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2023年保育個(gè)人工作計(jì)劃保育個(gè)人工作安排1
幼兒園開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了,班上的學(xué)生也都陸接連續(xù)的到幼兒園來(lái)上學(xué)了,我這個(gè)保育員也要起先仔細(xì)著手自己的工作了,因?yàn)檫@個(gè)疫情緣由,我肯定要更加嚴(yán)格的進(jìn)行自己的工作,保證讓孩子們生活的舒心,家長(zhǎng)們放心,工作量之繁多是遠(yuǎn)超以往幾年的,所以我要好好的制定以下本學(xué)期的工作安排:
一、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生方面這學(xué)期必需要嚴(yán)格重視起來(lái),不僅是要做好疾病的預(yù)防工作,還要保證室內(nèi)的干燥通風(fēng)。
1、每天在幼兒們上學(xué)之前,務(wù)必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開(kāi)通風(fēng),讓簇新的空氣灌輸進(jìn)來(lái),室內(nèi)保持通風(fēng),是斷絕季節(jié)性感冒最好的手段之一。
2、保證教室、外面走廊等等全部的地方,沒(méi)有任何的衛(wèi)生死角,任何一個(gè)角落都要打掃干凈,我所帶的是小班,所以他們是對(duì)平安衛(wèi)生方面的意識(shí)還不是特殊清楚的,東西掉地方撿起來(lái)吃,玩具撿起來(lái)就放嘴巴里咬的狀況時(shí)有發(fā)生,雖然說(shuō)只要我們老師在場(chǎng)就可以剛好的制止,但是總有我們不在的時(shí)候,那么就須要保證沒(méi)有任何的病毒,不讓孩子們病從口入。
3、嚴(yán)格對(duì)全部自己負(fù)責(zé)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
二、生活方面
1、他們也是小班下學(xué)期了,須要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)一點(diǎn)生活技能了,比如說(shuō)自己獨(dú)立的起先吃飯,自己起先穿鞋子等等,不是說(shuō)讓他們完全的學(xué)會(huì),學(xué)問(wèn)要讓他們有這個(gè)意識(shí),自己要起先想“我長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)要起先自己學(xué)習(xí)吃飯了,不能老是讓老師或者媽媽喂了”。這就是一個(gè)特別好的表現(xiàn),這會(huì)特別有助于幼兒的成長(zhǎng)。
2、怎么去教也是一門(mén)學(xué)問(wèn),我可以多去學(xué)習(xí)其他保育員的教學(xué)方式,就比如我上次看到中班的一個(gè)保育員,在教孩子們上完廁所用衛(wèi)生紙的時(shí)候,就是用兩個(gè)氣球幫在自己腰后面的位置,模擬部位,一遍一遍的示范給他們看,他們就特別仔細(xì)的看,這就是教學(xué)的技巧,我須要多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)。
3、還要保證他們良好的個(gè)人習(xí)性,許多幼兒不知道是不是受到家長(zhǎng)們的影響,一言不合就會(huì)動(dòng)手。還有些人屬于那種軟硬不吃,怎么說(shuō)他都沒(méi)用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病訂正過(guò)來(lái)。
三、協(xié)作好班主任的工作
我的工作安排的一個(gè)大前提,就是要不跟班主任的工作沖突,首先我還是得聽(tīng)從班主任的工作支配,大致的工作方面不會(huì)有所變動(dòng),但是肯定要保證毫無(wú)疑問(wèn)的協(xié)作班主任的工作,這樣才能最大程度的給孩子們最好的教化。我有任何的建議我也會(huì)提出來(lái),相互共勉。
保育個(gè)人工作安排2
新學(xué)期起先了,我接著擔(dān)當(dāng)學(xué)前班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面接著發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定安排如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品剛好消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)剛好間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特殊是如有幼兒帶藥,要仔細(xì)檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培育。
通過(guò)上學(xué)期的培育,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,實(shí)力較弱的須要老師提示,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒平安。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也漸漸削減,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗剛好擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前仔細(xì)細(xì)致檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切平安隱患。
三、協(xié)作班中老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒自我服務(wù)實(shí)力弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教化工作中,盡可能的參加,讓教化活動(dòng)更加深化,把教化活動(dòng)延長(zhǎng)到保育環(huán)節(jié)中,全面實(shí)行保育結(jié)合,統(tǒng)一的教化原則。
四、以高度的責(zé)任心迎接工作。
在工作中,我要仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整齊,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆主動(dòng)、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育個(gè)人工作安排3
