文本語句的理解,對文本具體語句的理解，解答這類題目關(guān)鍵的一點(diǎn)是要認(rèn)真閱讀文本,明確題目要求，正確回答問題，容易出錯的地方就是對文章閱讀不夠，出現(xiàn)錯誤的理解。三、語言表達(dá)（本大題共3小題,共20.0分)閱讀下面的文字,完成小題。古人說：“一生一死，乃見交情。"這話不錯，患難之交最珍貴?？煞彩露加秀Ｕ摚捍善髟饺A貴，越經(jīng)不起碰摔；交情越深厚，越經(jīng)不起傷害。楚漢之際，張耳與陳余結(jié)為，后來只因一次誤會，竟,刀戈相見。“物以類聚,人以群分.”（），價值觀不一樣很難交朋友。許多人覺得薛寶釵最配賈寶玉，寶玉偏不喜歡.無他,.有的人交朋友很實(shí)際，。俗話說“多一個朋友多一條路"嘛，可是一旦目的達(dá)不到，就翻臉不認(rèn)人，所謂的“好朋友”成了“狗屎一堆”。有一首詩寫得好，說朋友是“雪夜的火爐，雨中的紅傘，無言的牽掛，彼此的憂歡，一個靈魂孕育在兩個人的胸膛……”可是,我們無須背誦華麗的辭藻，不必探尋朋友的哲理內(nèi)涵.人之交友出于天性。“嚶其鳴矣，求其友聲”,為的是能有幾位同行的人生路上伙伴，走得不寂寞。3.依次填入文中橫線上的成語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.莫逆之交針鋒相對落花有意，流水無情見利忘義B.刎頸之交水火不容話不投機(jī)半句多唯利是圖C。刎頸之交針鋒相對落花有意，流水無情唯利是圖D。莫逆之交水火不容話不投機(jī)半句多見利忘義4.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(）A.秉性相同，還能互補(bǔ)，關(guān)系不大B。秉性不同，關(guān)系不大，不能互補(bǔ)C.秉性不同,關(guān)系不大,還能互補(bǔ)D.秉性相同，關(guān)系不大，還能互補(bǔ)5。文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A。為的是能有幾位同行的伙伴，走得人生路上不寂寞B。為的是能有幾位人生路上同行的伙伴,走得不寂寞C.為的是人生路上能有幾位同行的伙伴，走得不寂寞D。為的是能有幾位同行的伙伴，走得不寂寞人生路上【答案】3。B4。C5.C【解析】【3題詳解】試題分析:本題考查辨析近義成語的能力。辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別首先閱讀語段，把握語境含意，然后抓住相異語素，其意義差異,同時可聯(lián)系日常習(xí)慣用語，推斷詞語意義及用法。刎頸之交：比喻可以同生死、共患難的朋友。莫逆之交：指非常要好或情投意合的朋友，簡單地說就是志同道合?！柏仡i之交”與上文“交情”“深厚”照應(yīng)，使用正確。水火不容：水和火是兩種性質(zhì)相反的東西，根本不能相容，后多用于比喻人與人之間有深仇大恨，不能在一起。針鋒相對：針尖對針尖，比喻雙方意見、觀點(diǎn)等尖銳對立。后文出現(xiàn)的“刀戈相見”這一結(jié)果是由水火不容造成的，故“水火不容”使用正確。話不投機(jī)半句多：彼此心意不同,談話不能相契,干脆就沉默不言。落花有意流水無情:形容一方有意一方無意，多用于形容戀愛中的“單相思"或“暗戀”現(xiàn)象。此處不存在“單相思”或“暗戀”現(xiàn)象，故“話不投機(jī)半句多”使用正確.唯利是圖：指只貪圖利益不顧及其他.見利忘義:見到有利可圖就不顧道義。此處未涉及“義”，故“唯利是圖”使用正確。故選B。【4題詳解】試題分析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體的能力。答題時注意前后文的照應(yīng)以及語意的提示,還要要注意句子的前后成分和句式特點(diǎn).括號后強(qiáng)調(diào)“價值觀不一樣很難交到朋友”，與“秉性不同”相對應(yīng),所以排除AD；這句話重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“能互補(bǔ)”，以期與后文“很難交為朋友”形成對比,故排除B項(xiàng)；根據(jù)文中語境可知，“秉性不同，關(guān)系不大”朋友間能夠互補(bǔ)。故選C項(xiàng).【5題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。將病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的難度，但方法是不變的。首先應(yīng)判定選項(xiàng)中句子的成分，看有無語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯等。然后關(guān)注上下文，確定句子的陳述對象是否與上下文保持一致，從而選出最佳選項(xiàng)。原文語序不當(dāng)，“人生路上”應(yīng)該做狀語,放在“能有"之前。故選C。6.下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請指出并改正。通告為提高電話網(wǎng)的通訊能力,我公司將對轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級改造,現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國電信條例》，將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下:敝工程將于6月10日20時至11日8時施工，在此期間會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話.