幼兒工作計劃9篇

第頁共頁幼兒工作方案9篇【】幼兒工作方案9篇幼兒工作方案篇1一、情況分析^p：由原來老師處于組織幼兒的游戲改革為以幼兒為主、自主發(fā)起的自由交往的自主游戲。幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)思想如今角色游戲教學(xué)更進了一步。存在問題還很多，本班大多數(shù)幼兒在游戲中語言表達才能還不夠，成為游戲展開的最大“絆腳石”且加上大局部幼兒在家庭環(huán)境的影響下使得一些孩子一切以“為中心，故而與同伴之間不能和睦共同協(xié)商游戲，缺乏一定的社交才能，對有的角色扮演方面，還不能完全進入角色，針對以上的這些情況，對本學(xué)期的角色游戲教學(xué)特制定如下方案：二、工作措施1、在豐富幼兒社會經(jīng)歷的根底上，啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題，展開有情節(jié)，培養(yǎng)幼兒進展游戲的獨立性。2、引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)那么，從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任新。3、通過在游戲中遇到的困難和矛盾，進步幼兒解決問題的才能，進步幼兒合作才能，培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。4、讓幼兒在與同伴交往中主動獲得語言的開展，使幼兒有話敢說。5、進步幼兒迅速地分類、整理游戲材料的才能。三、詳細(xì)工作安排：九月份：餐廳1、教學(xué)目的：模擬餐廳工作人員的勞動，培養(yǎng)幼兒獨立生活才能。2、指導(dǎo)：1〕繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)歷，效勞員與廚師要配合搞好餐廳的衛(wèi)生工作，效勞員主要負(fù)責(zé)周圍環(huán)境，如桌子、地板、餐具等的衛(wèi)生，廚師要負(fù)責(zé)廚房的衛(wèi)生、飲食的衛(wèi)生等，顧客的需求效勞員要及時與廚師反映，效勞員的態(tài)度要如何的熱情等等。2〕為幼兒提供游戲材料，在已有游戲材料的根底上，為幼兒提供一些半成品，讓幼兒加工、動腦筋豐富材料。3〕老師要滿足幼兒選擇、商議、決定空間，幼兒選擇游戲伙伴選擇餐廳的游戲場所、分配角色、商量玩法，老師盡可能提供足夠的活動空間。十月份：市場、商場1、教學(xué)目的：豐富幼兒對各種蔬菜、水品、商品的認(rèn)識，通過模擬顧客與售貨員之間的對話，進步幼兒的語言表達才能，學(xué)習(xí)人與人之間的友好交往，懂得使用禮貌用語及簡單的計算。2、指導(dǎo)：1〕繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)歷：通過《家園聯(lián)絡(luò)欄》及家長交談，布置家長抽空帶幼兒逛街市時有目的、有方案地參觀市場、商場，傾聽有關(guān)人員的對話。2〕提供豐富的游戲材料：大力鼓勵幼兒帶回廢舊物品，師生共同制作游戲材料。3〕根據(jù)幼兒的需要，老師要滿足幼兒玩游戲的場地，自由選擇游戲材料、工具，但在游戲完畢時要求幼兒把材料按類分放回原位。十一月份：娃娃家、幼兒園1、教學(xué)目的：1〕模擬家庭成員的勞動，懂得家庭成員的工作分配，使幼兒表達家庭的溫暖是靠家庭成員的共同努力的，從而發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，活潑思維，增強獨立生活的才能。2〕模擬幼兒園老師、阿姨的勞動，使幼兒進一步理解老師的工作，熟悉在園的每天生活、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，增進師生感情。2、指導(dǎo)：1〕繼續(xù)豐富幼兒的感性經(jīng)歷：要求幼兒認(rèn)真、留心、觀察老師每天的工作，熟悉每個學(xué)習(xí)，生活環(huán)節(jié)，通過帶著幼兒參觀園里的各種建筑物、各處環(huán)境，為幼兒提供幼兒游戲時的空間布局，通過讓幼兒交談、議論、回憶、使幼兒積累游戲經(jīng)歷。2〕提供一定的材料：提供簡單的一些應(yīng)備材料及一些半成品之外，鼓勵幼兒利用原有材料充當(dāng)象征性的材料。3〕在游戲前，老師與幼兒討論并制訂出游戲規(guī)那么，使幼兒意識到行為的責(zé)任和后果；分配角色后，要求幼兒不能在商討好角色或隨意更換，不能大聲喧嘩等。十二月份：銀行、發(fā)廊1、教學(xué)目的：1〕使幼兒知道銀行的作用，通過人與人的交往，穩(wěn)固1—100的計算。練習(xí)拿取及書寫1—50的阿拉伯?dāng)?shù)字。2〕模擬理發(fā)員的勞動，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。2、指導(dǎo)1〕繼續(xù)豐富幼兒的社會經(jīng)歷，餐前、晨間談話向幼兒介紹有關(guān)的知識，從而豐富幼兒的知識。2〕鼓勵幼兒帶回一些廢舊材料。3〕幼兒在這兩種游戲的場地選擇上，所占的空間不用過大，從而影響別人游戲。一月份：醫(yī)院1、教學(xué)目的：模擬醫(yī)生、護士對病人的關(guān)心、照顧，并懂得簡單的衛(wèi)生常識。2、指導(dǎo)1〕豐富幼兒對醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的勞動，通過幼兒回憶，老師與幼兒交談，讓幼兒獲得有關(guān)經(jīng)歷。2〕搜集幼兒平時吃藥的各類廢舊物品，發(fā)動幼兒帶回一些材料制作醫(yī)院游戲的材料。3〕共討提出游戲規(guī)那么，懂得與同伴友好合作，會協(xié)商解決同伴間的糾紛。幼兒工作方案篇2上學(xué)期，游戲教研組剛剛起步，我們立足了根本和教育理論的第一線，組織研討。組員們進展了創(chuàng)造性游戲教育理論方面的學(xué)習(xí)、游戲理論活動的觀摩、游戲活動的反思與研討，幼兒游戲教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的講座與教研的總結(jié)。