新的一學(xué)期起先,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項(xiàng)實(shí)力有所提升,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有肯定的生活自理實(shí)力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會(huì)來(lái)提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的安排:
1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
培育幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整齊舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整齊。
4、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前打算,協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
5、做好家長(zhǎng)工作
剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必需敬重家長(zhǎng),熱忱服務(wù)。
6、主動(dòng)進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新
深化學(xué)習(xí)學(xué),心理學(xué),方面等方面的學(xué)問(wèn),成果引入教學(xué)過(guò)程中。熟識(shí)駕馭現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探究心理教學(xué)的模式。在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。
7、提升自我素養(yǎng)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累學(xué)問(wèn),豐富教學(xué)閱歷,不斷進(jìn)行學(xué)問(wèn)更新,不斷調(diào)整自身的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒須要,為自己打下良好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。參加適合自己工作的課題探討小組,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。
保育個(gè)人工作安排4
一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲了。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感?;仡欉@一學(xué)期來(lái)所經(jīng)驗(yàn)的事,工作雖然很忙,但忙得很充溢,特殊是孩子們長(zhǎng)大了許多,無(wú)論身心還是習(xí)慣與自理實(shí)力等都進(jìn)步很大。
我這一學(xué)期帶的`是中五班,主要是協(xié)作我班兩位老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學(xué)習(xí),做好自己的保教工作
剛接觸保育工作時(shí),經(jīng)常覺(jué)得手忙腳亂,但是負(fù)責(zé)保教工作的吳園長(zhǎng)和王主任,常組織我們保育老師學(xué)習(xí)保教學(xué)問(wèn),駕馭平安教化的學(xué)問(wèn),滅火器的運(yùn)用方法,防火救火逃命技巧學(xué)習(xí)與測(cè)試,衛(wèi)生與食品平安規(guī)章制度的了解與實(shí)施,我養(yǎng)成了日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻都按章辦事的習(xí)慣,絕不敷衍了事,不然釀成平安事故或影響老師教學(xué)就無(wú)可挽回了。做好我的保育工作,是我的責(zé)任,做得更好是我的目標(biāo),凡事多看多想多動(dòng)手,多想有閱歷的老師虛心請(qǐng)教,肯定能收獲許多,這就是我的最大收獲。
二、關(guān)切孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了中五班的保育員以來(lái),我漸漸意識(shí)到只有真正關(guān)切孩子,對(duì)孩子抱有耐性和寬容之心,只有具備高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,才會(huì)像母親一樣,對(duì)待每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的新員工,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的老老師請(qǐng)教外,有時(shí)也會(huì)通過(guò)微信、書(shū)籍等學(xué)習(xí)一些保教學(xué)問(wèn),漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我明白要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都會(huì)感覺(jué)特別暖和。并通過(guò)仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,讓家長(zhǎng)了解正確的幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,放心老師,放心幼兒園。
五、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過(guò)半年的幼兒園了,我必需讓他們漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立自理。比如剛起先還有個(gè)別孩子上學(xué)哭鬧,但是經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)和激勵(lì),這些孩子已經(jīng)會(huì)開(kāi)快樂(lè)心來(lái)上學(xué),并把衣物整理好放在指定的地方,和小伙伴溝通玩耍,這也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。還有孩子們基本都學(xué)會(huì)了飯前便后主動(dòng)洗手,且不弄濕衣服,這也令我特別欣慰;玩完的玩具會(huì)自己收納歸位;睡覺(jué)前會(huì)自己脫衣,還主動(dòng)幫助其他小摯友脫厚重的衣物等等。但是自己的工作還存在缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒園放心。
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結(jié)合自身實(shí)際狀況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ靼才牛还菜姆矫妫?/p>