交換機(jī)升級后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。如有疑問,歡迎提出。本公司客服電話：87654321.對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持.天網(wǎng)通信有限公司青山分公司年6月7日【答案】（1）“宣布"改為“通告”;（2）“敝”改為“本”；（3）“提出"改為“垂詢”（4）“貴用戶”改為“您”（5）“不安”改為“歉意"?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。本題重點(diǎn)考核語言得體，語言得體要注意文體的得體和語體的得體，文體的得體要符合文體的特殊要求、注意書面語體和口語語體的區(qū)分;語體得體要注意說話人的身份、場合、對象，以及尊卑的關(guān)系.本題所給的“文稿”是一則“通告”,所謂“通告”,指的是普遍通知的文告，是行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時使用的公文。而這則“通告”發(fā)布人是“天網(wǎng)通信有限公司青山分公司”，不具有法規(guī)的嚴(yán)肅性和強(qiáng)制性，故用語應(yīng)該口語化、生活化。“宣布”是“公開正式告訴"，過于嚴(yán)肅，可改為“通告";“敝”是謙詞,不能用于說工程,應(yīng)改為“本”；“提出"與后面所給“客服電話”的意圖缺少必要聯(lián)系，應(yīng)改為“垂詢”；“貴用戶”是敬詞，書面語色彩太濃，可改為“您";“不安”是客套話，表示歉意和感激，而此處沒有“感激”的意思，應(yīng)改為“歉意".7。仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同.我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾。材料:綿綿細(xì)雨皎潔的月光泰山云霧的繚繞家鄉(xiāng)一覽眾山小月是故鄉(xiāng)明水村山郭酒旗風(fēng)【答案】參考答案：我夢想，登臨五岳之尊的泰山，在云霧的繚繞中,感受“一覽眾山小"的氣魄;我夢想，坐在家鄉(xiāng)美麗的小河邊,在皎潔的月光下，體會“月是故鄉(xiāng)明"的感慨；我夢想,置身江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生仿寫句子的能力.解答此類題目，主要分析所給例句的三個方面：主題、結(jié)構(gòu)形式,寫作方法，做到仿句與例句語言要連貫、風(fēng)格要一致、情調(diào)要符合。本題有一定難度，學(xué)生掌握不好例句的特點(diǎn)，往往在仿寫時有隨意性。首先根據(jù)情境為所給材料分類：“綿綿細(xì)雨”“水村山郭酒旗風(fēng)”；“皎潔的月光”“家鄉(xiāng)”“月是故鄉(xiāng)明”;“泰山”“云霧的繚繞”“一覽眾山小".本題句式按照“我夢想”開頭句寫,內(nèi)容上，先寫地點(diǎn)，再描寫景色，最后寫感受。寫作時注意按照所給句子內(nèi)容分類，內(nèi)容要符合情境。四、現(xiàn)代文閱讀（本大題共3小題，共36.0分）閱讀下面的文字,完成小題.互聯(lián)互通的時代,保持正義感將是一種考驗(yàn).?；ヂ?lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)興起，改變著社會面貌。網(wǎng)購、共享經(jīng)濟(jì)之類且不去說,社會治理也在極大變化中。網(wǎng)上時常洪波涌起，熱點(diǎn)一個接一個,輿情一輪接一輪。在互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)結(jié)之下，人人都經(jīng)受著考驗(yàn)。為這些“點(diǎn)”供熱的人，時常會疲憊.熱點(diǎn)更替得越來越快，疲憊也就越來越深.在這個月的熱點(diǎn)、輿情里放聲吶喊的人，可能已不記得上個月、上半年或者更往前，曾為哪個熱點(diǎn)吶喊，盡管當(dāng)時可能和今天一樣投入.再往后，有一天碰到新的，恍惚想起曾經(jīng)遇過類似的，漸漸就沒有當(dāng)初的熱力了。麻木，時常是疲憊的孿生姊妹.這種狀況,有首詩恰好可以形容:“日出扶桑一丈高，人間萬事細(xì)如毛.野夫怒見不平處，磨損胸中萬古刀。"“胸中萬古刀”，并不是把刀，見不平而憤的正義感而已。天亮之后，“事隨日生”，就是所謂“人間萬事細(xì)如毛”。執(zhí)著正義感的詩人見不平而鳴，卻又抵不過日升日落、日日因事而鳴的磨損。詩人慨嘆的,是面對彼伏此起的世事風(fēng)波,保持長久正義感之難.詩作者劉叉，主要生活在唐代元和年間.對生活在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的我們而言，這個問題只會更嚴(yán)峻。過去的年代,我們能關(guān)注的,不過是近距離之事.但現(xiàn)在,我們關(guān)注的事件,已經(jīng)和地理距離沒有必然關(guān)系。天下都在掌上設(shè)備里，“人間萬事細(xì)如毛”，在這個年代人們的視界里,早已是數(shù)量級的增長?！靶刂腥f古刀”所要經(jīng)受的磨損,也就更甚于前。劉叉的《偶書》，偶然“預(yù)言”今天我們經(jīng)歷的一大考驗(yàn)。這個名字奇特的詩人，從詩到人，看起來似乎都算得上古典時代的“異類”.李商隱評價他“不在圣賢中庸之列”卻“過人無限”。不合儒家的“中庸”之道，卻依舊被時人肯定為“過人無限”,可見這個詩人是真的過人。他的過人處，大概就生發(fā)于對“胸中萬古刀”有非常的執(zhí)著吧.正義感是萬古流傳的，雖然慨嘆“磨損",卻并不會輕易磨滅。