別樣的她作文7篇

別樣的她作文7篇?jiǎng)e樣的她作文篇1

希望著，希望著，國(guó)慶最終來(lái)到了。隨著我們歡天喜地的歡呼聲，我們跑出了校內(nèi)?；氐搅四菈?mèng)寐以求的家中。

在回家的路上，天顯得非常藍(lán)，風(fēng)顯得非常嚴(yán)厲，陽(yáng)光顯得非常絢爛。由于明天就是我朝思暮想的節(jié)日―國(guó)慶節(jié)。

原來(lái)這七天我預(yù)備去姑姑家玩，但外公說(shuō)他身體不舒適，所以我也不強(qiáng)人所難，只得勉為其難的留在家中。

在家里沒(méi)人陪我玩，我感到很孤獨(dú)?????。后來(lái)我眼珠子一轉(zhuǎn)，有了辦法。

于是，我搬來(lái)長(zhǎng)凳子，和小凳子，辦起了一所“學(xué)校?！保缓蟀研』锇槎冀衼?lái)當(dāng)我的同學(xué)，我當(dāng)起了小老師。每天早上，我?guī)麄內(nèi)ヅ懿剑缓笞霾?。我放好了音?lè)，一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊(duì)伍中翩翩起舞。

九點(diǎn)半就開(kāi)頭上課了，朗朗的讀書(shū)聲，布滿著我的家。大人們都說(shuō)我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。

我這位“小老師”扮演的栩栩如生，一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的絢爛的花。

在這段時(shí)間里，我把我的作息時(shí)間支配的井井有條。幾位學(xué)前班的小伴侶在我的指導(dǎo)下，也進(jìn)步了不少。

跟這些小伴侶交往，我嘗到了無(wú)盡的樂(lè)趣?？墒怯袝r(shí)，也會(huì)讓我感到心煩。在上課的時(shí)候，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，我就批判了他幾句，他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒(méi)有方法只得和聲和氣的去勸慰他們，這又說(shuō)他做的好那又說(shuō)他做的好，他們才不哭了。要不然，過(guò)了幾天，我家就要被淚水沖走了。

在這個(gè)國(guó)慶期間，我雖然沒(méi)有去姑姑家玩。但也嘗到了無(wú)盡的樂(lè)趣。通過(guò)這件事情，我知道了老師教育我們，是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦的，所以我們肯定要好好學(xué)習(xí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

別樣的她作文篇2

周六早晨，我剛睜開(kāi)眼就看到明媚的陽(yáng)光在向我招手。我一骨碌爬起來(lái)，興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今日天氣真好，我可不想錯(cuò)過(guò)這美妙的春光！”爸爸媽媽聽(tīng)了后，對(duì)視了一下，異口同聲地說(shuō)：“那——我們?nèi)ゴ河伟桑　比荫R上行動(dòng)，整裝待發(fā)。

這時(shí)候，熟識(shí)的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，我拿起手機(jī)一接，話筒里傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦骸肮詫O子，到我家過(guò)個(gè)周末吧，我預(yù)備了你喜愛(ài)吃的零食！”

“不去啦，不去啦，爺爺，今日我們要去春游！”我感動(dòng)地回答道。

聽(tīng)筒那頭傳來(lái)爺爺深深的嘆息，讓我一下子冷靜下來(lái)：是啊，爺爺已經(jīng)是七十多歲的老人，奶奶又去世了，他一個(gè)人多孤獨(dú)啊，這么好的春光，我們應(yīng)當(dāng)去陪陪他。想到這里，我便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們還是別春游了，去陪爺爺吧。”媽媽聽(tīng)了，摸摸我的頭說(shuō)：“我們家的棒小伙長(zhǎng)大了，懂事了！”

于是，爸爸媽媽陪著爺爺閑逛在豐水湖公園里。我呢，就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在他們身邊跑來(lái)跑去，暖和的春風(fēng)吹拂著我們的臉龐。長(zhǎng)廊兩邊一行行的柳樹(shù)，垂下松軟如絲的枝條，在春風(fēng)中輕輕搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。爺爺不禁吟誦起《詠柳》的詩(shī)句來(lái)。

我們又來(lái)到了乒乓球臺(tái)旁，我和爸爸打起了競(jìng)賽，爺爺當(dāng)裁判。以前我都是爸爸的手下敗將，可今日我非要在爺爺面前把他打個(gè)落花流水。只見(jiàn)我左右開(kāi)弓，球像離弦的箭不停地向爸爸飛去，打得他只有招架之功，無(wú)還手之力。但我的耐力還是比不上爸爸，沒(méi)一會(huì)兒就氣喘吁吁了。最終，我以2：1的成果險(xiǎn)勝爸爸。爺爺臉上的皺紋都伸展開(kāi)了，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??！”