一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我準(zhǔn)備再?gòu)脑缟先雸@到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)須要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專(zhuān)用并有標(biāo)記,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來(lái),最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會(huì)將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,假如可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。
二、常常檢查保育常規(guī)
這一項(xiàng)工作須要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來(lái),并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)則和表格。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點(diǎn),須要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我準(zhǔn)備結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說(shuō)是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。
依據(jù)一年四季保育工作的改變有重點(diǎn)性的開(kāi)展教研活動(dòng),如,春、秋季怎樣開(kāi)展戶外活動(dòng)與體育熬煉,發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,老師麻煩的難點(diǎn)問(wèn)題都能得到程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。
四、有效地開(kāi)展保育員培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)
保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大安排適時(shí)有效地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子競(jìng)賽,開(kāi)飯觀摩,才藝展示等)。這一點(diǎn)須要我做全面的統(tǒng)籌支配(制定培訓(xùn)支配表)。
另外,結(jié)合20xx年全年的保育工作,我將準(zhǔn)備編印《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(shū)(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū),這些都是我的安排和努力的方向。
五、保育資料規(guī)范齊全
今年是蛇年,全新的一年,春節(jié)也即將到來(lái),我要在春節(jié)前完成一些工作安排里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:
1、《棗陽(yáng)市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2、保育常規(guī)檢查支配表和評(píng)分細(xì)則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。
4、《棗陽(yáng)市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(shū)(資料)。
5、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)(兩年內(nèi)完成)。
保育個(gè)人工作安排6
幼兒園小摯友是將來(lái)的花朵,身為保育員,我有責(zé)任愛(ài)護(hù)好他們平安,讓他們歡樂(lè)學(xué)習(xí),我對(duì)于工作做好支配,下面是對(duì)個(gè)人工作的安排。
一、做好衛(wèi)生工作
幼兒園生活著許多小摯友,他們都須要我們?nèi)フ湛?。干凈的衛(wèi)生,才能夠讓他們安心學(xué)習(xí)。每天早上上學(xué)之前,對(duì)幼兒園做全面打掃。尤其是用餐地點(diǎn)食堂,會(huì)進(jìn)行消毒處理。隨著天氣升溫,細(xì)菌蚊蟲(chóng)大量滋生。食堂每個(gè)角落都會(huì)做好消毒處理,尤其是污水排放,和垃圾傾倒的地方最臟,會(huì)用消毒液消毒處理。
對(duì)于公用碗筷,高溫殺菌消毒,同時(shí)監(jiān)督每一個(gè)餐盤(pán)的衛(wèi)生。假如食堂人員做的不好會(huì)剛好通報(bào)給學(xué)校紀(jì)檢到處理,對(duì)于學(xué)校食材也會(huì)做好檢查,食堂的食品肯定是平安可食用的無(wú)污染食品。
對(duì)于學(xué)校的垃圾桶和一些學(xué)生常常玩了的地方都會(huì)做好消毒,幼兒園的宿舍,棉被,每天都會(huì)做好消毒處理,根據(jù)要求,每天都會(huì)對(duì)棉被清洗消毒。避開(kāi)幼兒在運(yùn)用的過(guò)程中被細(xì)菌感染。做好衛(wèi)生的基本防范工作。
二、協(xié)作幼兒園幼師教學(xué)
根據(jù)班級(jí)要求,我們保育員須要給幼師供應(yīng)幫助,因此除了正常的學(xué)問(wèn)傳授,我們還須要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)鋪床疊被,如何學(xué)會(huì)穿衣洗漱,我們會(huì)對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),假如他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候有的不會(huì),就會(huì)主動(dòng)去指導(dǎo)他們,哪怕是手把手教育都行,對(duì)于穿衣,會(huì)當(dāng)這全部學(xué)生的面前,教育他們?nèi)绾未?,然后讓學(xué)生學(xué)習(xí),看到學(xué)生不會(huì),就會(huì)去指導(dǎo),直到他們學(xué)會(huì)為止。對(duì)于這份工作就須要耐性,孩子哭鬧時(shí)還要學(xué)會(huì)安撫幼兒,讓他們開(kāi)快樂(lè)心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間有什么苦惱。
三、活動(dòng)平安監(jiān)督