同時代的詩人孟郊欣賞劉叉,劉叉則有《答孟東野》，似調(diào)侃，似自嘲，又似袒露堅(jiān)定的意念：“酸寒孟夫子，苦愛老叉詩。生澀有百篇,謂是瓊瑤辭.百篇非所長，憂來豁窮悲。唯有剛腸鐵，百煉不柔虧……"“唯有剛腸鐵，百煉不柔虧”—-有這樣的意念，哪里算“異類”？在詩歌的長河、時間的長河里，簡直是再經(jīng)典不過的一道指路光源。持守正義感而力不竭，經(jīng)世事滄桑百煉而不柔虧，當(dāng)然并不是光靠喊就能做到的。劉叉在另一首詩(《姚秀才愛予小劍因贈》)里“解說”了其中要點(diǎn):“一條古時水,向我手心流。臨行瀉贈君，勿薄細(xì)碎仇?！庇讶艘π悴畔矏鬯膭ΑＫ褎λ土?，順便寫上一篇“使用說明”:這劍，就是從古到今那道不曾斷的流水——在《偶書》里,它是“胸中萬古刀”的“刀".要怎樣保持它的鋒芒，“百煉不柔虧”呢？請“勿薄細(xì)碎仇”--不要把它用于細(xì)碎的私仇，磨損它萬古的光芒.言外之意自在公義。正是所謂——“胸中萬古刀”，“勿薄細(xì)碎仇"，“百煉煉不柔虧”。這副剛腸，或許是時間留給我們的那把經(jīng)過考驗(yàn)的鑰匙。（摘編自吳畫成《不滅胸中萬古刀》)8.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是A。移動互聯(lián)網(wǎng)興起后,使社會各個方面產(chǎn)生了極大的改變,網(wǎng)上不斷涌起洪波，形成了一個又一個熱點(diǎn)。B。在互聯(lián)互通的時代,熱點(diǎn)更替得越來越快,當(dāng)新的熱點(diǎn)產(chǎn)生之后，人們就忘卻了上一個熱點(diǎn)。C。劉叉《偶書》能夠準(zhǔn)確地“預(yù)言”當(dāng)今我們經(jīng)歷的一大考驗(yàn)，堪稱古典時代的“異類”，因此李商隱評價他“過人無限”。D。面對此起彼伏的世事風(fēng)波,保持長久正義感很難，唐代有詩人對此產(chǎn)生慨嘆，今天的我們感受會更深.9.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是A.文章開頭寫了網(wǎng)購、共享經(jīng)濟(jì)、社會治理的巨大變化等，這些材料為互聯(lián)網(wǎng)改變社會面貌提供了例證.B。文章引用劉叉的三首詩意在反復(fù)說明“磨損胸中萬古刀”的原因,這也是從古到今人們很難執(zhí)著正義感的原因.C.作者引用李商隱對劉叉的評價和孟郊對劉叉的欣賞，表現(xiàn)了劉叉的過人之處，也增強(qiáng)了文章的說服力。D.文章層層遞進(jìn)，由互聯(lián)網(wǎng)時代熱點(diǎn)頻發(fā)引出唐人詩句，指出勿在細(xì)碎的私仇上著意，方可讓正義之刀閃亮。10。根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代，在掌上設(shè)備里就可得知人間萬事，且事件呈數(shù)量級增長.要想保持正義感，比從前更難.B.唐代詩人對“胸中萬古刀”有非常的執(zhí)著，認(rèn)為正義感是萬古流傳的,雖然可以被磨損，但是不會被磨滅.C。劉叉名字奇特,從詩到人，似乎是古典時代的異類。其《偶書》可以說是對我們今天要經(jīng)歷的考驗(yàn)的“預(yù)言".D.不論時代如何發(fā)展,劉叉的“不滅胸中萬古刀”精神就像一道指路光源,激勵人們保持對正義感的渴望并努力堅(jiān)守?！敬鸢浮?.D9.B10.B【解析】【8題詳解】試題分析：此題考核篩選文中的信息能力，答題時要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中A項(xiàng)，“使社會各個方面產(chǎn)生了極大的改變"，原文第1段是“改變著社會面貌”，擴(kuò)大了原文的范圍；B項(xiàng),“人們忘卻了一個熱點(diǎn)”原文為“人們可能已經(jīng)不記得上個月為哪個熱點(diǎn)吶喊”；C項(xiàng)，強(qiáng)加因果，李商隱評價他“過人無限"，是因?yàn)樗麑Α靶刂腥f谷刀"非常執(zhí)著,雖然慨嘆“磨損，卻并不會輕易磨損".點(diǎn)睛:這是一道篩選并整合信息的題目，篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核,主要的錯誤類型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆范圍、偷換概念等等.【9題詳解】試題分析：此題考核分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。題中B項(xiàng)，“這也是從古到今人們很難執(zhí)著正義感的原因"屬于無中生有。【10題詳解】試題分析：此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，側(cè)重根據(jù)文意進(jìn)行推斷.重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細(xì)微差別。題中B項(xiàng)，“唐朝詩人"擴(kuò)大了范圍，“認(rèn)為正義感是萬古流傳的”是作者的觀點(diǎn)。文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字,完成各題。秋有信處暑以后，天氣漸涼。漫山遍野都是疲倦，猶如門前的野茉莉，克勤克儉開了一夏，真的累了.蜀葵差不多全部枯謝，蘆葦葉子自根部一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，瀕臨枯瘦,仿佛焦墨的點(diǎn)點(diǎn)勾劃。樺樹葉子，每天嘩嘩嘩往下掉,銘黃色系，錦緞一般華麗，襯得原本蕭瑟的秋天有了貝殼的脆響。