大班社會活動-需要幫助的人教案

大班社會活動——需要幫助的人教案?需要關(guān)心的人教案

大班社會活動需要關(guān)心的人教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)預(yù)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到許多的困難，激發(fā)幼兒情愿關(guān)心別人的情感，進(jìn)展幼兒的想象力，樂觀地關(guān)心盲人設(shè)計(jì)一些能夠便于他們生活的用具，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，下面是需要關(guān)心的人教案。

教學(xué)目標(biāo)

1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到許多的困難，激發(fā)幼兒情愿關(guān)心別人的情感。

2、進(jìn)展幼兒的想象力，樂觀地關(guān)心盲人設(shè)計(jì)一些能夠便于他們生活的用具。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

教學(xué)重難點(diǎn)

了解盲人在日常生活中有很多不便，激發(fā)他們情愿關(guān)心他們的情感

教學(xué)預(yù)備

已錄制好的片段、畫紙、蠟筆等

教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入引起愛好

1、在我們的生活四周還有哪些人需要我們的關(guān)心？為什么？

2、幼兒敘述，老師出示已收集好的資料和圖片。

（二）觀看錄象、溝通爭論

1、在錄象中你看到了誰？你怎么知道他是盲人？（觀看錄象片段一）

2、盲人看不見一切，他們在日常生活中可能會遇到哪些困難？

3、請幼兒體驗(yàn)看不見東西的感覺。

（鼓舞幼兒把眼睛閉起來，試著往前走一走。

）

4、觀看錄象片段二，在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎？

5、王爺爺和胡奶奶怎么會看不見的？他們在生活中遇到了哪些困難？（讀盲文、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習(xí)、過公路時(shí)沒有人提示……）

6、觀看錄象片段三王爺爺和胡奶奶覺得現(xiàn)在外出時(shí)過公路和乘車子有很大的困難，請我們小伴侶來幫王爺爺和胡奶奶想想方法，怎么樣使他們在過公路和乘車子時(shí)又快又平安？（幼兒相互爭論）

（三）操作延長

1、鼓舞幼兒設(shè)計(jì)一些便于盲人的用具。

2、你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難，可以怎樣來關(guān)心他們？

3、一封求援信。

教學(xué)反思

通過本節(jié)活動，讓我感受到孩子們的純真愛心是無限度的，在本次活動中的優(yōu)點(diǎn)是時(shí)間把握的很好，能掌握整個活動的情節(jié)進(jìn)展，孩子的樂觀性特殊高，對于老師的提問發(fā)揮的很好。

在最終結(jié)束環(huán)節(jié)也應(yīng)當(dāng)讓