在幼兒園內(nèi),有許多活動(dòng)設(shè)施,如蹺蹺板,滑梯等活動(dòng)設(shè)施,當(dāng)下課后我們保育人員就須要站在這些設(shè)施旁邊,指導(dǎo)幼兒如何去玩,也防止他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)生危急,當(dāng)幼兒之間產(chǎn)生沖突,我們還要負(fù)責(zé)調(diào)停,讓他們明白他們爭(zhēng)吵打架是不對(duì)的,告知他們一些基本的道理,不能讓他們?cè)谟變簣@內(nèi)發(fā)生沖突。老師組織課外活動(dòng),我們負(fù)責(zé)看護(hù)幼兒平安,留意每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),并把這些狀況記錄下來(lái)交給幼師,同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ龊没顒?dòng)的任務(wù)。更多的也只是給他們供應(yīng)一點(diǎn)幫助,讓他們盡量少產(chǎn)生沖突,這就是我個(gè)人的工作安排。
保育個(gè)人工作安排7
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整齊。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要寧?kù)o開(kāi)心進(jìn)餐,坐姿自然,正確運(yùn)用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依靠性,培育幼兒獨(dú)立性。
3、有良好睡眠及穿脫實(shí)力。
能寧?kù)o就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前打算,協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲活動(dòng),幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(zhǎng)工作。
剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。
有幾位幼兒特殊喜愛(ài)玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜愛(ài)玩水的幼兒進(jìn)行具體教化,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。
保育個(gè)人工作安排8
新學(xué)期起先了,我接著擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,新學(xué)期我將把好的一面接著發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定安排如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品剛好消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)剛好間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整齊。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要寧?kù)o開(kāi)心進(jìn)餐,坐姿自然,正確運(yùn)用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服
等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫實(shí)力
能寧?kù)o就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整齊舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前打算,協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長(zhǎng)工作
剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必需敬重家長(zhǎng),熱忱服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆主動(dòng)、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示
保育個(gè)人工作安排9
我是一位剛上任的保育員,作為一名保育員,我深深體會(huì)到保育工作的重要性。要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適,家長(zhǎng)更放心,保育員的工作有著親密地聯(lián)系。要成為一名合格的保育工作者,除了做好自己的本職工作外,重要的是要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善自己,不斷地提高自己的文化.綜合素養(yǎng)。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期個(gè)人工作安排如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。
培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、自理生活實(shí)力、自我愛(ài)護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與晨間熬煉活動(dòng)。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要精力集中,留意視察,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫助幼兒駕馭進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提示幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用、收放自己的物品。
3.接著培育幼兒的自理實(shí)力:學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時(shí)間,細(xì)心照看好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特殊關(guān)注,剛好幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動(dòng)是增加幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病實(shí)力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中剛好幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好,加強(qiáng)幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。