地上的草尚綠著，但這種綠，再也不是蓬勃的綠，是不出聲的啞綠，克制的綠,如人到中年,苦的,冷的，經(jīng)歷的多了，一顆心難免荒涼蒼老，身體里也裝的一卡車的疲憊。秋天成了果實(shí)的天下，小區(qū)里，柿子,石榴，無花果一日日的收服自己，漸漸飽滿。微風(fēng)振枝，熟果墜地，是木槿的紫白繽紛，也是糖炒栗子的幽香甜?！y杏樹上白果累累，疲倦而幸福的等待著圓滿的凋落。鳥雀們吃柿子、石榴、無花果，在飛行的過程中排泄，糞便一旦落入泥土,尚未消化掉的籽實(shí)則發(fā)起芽來，于草叢里層出不窮的生長.自然萬物的循環(huán)該有多么幽微和奇妙。前幾日天色，是汝窯的淡青，襯了涇宣一樣的云朵，偶有風(fēng)過，慢慢地，又輕了，薄了，狂草里添了飄逸,是王獻(xiàn)之的草書，渾然里盡是勃勃生氣，如蟲瀝瀝。近期,連日來都是陰的，溝渠旁,園林工人在割草，草汁的甜香沁人心脾,來來回回一趟一趟，聞著聞著，恍如置身深山泉林，有長風(fēng)萬里的遼闊。最大的苦惱是屋子前后草地里油蛉開始了大面積的鳴叫，吵的睡不踏實(shí)，前后窗戶關(guān)起來,又悶，開一扇吧，即便用上耳塞,也阻擋不了油蛉們潮水般洶涌的叫聲,要到霜降以后，這些小蟲子們才會停止鳴叫.仿佛是為了抗?fàn)帉儆谧约旱纳鼤r光的短暫。夜里，了無睡意，隨手翻書，又翻到汪曾祺《晚飯花集》，重復(fù)讀了多遍，真是好。有一個短小說就叫《晚飯花》,不及三千字，淡的不得了，清清淺淺的笑風(fēng),娓娓而來，更像一小幅淡墨點(diǎn)畫的冊頁，雖無《世說新語》那般傳奇激烈，但堪比宋人小品，寡寒枯瘦,古中國的氣質(zhì)一下出來了。即便一張桌子用舊了,紋理尚在,仿佛可以觸摸到溫度。讀這樣的小說猶如喝了一碗家常的熱湯，那份生活的樸素的靜氣,把你深慰良久?！锻盹埢ā防锏睦钚↓埦褪峭粼髯约?。一個作家縱然到了年老,依然尚可借助文字去還原一顆遠(yuǎn)去的少年心。李小龍每天放學(xué)經(jīng)過巷子里，東看西看的,石榴垂在樹枝上,王玉英家的墻根邊一排晚飯花.王玉英坐在這一排花前做針線.要是沒有王玉英，黃昏就不成其為黃昏了.后來王玉英許了人家,未婚夫是錢老五。李小龍聽說錢老五風(fēng)流浪蕩不務(wù)正業(yè),還傳說他跟一個寡婦相好，不僅住在那個寡婦家里，還花寡婦的錢……后來，一頂花轎把王玉英抬走了，晚飯花還開著。李小龍很氣憤,他覺得王玉英不該嫁給錢老五。從此，這世界上再也沒有原來的王玉英了。重讀廢名短篇小說系列，以及長篇《橋》，一樣簡淡，絕句一樣,不肯浪費(fèi)語言。無論廢名，抑或汪曾祺，都曾受了古詩詞極深的影響吧,只點(diǎn)染，不鋪排，一直往內(nèi)收,留下大片空白，簡直是倪云林的遠(yuǎn)山圖卷啊,一派蒼煙枯老,飄拂了人世間淡淡憂傷，總要等到讀完以后，去咂磨，有一種莫名的情緒肆意流瀉，漸漸地，不曉得怎么了，又濃烈起來，就是那種余音不竭的渾然、繚繞,令人怦然.把小說寫到單純的境界，也是一種生命的還原吧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把你打動，然后有了白菊花茶一樣的寂寞，很淡很淡的惆悵。這世上，單純的，都是永存的。11。下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.在這篇文章中，作者對自己在秋天的所見、所聽、所讀做了詩意的敘寫，語言清新，情趣盎然.B.文中“但堪比宋人小品,寡寒枯瘦”一句，微微流露出作者對汪曾祺小說的一些批判色彩。C。文章的第一段,短小精悍，平淡的敘述中頗有遠(yuǎn)村孤煙的含蓄淡靜之致。D。這篇文章是在說秋天的典型事物的特點(diǎn)，其實(shí)也是在訴說一種人生況味。所有的事物身上也有人的影子。12。結(jié)合文章，說明文中的兩個“疲倦”分別具有怎樣的含意.13。請分析秋天的“信”有哪些？這些“信”分別給予了作者怎樣的思考？【答案】11。B12。第一個“疲倦”是指沒有生氣,沒有精神。第二個“疲倦”是指果實(shí)累累，壓迫樹枝，讓樹枝有承受不住的樣子。13。示例：（1)滿山遍野的植物，讓作者體會到生命到暮年后缺乏生機(jī)。(2）果實(shí)和鳥雀，萬物的成熟與新生。(3）天色和草香，衰落中的生機(jī)。（4）蟲鳴，生命的渺小和短暫。（5)汪曾棋和廢名作品，單純的事物可以長存?！窘馕觥俊?1題詳解】試題分析：本題考查學(xué)生對散文的綜合鑒賞能力。題干要求選出“不正確的一項(xiàng)"，B項(xiàng)，“微微流露出作者對汪曾祺小說的一些批判色彩”分析錯誤，文中“但堪比宋人小品,寡寒枯瘦"一句,并沒有流露出作者對汪曾祺小說的一些批判色彩.故選B?！?2題詳解】試題分析：本題題目是“結(jié)合文章，說明文中兩個疲倦分別具有怎樣的含意?！笔强疾閷W(xué)生理解文中重要詞語含義能力.答題時，先找到兩個“疲倦”所在之處，然后結(jié)合其所在的上下文，理解其含義.第一個“疲倦”在文章第二自然段，第一句話,“漫山遍野都是疲倦”,根據(jù)后文“猶如門前的野茉莉，克勤克儉開了一夏，真的累了”“蜀葵差不多全部枯謝，蘆葦葉子自根部一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,瀕臨枯瘦，仿佛焦墨的點(diǎn)點(diǎn)勾劃”“樺樹葉子,每天嘩嘩嘩往下掉，……地上的草尚綠著，但這種綠，再也不是蓬勃的綠，是不出聲的啞綠,克制的綠，如人到中年，苦的,冷的,歷經(jīng)的多了，一顆心難免荒涼蒼老，身體里也裝的一卡車的疲憊”這里的“疲倦"的意思是指沒有生氣,沒有精神。第二個“疲倦”,在文章第三自然段,“疲倦而幸福的等待著圓滿的凋落”，結(jié)合前文“銀杏樹上白果累累,疲倦而幸福的等待著圓滿的凋落"，這里的“疲倦”是指果實(shí)累累，壓迫樹枝，讓樹枝有承受不住的樣子。【13題詳解】試題分析：本題題目是“請分析秋天的‘信’有哪些？這些‘信’分別給予了作者怎樣的思考?”