太陽(yáng)漸漸下山了，晚霞襯托著爺爺?shù)男δ?，這個(gè)別樣的周末給爺爺帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我上了一節(jié)有意義的課。

別樣的她作文篇3

又是一年春節(jié)時(shí)，鼠年轉(zhuǎn)瞬即逝，鼠年不請(qǐng)自來(lái)。我的學(xué)校生活也已過(guò)去一半，勞碌的學(xué)習(xí)暫停了下來(lái)，我們走進(jìn)歡快喜慶的春節(jié)。

踏著春的腳步，我來(lái)到了離別已久的農(nóng)村老家，望著綠油油的田野，心中有說(shuō)不出的熟識(shí)。往年，我肯定馬上扔下行李，和田野上的堂哥瘋玩起來(lái)。而此刻，堂哥迫于中考的壓力，已回城學(xué)習(xí)，而我，身后背著從未帶回鄉(xiāng)下的書(shū)包……

別樣的田野，別樣的我。

背著沉重的書(shū)包，踩著泥濘的小路，突然聽(tīng)到一聲鞭炮聲，是穿上新衣的弟弟妹妹們?cè)谝贿呁嫠?。這里春節(jié)的鞭炮聲如此親切而又生疏，望著這群歡叫著放炮過(guò)春節(jié)的孩童，我回憶，曾經(jīng)，我也是這群孩子里的一員。

別樣的鞭炮聲，別樣的年味。

在老家呆了兩天，沒(méi)有玩伴，沒(méi)有嬉戲，我著實(shí)有些孤獨(dú)?????。攤開(kāi)幾本書(shū)，卻不自覺(jué)地盯著看老屋下空空的燕子巢，春節(jié)的歡快不屬于我，也不屬于燕子，更不屬于已回城預(yù)備中考的堂哥。我知道，明年，該輪到我啦！

別樣的日子，別樣的心情。

最終，該離開(kāi)這里了，空曠的田野里還是那幾個(gè)孩子在奔跑嬉鬧。這里有我不舍的田野、鞭炮和歡樂(lè)，但春節(jié)總是那樣殘忍地為我們?cè)黾右粴q，拉開(kāi)了我和這些孩童們的距離。哦，對(duì)了，春節(jié)也為我增加了個(gè)頭，增加了學(xué)習(xí)……

別樣的年齡，別樣的留戀。

我再也不是在田野上嬉鬧的小孩，我該是在天空里飛翔的雄鷹，歲月給了我更堅(jiān)硬的翅膀，我就該飛向遠(yuǎn)方。我不該是借居在屋檐下的那些燕子，我的幻想在遠(yuǎn)方。

望著遠(yuǎn)方的天空，我背起了返城的書(shū)包。

別樣的春節(jié)，別樣地成長(zhǎng)。

別樣的她作文篇4

中華民族的文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那些深刻的思想如一幅幅壯美的景象，讓我們不由自主地感到傲慢和驕傲。

然而，近些年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，工業(yè)的進(jìn)展，城市的擴(kuò)大，人們的生活水平開(kāi)頭漸漸提升，并且伴隨著生活質(zhì)量的提高。祖先留下來(lái)的精神財(cái)寶，被很多人遺棄，被深深地掩埋。

春節(jié)歷史悠久，是一個(gè)家人團(tuán)聚，溝通親情，回首過(guò)去，籌劃將來(lái)，放松身心，愉悅精神的節(jié)日，春節(jié)的各種溝通活動(dòng)，隱藏著傳統(tǒng)文化的和諧精神。

春節(jié)可謂是一年中最重要、最喧鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。還記得小時(shí)候，總是期盼著它的`到來(lái)。現(xiàn)在的我們，莫非還會(huì)像以前那樣，對(duì)春節(jié)有著別樣的渴望嗎？我們?cè)缫呀?jīng)厭倦了每年都要重復(fù)去做的事情，每個(gè)人都會(huì)奇怪???于外面的世界。我們?cè)缫褋?lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼品嘗春節(jié)文化內(nèi)涵，而是更喜愛(ài)西方文化背景下的圣誕節(jié)、情人節(jié)的狂歡。漸漸忘卻自己國(guó)家的傳統(tǒng)。剛剛過(guò)去幾個(gè)年頭，就發(fā)生了巨大的變化，可想而知，中國(guó)文化遺產(chǎn)消逝的速度是何等之快。