確保幼兒平安。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)平安措施,強(qiáng)化剛好的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。培育幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變實(shí)力。仔細(xì)做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作具體記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素剛好處理。有病的幼兒
剛好通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
五、在組織活動(dòng)中,留意視察幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺(jué)異樣剛好詢問(wèn)。
仔細(xì)做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整齊、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培育幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。
保育個(gè)人工作安排10
新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項(xiàng)實(shí)力都有所提高,體質(zhì)有所增加,全班幼兒都情愿上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛(ài)學(xué)習(xí),酷愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能和小摯友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理實(shí)力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順當(dāng)開(kāi)展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作主動(dòng)性,特制定如下保育工作安排:
一、加強(qiáng)政治思想工作。
努力加強(qiáng)政治思想和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。酷愛(ài)幼教事業(yè),
愛(ài)惜幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。
二、生活管理方面。
1、仔細(xì)培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。
2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
三、衛(wèi)生保健方面。
1、做好平安工作。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命平安。
3、做好對(duì)疾病的教化和預(yù)防工作。
四、保育教化方面。
1、協(xié)作老師組織好各種教化活動(dòng)。
2、培育幼兒的生活自理實(shí)力、自制力和創(chuàng)建力,以及各種愛(ài)好和實(shí)力。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教化和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、仔細(xì)做好家長(zhǎng)的溝通工作。
5、做好幼小連接工作。
總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
保育個(gè)人工作安排11
保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不行低估的影響,自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們,要怎樣言傳身教的實(shí)施好教化行為,怎樣在教化學(xué)中協(xié)作老師的活動(dòng)開(kāi)展,怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等。都是我要仔細(xì)思索的問(wèn)題,而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下安排:
本學(xué)期我在大二班,本班有67位幼兒,男生35人,女生32人。我每天早晨入園,首先是開(kāi)窗通風(fēng),并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并幫助老師做好晨、午檢工作,在日常的保教工作中,我堅(jiān)持以“平安第一”,注意培育幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;主動(dòng)協(xié)作班主任的各項(xiàng)工作,孩子之間寵愛(ài)打鬧,但我們依舊在人數(shù)多的狀況下,做到平安零事故,這與幼兒園常以“平安第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開(kāi)的。
保育員的我,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度,加大對(duì)工作的責(zé)任心,對(duì)幼兒帶藥要仔細(xì)檢查并做好記錄,對(duì)無(wú)藥名或不知道的藥不給孩子喂,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。
能夠依據(jù)天氣狀況做好三餐的保溫柔保潔工作,能夠發(fā)覺(jué)和訂正幼兒不良的睡眠姿態(tài),能依據(jù)天氣和活動(dòng)量的改變,提示幼兒增減衣服,妥當(dāng)保管好幼兒園的危急物品,防止意外事故的發(fā)生。
主動(dòng)協(xié)作班上老師的教學(xué)工作,維持正常的教化教學(xué)秩序,輔導(dǎo)幼兒,有時(shí)候老師顧及不到的就須要我的加入與參加,幼兒的教化不僅僅是老師的工作,同時(shí)也是保育員的一項(xiàng)任務(wù),努力做到與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平。
只有酷愛(ài)自己所從事的職業(yè),才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,對(duì)于工作,我始終都盡力做到最好,但仍存在許多不足之處,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
保育個(gè)人工作安排12
新學(xué)期的工作已經(jīng)起先了。為了讓每一個(gè)孩子都能得到更好的發(fā)展,健康全面的成長(zhǎng),在工作中更好的工作,在工作中成長(zhǎng),特制定本安排,并在安排的實(shí)施過(guò)程中不斷修正和完善自己。這學(xué)期的工作安排如下:
一、做好孩子日常作息的訓(xùn)練。
主要任務(wù)是創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、舒適、開(kāi)心的環(huán)境,培育孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育孩子的行為規(guī)范、自理實(shí)力、自我愛(ài)護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺(jué)、離開(kāi)公園等日?;顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、留意力集中,留意視察,照看好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫順和善地駕馭飲食技巧,培育文明的行為習(xí)慣,自己吃飯。依據(jù)孩子的飲食狀況,向食品委員會(huì)提出合理的看法和建議。提示孩子多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用和存放自己的物品。
2、指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。
3、激勵(lì)孩子主動(dòng)參與早操,堅(jiān)持穿花園裝。培育孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類(lèi)回收廢舊物資,進(jìn)一步培育孩子的環(huán)保意識(shí)。
4、培育孩子的自理實(shí)力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開(kāi)展“兒童自理實(shí)力”小、中、大班競(jìng)賽。學(xué)會(huì)量力而行,比如澆花、擦桌椅。
5、照看好孩子的午睡,不要離開(kāi)崗位,剛好蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的愛(ài)好,加強(qiáng)孩子的自律,培育孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好兒童日常生活訓(xùn)練
1、身體上,激勵(lì)孩子主動(dòng)參與熬煉活動(dòng),依據(jù)天氣狀況留意室內(nèi)外溫差,督促孩子隨時(shí)加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子賜予特別照看,留意孩子的飲水,提示孩子多喝開(kāi)水,讓孩子渴著喝,削減孩子生病的幾率,保持這個(gè)班的出勤率,真正讓家長(zhǎng)放心。
2、特殊留意孩子的日常習(xí)慣,比如喝水、飯前飯后洗手、說(shuō)話輕點(diǎn)、輕拿輕放椅子、看書(shū)、玩玩具、禮貌等。而且孩子每天不用老師提示也能主動(dòng)做好。
3、教化孩子做好自己的事,培育孩子的自理實(shí)力。教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,練習(xí)穿衣鋪床,學(xué)會(huì)做力所能及的事情。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)懂得愛(ài)護(hù)視力,讀書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)保持正確的姿態(tài)。不要在太強(qiáng)、太弱、太陽(yáng)光的光線下看書(shū)或畫(huà)畫(huà)。
(2)了解愛(ài)護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生學(xué)問(wèn),正確刷牙。
(3)了解一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的常識(shí),不要吃不干凈的食物。
(4)運(yùn)動(dòng)前后剛好了解天氣改變和增減衣物,飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。
5、平安學(xué)問(wèn)
(1)加強(qiáng)兒童平安意識(shí)的培育,不玩危急嬉戲,不去危急場(chǎng)所,杜絕平安事故的發(fā)生,確保兒童平安。
(2)了解交通平安。
(3)可以應(yīng)對(duì)可能遇到的簡(jiǎn)潔危急,培育孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
6、生存實(shí)力
(1)指導(dǎo)兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)孩子吃飯時(shí),老師
(3)寧?kù)o的睡覺(jué)。獨(dú)立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪,系鞋帶、鋪床。
(4)保持儀器整齊??人曰虼驀娞鐣r(shí),會(huì)用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過(guò)臉。不要對(duì)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所清潔,不攀爬,不踩踏桌椅,不亂寫(xiě)墻壁。
餐具、玩具等物品的清洗消毒要仔細(xì)做好。室內(nèi)物品擺放要有序,窗戶清楚,地面干凈,無(wú)死角,衛(wèi)生間無(wú)污垢和異味,節(jié)約水電,培育救孩子的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬(wàn)戶。只有做好關(guān)愛(ài),孩子才能健康活潑地成長(zhǎng),父母才能放心地工作。
以上是我這學(xué)期的工作安排。我希望在你的幫助和你自己的努力下,我會(huì)有所收獲和成長(zhǎng)。
保育個(gè)人工作安排13
新學(xué)期起先了,我接著擔(dān)當(dāng)大班保育工作、在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成果,新學(xué)期我將把好的一面接著發(fā)展下去,將不足的方面努力做好、依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定安排如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)、作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品剛好消毒、天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)剛好間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒、加大對(duì)工作的責(zé)任心、
二、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒、
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整齊、