是考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和主旨能力。答題時通讀文章，根據(jù)文章所寫的內(nèi)容，把握分析秋天的“信”有哪些，然后進(jìn)一步分析這些“信”分別給予了作者怎樣的思考。通讀文章，文章先寫了“漫山遍野都是疲倦”，“蜀葵差不多全部枯謝,蘆葦葉子自根部一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,瀕臨枯瘦，仿佛焦墨的點(diǎn)點(diǎn)勾劃.樺樹葉子，每天嘩嘩嘩往下掉，銘黃色系，錦障一般華麗，村得原本蕭瑟的秋天有了貝殼的脆響.地上的草尚綠著，但這種綠，再也不是蓬勃的綠，是不出聲的啞綠，克制的綠,如人到中年,苦的,冷的，歷經(jīng)的多了，一顆心難免荒涼蒼老，身體里也裝的一卡車的疲憊”，這是說漫山遍野的植物是秋天的“信"，這個“信”讓作者體會到生命到暮年后缺乏生機(jī)?！扒锾斐闪斯麑?shí)的天下"“小區(qū)里,柿子，石榴，無花果一日日的收服自己，漸漸飽滿.微風(fēng)振枝，熟果墜地……銀杏樹上白果累累，疲倦而幸福的等待著圓滿的凋落"“鳥雀們吃柿子、石榴、無花果，在飛行的過程中排泄,糞便一旦落入泥土，尚未消化掉的籽實(shí)則發(fā)起芽來，于草叢里層出不窮的生長。自然萬物的循環(huán)該有多么幽微和奇妙"，滿樹成熟的果實(shí)和和前來吃果實(shí)鳥雀是秋天的“信”,鳥雀吃了成熟的果實(shí)，飛行過程中排泄，糞便一旦落入泥土，未笑話的種子就發(fā)芽，生長，作者由此感覺到萬物成熟和新生，自然萬物的循環(huán)幽微和奇妙?！扒皫兹仗焐?，是汝窯的淡青，襯了涇宣一樣的云朵,偶有風(fēng)過，慢慢地，又輕了，薄了，狂草里添了飄逸，是王獻(xiàn)之的草書，渾然里盡是勃勃生氣，仿如蟲瀝瀝?！薄皽锨?，園林工人在割草，草汁的甜香醒人心脾,來來回回一趟一趟，聞著聞著，恍如置身深山泉林，有長風(fēng)萬里的遼闊?！碧焐筒菹闶乔锾斓摹靶拧?從這個“信”中作者感覺到“渾然里盡是勃勃生氣”“恍如置身深山泉林，有長風(fēng)萬里的遼闊”。“油蛉開始了大面積的鳴叫,吵的睡不踏實(shí),前后窗戶關(guān)起來，又悶，開一扇吧，即便用上耳塞,也阻擋不了油蛉們潮水般洶涌的叫聲,要到霜降以后，這些小蟲子們才會停止鳴叫.仿佛是為了抗?fàn)帉儆谧约旱纳鼤r光的短暫”，秋天的信是“蟲鳴”,由蟲鳴作者感受到了生命的渺小和短暫?！耙估铮藷o睡意，隨手翻書，又翻到汪曾祺《晚飯花集》，重復(fù)讀了多遍,真是好”“《晚飯花》，不及三千字，淡的不得了，清清淺淺的笑風(fēng),娓娓而來，更像一小幅淡墨點(diǎn)畫的冊頁”“這樣的小說猶如喝了一碗家常的熱湯，那份生活的樸素的靜氣，把你深慰良久”“重讀廢名短小說系列,以及長篇《橋》,一樣簡淡，絕句一樣，不肯浪費(fèi)語言"“無論廢名，抑或汪曾祺……簡直是倪云林的遠(yuǎn)山圖卷啊,一派蒼煙枯老，飄拂了人世間淡淡憂傷，總要等到讀完以后，去咂磨，有一種莫名的情緒肆意流瀉,漸漸地,不曉得怎么了，又濃烈起來，就是那種余音不竭的渾然、繚繞，令人怦然"“把小說寫到單純的境界，也是一種生命的還原吧,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你打動，然后有了白菊花茶一樣的寂寞，很淡很淡的惆悵”，由此得出秋天是“信”是汪曾棋和廢名作品,由二人的作品作者感受到“這世上，單純的，都是永存的"。閱讀下面的文字，完成下面小題.材料一：隨著大眾旅游的興起以及全域旅游的加速發(fā)展，旅游業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)的支撐得以持續(xù)增強(qiáng),而以文化旅游為代表的新型業(yè)態(tài)也得以迅速崛起.文化旅游1。0時代主要依托的是老祖宗留下的資源，文物發(fā)掘、遺跡保護(hù)、古建修復(fù)、文化恢復(fù)是這一階段最主要的開發(fā)形式。文化旅游2。0時代不以有限資源而以無限創(chuàng)意和科技創(chuàng)新為主要驅(qū)動力,“無中生有、變廢為寶”是主要特征，文旅產(chǎn)業(yè)的智造業(yè)屬性得以彰顯,不斷迭代成為必然的選擇，“永遠(yuǎn)建不完的迪士尼”即是文化旅游2。0的典型代表。值得高興的是,國內(nèi)一些優(yōu)秀的文旅企業(yè),如無錫靈山、華強(qiáng)方特、宋城演藝、華夏文旅等也已經(jīng)初步建立起以創(chuàng)意和科技為驅(qū)動的核心競爭力,成為文化旅游2.0時代的先行者?？梢哉f，未來，誰擁有了創(chuàng)意和科技創(chuàng)新能力，誰就是文化旅游2.0時代的贏家。（摘編自肖建勇《中國文化旅游發(fā)展報告2017》）材料二：（資料來源于《2016～2022年中國在線旅游行業(yè)市場運(yùn)營態(tài)勢及發(fā)展前景預(yù)測報告》）材料三：大眾旅游的旅游者并不是歷史學(xué)者、文化學(xué)者，也不都期望以旅游來“閱讀”中國文化這部恢弘的歷史長卷。所以，在依據(jù)資源本身的文化類型進(jìn)行產(chǎn)品組合時,應(yīng)考慮到資源的功能性轉(zhuǎn)換，使整個線路切合場景活動特點(diǎn)和旅游者的審美習(xí)慣，否則就可能脫離市場。毫無疑問，文化旅游產(chǎn)品應(yīng)該具備相應(yīng)的主題。主題越鮮明,越典型集中,越富層次感，就越有利于分層次、多視角地進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計和展示,使其內(nèi)涵得到充分發(fā)揮，達(dá)到應(yīng)有的廣度和深度。文化旅游是一段時間有限、場景集中的經(jīng)歷與體驗(yàn).