假如我們的春節(jié)文化已經(jīng)消逝。

假如，沒(méi)有春節(jié)，我們必定會(huì)好久不見(jiàn)，究竟電話代替不了相見(jiàn)；假如，沒(méi)有春節(jié)，我們也不會(huì)由于買不到回家的車票而倍感焦急，不會(huì)急迫回家；假如，沒(méi)有春節(jié)，天長(zhǎng)地久般友情的相聚怕也遙遙無(wú)期；假如，沒(méi)有春節(jié)，我們不會(huì)常和父母在一起，更不會(huì)發(fā)覺(jué)父母滿臉溝壑和兩鬢花白。

春節(jié)歷史悠久，我們不能將其拋棄，遺忘。要去細(xì)細(xì)品嘗其中的獨(dú)特的魅力與內(nèi)涵。中華文化博大精深。在文化還沒(méi)有完全消逝前，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們共同的財(cái)產(chǎn)。不能讓年味變淡。

別樣的她作文篇5

當(dāng)風(fēng)拂過(guò)時(shí)，才會(huì)聞到花香;當(dāng)雨落下時(shí)，才能感到滋潤(rùn)?！}記

今日上午，媽媽和爸爸都早早地出門了，留我一個(gè)人在家。我坐在書(shū)桌上，看著在課本上有序的跳舞的筆尖。不禁無(wú)聊起來(lái)。突然，天“嘩嘩嘩”地下起了雨來(lái)。飄動(dòng)的雨是我心中濺起陣陣漣漪。我停下了筆趴在書(shū)桌上，望著窗外的雨。我又想起了那個(gè)夏天，同樣是安靜;同樣是大雨;同樣這么無(wú)聊……那天我置身于書(shū)店，正暢游在書(shū)的海洋，隨著時(shí)間漸漸推移。

天空也淋淋瀝瀝地下起雨來(lái)，可我并不知道，由于我太喜愛(ài)書(shū)了，不知過(guò)了多久，我望著黑色的夜幕，我也該回家了，可是當(dāng)我走到書(shū)店門口時(shí)，雨已經(jīng)下得特別的大了，雨仿佛連成一條線，看著不遠(yuǎn)處的影物，一眼望去，只有白茫茫的一片，好像雨是怎樣努力都望不穿的。

我觀察書(shū)店門口的小草被雨水打得東倒西歪，花兒的花瓣也落了。在我眼中雨是殘酷的，它如一條長(zhǎng)鞭在鞭打每一個(gè)生物，毫不留情，而生物卻不能對(duì)它進(jìn)行抵抗，我不想往下想了，跟不敢邁出門口，可怕雨的鞭打，從今之后，我就對(duì)雨產(chǎn)生了恐驚的心理。如過(guò)在上-學(xué)期間，突然下雨，我的肯定要等雨停了才會(huì)走。我對(duì)于的恐驚從今就演化成了一種習(xí)慣。人們都說(shuō)習(xí)慣是一輩子的事情，可我卻是經(jīng)過(guò)那件事情之后就轉(zhuǎn)變了我的看法，轉(zhuǎn)變了我的習(xí)慣。那是和知心伴侶小悅?cè)挸ǖ慕嫔系膸r石上談心，談天。我們各自傾訴自己的苦惱，各自吐出自己的委屈。不就只見(jiàn)天空烏了起來(lái)，好像有一大盆墨汁要倒下來(lái)一樣。我擔(dān)心的想要離開(kāi)，可小悅硬拉著我說(shuō)“或許雨是一次勸慰”我把不明白的目光投向她，她見(jiàn)我一臉茫然，則微笑的看著我。不一會(huì)兒，傾盆大雨隨即落了下來(lái)，雨下的很大，小悅用手接住雨水。對(duì)我快樂(lè)的笑著，而我也覺(jué)得雨并不是我想象中那么可怕。淋在身上并不是那么疼，相反，有一種清爽的感覺(jué)。風(fēng)一吹過(guò)，全身涼涼的，使人遺忘全部的不開(kāi)心，全部的委屈。雨似是一位心理醫(yī)生，沒(méi)有說(shuō)話卻化解了我心中的不開(kāi)心。我也張開(kāi)手雙手迎接著雨的沖刷，雨洗禮了我們身體，洗潔了我們的心理。我最終不怕雨了!

想想以前，我竟然會(huì)可怕雨，這是多么愚蠢的想法。與其實(shí)并沒(méi)那么可怕?，F(xiàn)在想來(lái)，雨雖然鞭打了花草，但就是這樣，才能讓花和草的根更能往土里鉆。

我知道了，暴風(fēng)雨其實(shí)并不行怕，我們應(yīng)當(dāng)英勇的面對(duì)，在鼓起士氣戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后，肯定會(huì)迎來(lái)彩虹的!