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要寧?kù)o開(kāi)心進(jìn)餐,坐姿自然,正確運(yùn)用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性、仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食、
3、有良好睡眠及穿脫實(shí)力
能寧?kù)o就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置、
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光、使孩子在整齊舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)、
5、協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前打算,協(xié)作老師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作、幫助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)、
6、做好家長(zhǎng)工作
剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開(kāi)班上教學(xué)工作、必需敬重家長(zhǎng),熱忱服務(wù)、
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一樣,共同努力,相互關(guān)切每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)、在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)、以一顆主動(dòng)、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我、
保育個(gè)人工作安排14
一、本學(xué)期我們保育組的詳細(xì)工作如下:
1、我們仔細(xì)做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《保育工作管理要求細(xì)則》特殊是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對(duì)應(yīng)的實(shí)踐,加強(qiáng)崗位練兵。
2、對(duì)本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,平安,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行平安為,消毒制度,妥當(dāng)保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。
3、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,采納園部和組員互評(píng)相結(jié)合,保證幼兒園每時(shí)每刻的環(huán)境衛(wèi)生。
二、每月詳細(xì)工作支配:
9月份:
1、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)打算工作,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。
2、加強(qiáng)室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
10月份:
1、接著加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。
2、加強(qiáng)一日常規(guī)操作。
3、崗位練兵。
11月份:
1、做好保育工作,依據(jù)天氣改變,剛好更換被褥,常常曬被子。
2、加強(qiáng)消毒,預(yù)防傳染病。
12月份:
1、做好室內(nèi)保暖工作,防止幼兒因過(guò)冷生病。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),崗位練兵。
1月份:
1、整理各班物品,玩具。
2、清洗幼兒的床單。
3、學(xué)期總結(jié),整理。
保育個(gè)人工作安排15
一、狀況分析:
上學(xué)期我們圍繞《美工區(qū)環(huán)境實(shí)踐策略和探討》專(zhuān)題進(jìn)行了美工區(qū)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料的投放,老師們對(duì)主題下的美工區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放有了一些自我的想法,在材料的投放上也能依據(jù)主題中的素材點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),并且逐步向作品觀賞、材料操作、作品呈現(xiàn)為一體的方向進(jìn)行靠攏,總結(jié)了我們上學(xué)期美工區(qū)中優(yōu)勢(shì)和不足之處:
1、從完全的美工區(qū)環(huán)境來(lái)看,環(huán)境美觀、整齊,三維空間比較的突出,給人的整體感覺(jué)是比較豐滿,老師創(chuàng)設(shè)的環(huán)境和供應(yīng)的材料賜予幼兒觀賞、感受和支撐;
2、整個(gè)美工區(qū)內(nèi)的表達(dá)表現(xiàn)方式還是比較具有多樣性,但是同種素材的多種表達(dá)表現(xiàn)方式不夠突出,主題下素材點(diǎn)的表達(dá)內(nèi)容不能很好與主題核心內(nèi)容結(jié)合,幼兒在操作過(guò)程中對(duì)于主題核心價(jià)值不清楚,此外,美工區(qū)內(nèi)部分材料中投入工具和材料還是不夠豐富的。
二、指導(dǎo)思想:
接著緊緊圍繞《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,主動(dòng)開(kāi)展教化科研,營(yíng)造學(xué)習(xí)和探討氛圍,在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。依據(jù)園本專(zhuān)題《發(fā)展老師視察解讀實(shí)力,提升個(gè)別化學(xué)習(xí)質(zhì)量》,進(jìn)一步開(kāi)展形式多樣的小班個(gè)別化區(qū)域活動(dòng),能夠激發(fā)小班幼兒參加區(qū)域活動(dòng)的愛(ài)好,在活動(dòng)中發(fā)展老師視察解讀實(shí)力,更好地達(dá)成主題的核心閱歷目標(biāo)。
三、工作要點(diǎn):
1、圍繞“主題下區(qū)域個(gè)別化解讀和設(shè)計(jì)”,結(jié)合主題核心閱歷,嘗試在
溫馨提示
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