旅游者在有限的時空中獲得文化旅游的體驗(yàn)和感知，因此,文化旅游產(chǎn)品就必須用典型、形象、通俗、有趣的形式去展現(xiàn)文化,才算是選位得當(dāng).文化旅游不僅是一種文化觀賞活動，也是一種文化介入和文化參與活動。崇尚參與和親身感受是現(xiàn)代旅游的一個很重要的特點(diǎn)。文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計，有必要研究為旅游者提供親身感受和親自參與的機(jī)會的有效措施,以便旅游者進(jìn)入體驗(yàn)旅游目的地文化的角色當(dāng)中。（摘編自張國洪《中國文化旅游理論、戰(zhàn)略、實(shí)踐》）材料四：隨著旅游者對旅游活動內(nèi)容的文化性需求不斷提高，以感知異域文化特色、體驗(yàn)異域文化氛圍為目的的個性化旅游正在成為旅游消費(fèi)的主流，旅游目的也從單一的觀光活動向更富于知識性的文化旅游轉(zhuǎn)變。因此,選擇文化旅游的開發(fā)模式，要結(jié)合區(qū)域特色、旅游者的消費(fèi)需求，以及業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢，開發(fā)出特點(diǎn)鮮明且具有體驗(yàn)性、創(chuàng)意性的文化旅游產(chǎn)品。但是，由于文化旅游帶來的經(jīng)濟(jì)利益,很多城市開始競相開展文化旅游，這其中出現(xiàn)了效仿現(xiàn)象，更有甚者，為了文化旅游利益而爭奪歷史文化發(fā)源地。挖掘歷史文化資源原本無可厚非，但是如果讓歷史文化遺產(chǎn)淪為金錢的附庸,那文化旅游也就失去了意義，更無特色可言.（摘編自桑彬彬、黃敏《我國文化旅游開發(fā)模式研究》）14.下列對材料的理解，不正確的一項(xiàng)是A。旅游業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)的支撐持續(xù)增強(qiáng)，一方面促使文化旅游迅速崛起，一方面推進(jìn)大眾旅游和全域旅游穩(wěn)步發(fā)展。B.文旅企業(yè)如果想要成為文化旅游2。0時代的贏家,就必然要以無限創(chuàng)意和科技創(chuàng)新為主要驅(qū)動力和核心競爭力。C。從2015年旅游主題類型選擇來看，50。7%的中國在線自由行用戶偏好文化體驗(yàn)游，以21~40歲中青年群體為主。D。文化旅游產(chǎn)品越能分層次、多視角地進(jìn)行設(shè)計和展示，使其內(nèi)涵得到充分發(fā)揮，也就越能切合不同旅游者的需求。15。下列對材料內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A。依靠傳統(tǒng)資源發(fā)展文化旅游并非新型旅游業(yè)態(tài)最主要的開發(fā)形式,未來的文旅產(chǎn)業(yè)更彰顯其智造業(yè)的屬性。B.文化旅游崇尚文化參與,文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計十有必要進(jìn)行研究，為旅游者提供親身感受和參與的機(jī)會。C。要讓旅游者在一定文化場景中獲得深刻豐富的體驗(yàn)和感知，必須用典型、形象、通俗、有趣的形式展現(xiàn)文化。D。大眾旅游的旅游者注重觀光游覽，而歷史學(xué)者、文化學(xué)者更期望借助旅游來“閱讀”中國文化這部歷史長卷。16.中國文化旅游的發(fā)展現(xiàn)狀如何？通過哪些途徑可以解決發(fā)展中的問題？【答案】14.A15.D16.現(xiàn)狀：①文化旅游迅速崛起，發(fā)展?jié)摿薮?②出現(xiàn)了同質(zhì)化效仿現(xiàn)象，以及為了旅游利益而爭奪歷史文化發(fā)源地等無序化競爭現(xiàn)象.途徑：①結(jié)合區(qū)域特色,使文化旅游產(chǎn)品具備相應(yīng)主題，杜絕效仿，避免重復(fù);②結(jié)合旅游者的消費(fèi)需求，開發(fā)具有體驗(yàn)性、創(chuàng)意性的文化旅游產(chǎn)品；③結(jié)合業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢，以無限創(chuàng)意和科技創(chuàng)新為驅(qū)動力,做到“無中生有、變廢為寶”。【解析】【14題詳解】試題分析：題干問的是“下列對材料的理解，不正確的一項(xiàng)是”，這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和概括.首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。A。根據(jù)對原文的把握“隨著大眾旅游的興起以及全域旅游的加速發(fā)展，旅游業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)的支撐得以持續(xù)增強(qiáng)”。選項(xiàng)中因果關(guān)系倒置。點(diǎn)睛:考核對文本內(nèi)容的理解和分析類試題,考生要注意的錯誤主要是范圍不當(dāng)、偷換概念、無中生有、強(qiáng)拉因果、曲解文意、答非所問等類型.命題的方式經(jīng)常是對文中相關(guān)概念的要點(diǎn)進(jìn)行組合,或?qū)ξ闹械木渥舆M(jìn)行轉(zhuǎn)換，或是改變文中句子之間的關(guān)系?！?5題詳解】試題分析：題干問的是“下列對材料內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是”，這是考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析。