第三單元 第1課時(shí) 分一分（說(shuō)課稿）-2022-2023學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課（冀教版）

第三單元第1課時(shí)分一分（Word說(shuō)課稿）-【優(yōu)翼·學(xué)練優(yōu)】2022-2023學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課（冀教版）一、教材分析本課時(shí)所涉及的教材內(nèi)容是數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)，題目為“分一分”。本課時(shí)的重點(diǎn)是教授孩子們?nèi)绾握_分割數(shù)字，并讓他們掌握分?jǐn)?shù)的基本概念。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)生應(yīng)該能夠正確地使用器械把數(shù)字分成幾個(gè)部分。學(xué)生應(yīng)該能夠正確地理解什么是分?jǐn)?shù)，并將它們應(yīng)用于自己的生活實(shí)踐中。2.能力目標(biāo)學(xué)生應(yīng)該有正確的觀察能力，尤其是在吸取新知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該了解到正確的應(yīng)用方法。學(xué)生應(yīng)該能夠與別人一起合作，相互幫助，共同學(xué)習(xí)，更好地理解分?jǐn)?shù)的概念與應(yīng)用。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，并使他們更快地理解基礎(chǔ)知識(shí)。幫助學(xué)生建立團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感，培養(yǎng)他們的自信心和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)能夠正確地使用器械進(jìn)行正確的數(shù)字分割，讓學(xué)生進(jìn)一步了解分?jǐn)?shù)。幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)概念，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。2.教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的基本概念和運(yùn)算。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何將數(shù)字分割成幾個(gè)部分，讓他們更好地理解分?jǐn)?shù)。四、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)過(guò)程A.自我介紹首先，我將向?qū)W生進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的自我介紹，以便更好地與他們溝通。B.呈現(xiàn)數(shù)字卡片接下來(lái)，我會(huì)叫學(xué)生來(lái)到講臺(tái)前，讓他們手持?jǐn)?shù)字卡片，并稱(chēng)出所持?jǐn)?shù)字的值。然后，我會(huì)讓他們正確地分割這些數(shù)字，然后說(shuō)出數(shù)字的準(zhǔn)確分?jǐn)?shù)。C.講解分?jǐn)?shù)然后，我將向?qū)W生進(jìn)行一次分?jǐn)?shù)的講解，并告訴他們何時(shí)使用分?jǐn)?shù)。D.分組合作我將進(jìn)行小組合作，讓孩子們相互幫助，在訓(xùn)練中更全面地理解分?jǐn)?shù)概念。2.教學(xué)工具本課時(shí)使用的教學(xué)工具是數(shù)字卡片和小組合作，讓孩子們更好地理解分?jǐn)?shù)概念。3.教學(xué)評(píng)定在教學(xué)過(guò)程中，我將評(píng)估每一個(gè)孩子的表現(xiàn)。如果孩子能夠正確分割數(shù)字并理解分?jǐn)?shù)概念，則會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。在教學(xué)過(guò)程中，我將會(huì)讓每一個(gè)孩子都參加其中，以避免出現(xiàn)落下或很難理解的情況。五、課程擴(kuò)展為了讓學(xué)生更好地理解分?jǐn)?shù)概念，我計(jì)劃組織一些課外活動(dòng)。例如，學(xué)生們可以互相隨機(jī)選出一手琴曲，并根據(jù)分?jǐn)?shù)的概念進(jìn)行分解。此外，我們也可以組織一些小測(cè)驗(yàn)，以幫助孩子們更好地掌握分?jǐn)?shù)概念，并在日?；顒?dòng)中正確使用分?jǐn)?shù)。六、課程總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠更全面地理解分?jǐn)?shù)的基本概