大家在互相觀摩、互相研討、互相交流中，都感到有比擬大的收獲。同時又為自己園、自己班的游戲理論提供了良好的經(jīng)歷借鑒。在本學(xué)期中，游戲組將進展了以下方面的教研：一、學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園游戲的相關(guān)理論學(xué)習(xí)理論：幼兒游戲中老師的觀察與指導(dǎo)方面。針對創(chuàng)造性游戲的老師組織與指導(dǎo)，學(xué)習(xí)相關(guān)的前沿信息，提升老師的意識與指導(dǎo)才能。二、開展游戲現(xiàn)場觀摩活動，對于各個年齡階段幼兒游戲的根本組織與指導(dǎo)進展研討本學(xué)期的重點：討論創(chuàng)造性游戲中老師的指導(dǎo)現(xiàn)場觀摩包括：創(chuàng)造性游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，游戲可行性目的的制定，現(xiàn)場幼兒游戲的活動組織與指導(dǎo)等反思與評析包括：創(chuàng)造性游戲的方案制定，游戲執(zhí)教老師的反思，研討老師的集體評析交流與總結(jié)：組員個人進展游戲方案制定的交流游戲中對于幼兒行為的觀察記錄關(guān)于老師在創(chuàng)造性游戲中初步的指導(dǎo)考慮主題角色游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果菜單三、通過專題研討，提升老師關(guān)于幼兒園游戲工作開展的程度四、組織專家講座，幫助老師在理論與理論中得到進步詳細(xì)教研活動安排：活動日期活動時間活動地點活動內(nèi)容9月16日第三周14：30一幼奧體〔網(wǎng)絡(luò)〕理論學(xué)習(xí)〔關(guān)于幼兒游戲指導(dǎo)的理論學(xué)習(xí)〕教研方案交流確定游戲觀摩的地點時間待通知8：30一幼奧體專家講座：《研究性游戲的材料提供與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》10月14日第七周8：30育英幼兒園游戲現(xiàn)場觀摩〔游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供〕10月28日第九周8：30一幼奧體準(zhǔn)備游戲組區(qū)開放活動觀摩〔游戲的方案與目的制定〕11月4日第十周8：30一幼奧體建鄴區(qū)開放周游戲組開放觀摩11月25日第十三周8：30幼兒園關(guān)于游戲指導(dǎo)方面的講座：《幼兒游戲中的觀察與指導(dǎo)》12月9日第十五周8：30幼兒園游戲現(xiàn)場觀摩〔幼兒游戲的老師觀察〕12月23日第十七周14：30幼兒園游戲現(xiàn)場觀摩〔幼兒游戲的觀察與指導(dǎo)〕1月6日第十九周14：30一幼奧體研討總結(jié)注：1、請各位組員關(guān)注活動時間，準(zhǔn)時參加。如有變動，另行通知。2、活動中的游戲現(xiàn)場觀摩，由各家幼兒園申報，歡送積極申請。幼兒工作方案篇3伴著新學(xué)年的步伐，我幼兒園的各項工作正逐漸走向了正軌。現(xiàn)將我園辦公室的工作方案詳細(xì)制定如下：一、及時、準(zhǔn)確、高效的做好來信、來訪、來賓的接待、處理和對外聯(lián)絡(luò)工作。做到熱情接待、詢問記錄，及時處理，并請示匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。二、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作，督辦完成幼兒園總體工作。每月匯總?cè)珗@考勤和各部門總結(jié)。三、做好上傳下達工作。上級指令及時記錄傳到達園長，按園長指令傳到達分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工。四、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收，做好簽發(fā)記錄。五、信息反應(yīng)。各部門工作的進展、完成情況及時反應(yīng)到園委會并督辦落實到位。六、宣傳報道。加強標(biāo)準(zhǔn)幼兒園網(wǎng)站管理。做好園內(nèi)各項宣傳及活動的組織工作。及時報道學(xué)校各項工作，向外拓展，樹立幼兒園良好形象。七、做好辦文、辦會工作。做好每次會議的準(zhǔn)備、會議紀(jì)要和考勤記載工作。八、實事求是的做好園務(wù)記錄，確保各項考核、評優(yōu)、評獎活動有據(jù)可依。九、制定好作息時間表、排班表、課程表等表格，并及時分發(fā)到各部門。十、積極組織老師開展老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦活動。詳細(xì)制定方案，注重過程落實，到最后的活動總結(jié)都安排周密，力爭活動開展有效;安排好值班老師情況，確保值班人員到位;搜集檔案材料，并按要求整理，裝訂入盒。新的學(xué)期是新的開場，辦公室將以新的相貌來迎接新的工作和挑戰(zhàn)，我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行辦公室工作方案，認(rèn)真對待工作內(nèi)容，認(rèn)真完成工作安排，我們就一定可以把我們的工作搞好，更好的效勞同事。幼兒工作方案篇4一、班級情況分析^p：本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對孩子園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開場，我們會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作方案。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近孩子的心理生理年齡特色，并