選項(xiàng)D，曲解文意，原文：大眾旅游的旅游者并不是歷史學(xué)者、文化學(xué)者，也不都期望以旅游來“閱讀"中國文化這部恢弘的歷史長卷。選項(xiàng)錯把歷史學(xué)者、文化學(xué)者說成了期望以旅游來“閱讀”中國文化這部恢弘的歷史長卷.【16題詳解】試題分析：本題考查的是理解和篩選文中信息類試題，考生要注意從文本中查找出中國旅游現(xiàn)在存在的問題，同時要找到解決問題的途徑。根據(jù)理解中國旅游業(yè)現(xiàn)狀:文化旅游迅速崛起，發(fā)展?jié)摿薮?；出現(xiàn)了同質(zhì)化的效仿現(xiàn)象，以及為了旅游利益而爭奪歷史文化發(fā)源地等無序化競爭現(xiàn)象。解決途徑:結(jié)合區(qū)域特色，使文化旅游產(chǎn)品具備相應(yīng)主題，杜絕效仿，避免重復(fù);結(jié)合旅游者的消費(fèi)需求，開發(fā)具有體驗(yàn)性、創(chuàng)意性的文化旅游產(chǎn)品；③結(jié)合業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢，以無限創(chuàng)意和科技創(chuàng)新為驅(qū)動力，做到“無中生有、變廢為寶”。五、文言文閱讀（本大題共1小題，共19。0分）17。閱讀下面的文言文，完成下列各題。陳執(zhí)中傳陳執(zhí)中，字昭譽(yù),以父恕任，為秘書省正字，累遷衛(wèi)尉寺丞、知梧州。帝屬疾，春秋高，大臣莫敢言建儲者，執(zhí)中進(jìn)《演要》三篇，以蚤定天下根本為說.翌日，帝以他疏示輔臣,皆贊曰“善".帝指其袖中曰:“又有善于此者.”出之，乃《演要》也。因召對便殿,勞問久之，擢右正言。逾月，遂立皇太子.曹利用婿盧士倫除福建運(yùn)使，憚遠(yuǎn)不行，利用為請，乃改京東。執(zhí)中嘗劾奏之，利用挾私忿，出執(zhí)中知漢陽軍。與夏竦同知永興軍，議邊事多異同，詔令互出巡邊，乃屯涇州，令諸部曰：“寇籍吾水草，鈔邊圖利，不除,且復(fù)至?！泵し僦１斫獗?，以為兵尚神密,千里稟命，非所以制勝,宜屬四路各保疆圉。朝議善之,就知陜州,復(fù)徙青州.于是請城傅海諸州,朝廷重興役,有詔不許.執(zhí)中不奉詔，卒城之。明年,沂卒王倫叛,趣淮南，執(zhí)中遣巡檢傅永吉追至采石磯，捕殺之。召拜參知政事。諫官孫甫、蔡襄極論不可，帝遣使馳賜敕告。久之,拜集慶軍節(jié)度使、同平章事、判大名府。河決商胡,走大名，程琳欲為堤，不果成而去。執(zhí)中乘年豐調(diào)丁夫增筑二十里，以障橫潰。以吏部尚書復(fù)拜同平章事、昭文館大學(xué)士。每朝退,閉中書東便門,以防漏泄.三司勾當(dāng)公事及監(jiān)場務(wù)官，權(quán)勢所引者,皆奏罷之，內(nèi)外為之肅然。執(zhí)中在中書八年人莫敢干以私四方問遺不及門惟殿前都指揮使郭承祐數(shù)至其家為御史所言遂詔中書樞密自今非聚廳無見賓客.及議謚，禮官韓維請謚曰榮靈。后改謚恭襄，詔謚曰恭。帝篆其墓碑曰“褒忠之碑”。（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是______A．執(zhí)中/在中書八/年人莫敢干以私四方/問遺不及門/惟殿前都指揮使郭承祐/數(shù)至其家/為御史所言/遂詔中書/樞密自今非聚廳/無見賓客/B．執(zhí)中/在中書八年/人莫敢干以私/四方問遺不及門/惟殿前都指揮/使郭承祐數(shù)至其家/為御史所言/遂詔中書/樞密自今非聚廳/無見賓客/C．執(zhí)中/在中書八年/人莫敢干以私/四方問遺不及門/惟殿前都指揮使郭承祐/數(shù)至其家/為御史所言/遂詔中書/樞密自今非聚廳/無見賓客/D．執(zhí)中/在中書八年/人莫敢干以私/四方問遺不及門/惟殿前都指揮使郭承祐/數(shù)至其家/為御史所言遂/詔中書/樞密自今非聚廳/無見賓客/(2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是______A．建儲，指立皇太子?；侍佑址Q東宮，殿下。B．出執(zhí)中知漢陽軍，“出"，官員離開京城外放任職,離開了權(quán)力的中心，自然有貶謫的意思。C．參知政事，又簡稱“參政”，是唐宋時期最高政務(wù)長官之一，宋代范仲淹、歐陽修、王安石都曾任此職.D．吏部尚書，是吏部的最高長官，掌管全國官吏的任免、考課、升降、調(diào)動、封勛以及禮儀、祭祀、宴餐、學(xué)校、科舉等事務(wù)的大臣。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是______A．陳執(zhí)中因父任而步入仕途，因?yàn)樵趧窬趿⑻拥氖律现毖愿抑G，得到了皇帝的嘉獎,并升任了官職。B．曹利用女婿盧士倫被貶官為福建運(yùn)使，因擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)不愿意就任，曹利用向朝廷請求將女婿改任了京官。C．陳執(zhí)中與夏竦一起執(zhí)掌永興軍，議論邊事意見多不相合，朝廷只好詔令他們各自為政巡視邊境，陳執(zhí)中于是就屯駐涇州.D．陳執(zhí)中為官清廉，官員不敢因私事而請托他幫忙，各地拜訪或送禮的人也不曾登門，只有郭承祐多次登門拜訪，因此受到御史的彈劾.（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①于是請城傅海諸州，朝廷重興役，有詔不許。執(zhí)中不奉詔，卒城之.②河決商胡，走大名，程琳欲為堤,不果成而去.【答案】（1）C（2）D（3)B（4）①于是請求筑城傅海各州，朝廷對于新興起工役很慎重，有詔命不準(zhǔn)許。執(zhí)中沒有奉行詔命，終于筑成城池。②黃河在商胡決口，洪水流向大名（府）,程琳打算修筑堤防，最終沒有成功就離開了.