第七單元 第3課時(shí) 平行線（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課（冀教版）

第七單元第3課時(shí)平行線（Word教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)了解直線的基本概念和符號(hào)表示方法。了解什么是平行線，以及平行線的定義和符號(hào)表示方法。掌握如何用Word繪制平行線，并理解繪制平行線的基本步驟。能夠通過繪制平行線來深入理解平行線的概念及性質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)平行線的概念及符號(hào)表示方法。用Word繪制平行線的基本步驟。三、教學(xué)難點(diǎn)理解平行線的性質(zhì)。能夠運(yùn)用平行線的性質(zhì)解決實(shí)際問題。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課通過雙方向互動(dòng)來帶入新課：老師問學(xué)生平行線的概念是什么，有什么符號(hào)表示方法。2.學(xué)習(xí)和探究（1）平行線的概念用平行線的概念來引導(dǎo)學(xué)生理解平行線的特點(diǎn)。通過示范、引導(dǎo)，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)平行線的定義。讓學(xué)生通過課堂練習(xí)深入理解平行線的概念。（2）平行線的符號(hào)表示方法通過連接符號(hào)和物理實(shí)物的方式來介紹平行線的符號(hào)表示方法。通過課堂練習(xí)讓學(xué)生快速掌握平行線的符號(hào)表示方法。（3）用Word繪制平行線分享學(xué)習(xí)和探究平行線的過程中所遇到的困難和解決方法。指導(dǎo)學(xué)生在電腦上用Word繪制平行線，并讓學(xué)生進(jìn)行操作。（4）繪制平行線的基本步驟讓學(xué)生自己總結(jié)繪制平行線的基本步驟。分享學(xué)習(xí)和探究Word繪制平行線的過程中所遇到的困難和解決方法。3.知識(shí)運(yùn)用（1）平行線的性質(zhì)通過課前預(yù)習(xí)和課堂練習(xí)來引導(dǎo)學(xué)生理解平行線的性質(zhì)。通過示例讓學(xué)生理解平行線的重要性。（2）運(yùn)用平行線的性質(zhì)通過課堂練習(xí)來讓學(xué)生活學(xué)活用平行線的性質(zhì)。讓學(xué)生在實(shí)際問題中運(yùn)用平行線的性質(zhì)解決問題。4.總結(jié)反思讓學(xué)生自主總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生進(jìn)行課堂反思和自我評(píng)價(jià)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)參與度。學(xué)生的課堂表現(xiàn)及練習(xí)成果。學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。六、教學(xué)后記通過本節(jié)課的教學(xué)，我進(jìn)一步加深了對(duì)平行線的理解，并且對(duì)Word繪圖功能有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的