別樣的她作文篇6

暖和其實(shí)就在我們身邊，你時(shí)時(shí)刻刻地去感覺(jué)，就會(huì)有所發(fā)覺(jué)！

一天晚上，我和媽媽一起去超市買點(diǎn)東西。

在超市門口有幾個(gè)賣唱的殘疾人，他們?cè)谠吕市窍〉囊雇硐?，唱得如此奇妙，悅耳。一些殘疾人為了得到一些謀生的錢，不畏辛苦，努力奮斗。而在殘疾人的背后，肯定有一種堅(jiān)貞不屈的精神，肯定有一種悄悄的鼓舞。

媽媽指著殘疾人對(duì)我說(shuō)：“人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。殘疾人并不想自己的身體有些殘缺，可這又有什么方法呢？生命是父母給你的，殘疾人由于有些殘缺而自卑，可是，你看，他們不是也過(guò)得很好嗎？他們?cè)谏钌想m然有不便利，可是，在電視上的楊光，他是個(gè)盲人，而他并不放棄他的音樂(lè)幻想，最終，靠著自己的努力，讓別人關(guān)注他，讓我們這些正常人明白，殘疾人并沒(méi)有什么，只要你肯真正地努力！是父母給了我們生命，是父母培育我們成長(zhǎng)。父母的哺育之恩，我們終生都應(yīng)當(dāng)報(bào)答。有些父母不是由于自己的孩子有殘缺而拋棄他們嗎？而他們也不是都活了下來(lái)嗎？許多人都認(rèn)為殘疾人沒(méi)用，是廢物，便去排斥、冷落，稱贊他們。但人們有沒(méi)有想過(guò)，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了損害?，F(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)拋棄對(duì)殘疾人們的卑視，讓他們感受到人間的暖和?！肚钟^音》的大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，還能順當(dāng)?shù)赝瓿杀硌?。他們完整的演出。他們都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的。”媽媽說(shuō)完，和氣地摩挲著我的頭，對(duì)我微笑著。

我明白了媽媽的意思，從媽媽的包包里取出十元錢，走到賣唱的殘疾人的面前，輕輕地把錢投進(jìn)了愛(ài)心箱里，面對(duì)殘疾人，我們也要慷慨地遞給他們，這是對(duì)他們的一種敬重。主唱是一個(gè)失去雙腿的年輕人，他用感謝的眼神望著我，最終，他舉起麥克風(fēng)，用最嘹亮的聲音對(duì)我說(shuō)了聲“感謝”。

一股暖流涌入我的心底，讓我明白了這是暖，是樂(lè)于助人的暖。他的感謝，始終讓我難以忘記……

別樣的她作文篇7

孤燈一盞，小食若干。面前唯書(shū)一本，我在靜謐的夜晚，在萬(wàn)家燈火中亮起我家的一盞。無(wú)視滾滾紅塵帶給我的苦惱和浮躁，把自己沉醉在文字的世界里，隨書(shū)中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。

讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣，看起來(lái)并不別樣?？稍诳觳臀幕⑿械慕袢?，當(dāng)我的同學(xué)都在上網(wǎng)，嬉戲，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，又有幾個(gè)人和我一起在文字里徜徉？

所以，這個(gè)習(xí)慣才別樣。

別樣的讀書(shū)，帶給我別樣的偶像。我喜愛(ài)簡(jiǎn)·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的伊麗莎白，喜愛(ài)她在《高傲與偏見(jiàn)》中的幽默風(fēng)趣，曉事明理，敢愛(ài)敢恨；我佩服宋仁宗，在他的朝代上，不動(dòng)聲色地處理政務(wù)，識(shí)人用人，還能讓各方面的蘋果主動(dòng)掉到他手里來(lái)，且?guī)ьI(lǐng)著他手下的名臣開(kāi)創(chuàng)了五千年中華歷史中最令人憧憬的盛世；我崇拜張居正，他為了明王朝嘔心瀝血，為了民生毅然頂著整個(gè)官府機(jī)制的壓力，把地方官腰包里的錢糧轉(zhuǎn)到老百姓的口袋，學(xué)者們說(shuō)，有了張居正，才有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些，其次天去學(xué)校，聽(tīng)四周的女生熱鬧爭(zhēng)論著他們心中的帥哥偶像，感到自己的偶像是多么的別樣。

別樣的讀書(shū)，帶給我別樣的是思想。不記得是那本書(shū)了，有一段內(nèi)容是這樣：“你經(jīng)受過(guò)越多，你的閱歷就越豐富，你自己的資本就越厚實(shí)?！蔽彝瞥邕@個(gè)觀點(diǎn)，于是各種各樣的活動(dòng)中，中國(guó)的名山大川里，總有我的身影。記得有一次參與完活動(dòng)回來(lái)，我的同桌如此對(duì)我感慨：“我們都是嫌事兒多，就你嫌事兒少。”我淡淡一笑，別樣的思想就體現(xiàn)在這兒。我信任，當(dāng)以后我和同齡人