【解析】【詳解】（1）本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。解答此類題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱,文中詞語充當(dāng)?shù)某煞郑渥映煞值氖÷?敘事內(nèi)容的變化等.本題中，“八年"是時間,不應(yīng)分開，排除A；“都指揮使”是官職名稱,中間不應(yīng)斷開，排除B；“遂"是順承連接“于是”，一般放在下句開頭，故在其前斷開，排除D；句子翻譯為:執(zhí)中在中書省八年,人們不敢以私事求取，四方問候贈送不到門庭，只有殿前都指揮使郭承祐幾次到他家，被御史所言論，于是詔命中書省、樞密院從今以后不是聚廳議政不要接見賓客。故選C。（2）本題考查學(xué)生理解古代文化常識的能力.文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答.D項(xiàng),“吏部……掌管禮儀、祭祀、宴餐、學(xué)校、科舉等事務(wù)”是錯誤的。禮儀、祭祀、宴餐、學(xué)校、科舉屬于禮部職內(nèi)范圍.故選D。（3）本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容分析和概括的能力解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干的要求，即選出“正確”還是“錯誤"的一項(xiàng)，然后依據(jù)人名、地名、官名、時間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對應(yīng)的語句，再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析.B項(xiàng)，“女婿盧士倫被貶官為福建運(yùn)使”是錯誤的。貶官一說于文無據(jù)，原文是“曹利用婿盧士倫除福建運(yùn)使"，并非貶官。故選B。（4）本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主，意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實(shí)處,注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí).第一句的得分點(diǎn)為：“城”，修筑城池，名詞活用為動詞；“重”，慎重；“許”,允許；“卒”：最終。第二句的得分點(diǎn)為:“決”,決口；“走",流向；“為”,修建;“果”成功,成為事實(shí);而，承接關(guān)系；去，離開?！军c(diǎn)睛】理解文章的內(nèi)容，是做文言文題的基礎(chǔ)。要讀懂原文，注意重要字詞的翻譯、理解。注意一詞多義、古今異義等文言現(xiàn)象.同時要結(jié)合上下文的語境。另外,像比較生僻的文章，翻譯起來比較拗口，我們可以借助下面的題干去理解文章內(nèi)容，揣摩作者的寫作意圖，由點(diǎn)及面，慢慢讀懂文言文段。參考譯文：陳執(zhí)中字昭譽(yù),因父親陳恕在任，為秘書省正字，累遷衛(wèi)尉寺丞、梧州知州。上呈《復(fù)古要道》三篇，真宗感到驚異而召見他。真宗患病，年歲已高，大臣沒人敢說立太子，執(zhí)中進(jìn)獻(xiàn)《演要》三篇,以早早決定天下根本為論點(diǎn).第二天,真宗把其他奏疏出示給輔佐大臣,都稱贊說“好”.真宗指著衣袖中說“:還有比這更好的。"取出《演要》。因而召執(zhí)中在便殿應(yīng)對，真宗垂問了很長時間,提升他為右正言。過了一個月,就立皇太子。曹利用的女婿盧士倫被任命為福建轉(zhuǎn)運(yùn)使，害怕路程遙遠(yuǎn)不去赴任,曹利用替他請求,于是改任京東轉(zhuǎn)運(yùn)使.執(zhí)中曾彈劾他，曹利用懷私人怨恨，使執(zhí)中出京城擔(dān)任漢陽軍知軍。與夏竦一起統(tǒng)領(lǐng)永興軍，議論邊事意見多不相同，詔令他們互出巡邊，執(zhí)中就屯駐涇州，命令各部說：“敵人憑借我們的水草，抄掠邊地圖謀利益，不除掉，又會再來?！泵畎阉萑糠贌?上表請解除兵權(quán)，認(rèn)為兵貴神秘,千里稟承命令,不是用來制勝的辦法,應(yīng)囑托四路各自保衛(wèi)邊疆.朝廷贊同他的意見。就地任陜州知州，再移任青州知州。于是請求筑城傅海各州，朝廷對于新興起工役很慎重,有詔命不準(zhǔn)許。執(zhí)中沒有奉行詔命,終于筑成城池.第二年，沂州士兵王倫反叛，趨向淮南，執(zhí)中派巡檢傅永吉追到采石磯，捕殺王倫。召授參知政事。諫官孫甫、蔡襄極力論述不可以，皇帝派使者疾馳賜予敕告。過了很長一段時間，授集慶軍節(jié)度使、同平章事、判大名府。黃河在商胡決口,洪水流向大名（府），程琳打算修筑堤防，最終沒有成功而離去。執(zhí)中趁年豐調(diào)征民夫增筑二十里，以障蔽橫溢潰決的河水。以吏部尚書的身份又被授予同平章事、昭文館大學(xué)士.每次上朝退出，關(guān)閉中書東便門,以防止泄漏.三司勾當(dāng)公事及監(jiān)場務(wù)官，凡因權(quán)勢所引薦的,執(zhí)中都奏請罷免，朝廷內(nèi)外為之肅然。執(zhí)中在中書省八年，人們不敢以私事求取，四方問候贈送不到門庭，只有殿前都指揮使郭承祐幾次到他家，被御史所言論，于是詔命中書省、樞密院從今以后不是聚廳議政不要接見賓客。等到討論謚號,禮官韓維請謚號叫榮靈。"后改謚恭襄，詔命謚號叫恭?；实塾米瓡鴷鴮懰哪贡小鞍抑?六、作文（本大題共1小題，共60.0分）18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文.楚國馬車底座較低，易碰傷馬腿，且車