2013高中物理教師參考第1部分第二章第二節(jié)應(yīng)用創(chuàng)新演練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練粵教版必修1_第1頁(yè)
2013高中物理教師參考第1部分第二章第二節(jié)應(yīng)用創(chuàng)新演練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練粵教版必修1_第2頁(yè)
2013高中物理教師參考第1部分第二章第二節(jié)應(yīng)用創(chuàng)新演練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練粵教版必修1_第3頁(yè)
2013高中物理教師參考第1部分第二章第二節(jié)應(yīng)用創(chuàng)新演練課時(shí)跟蹤訓(xùn)練粵教版必修1_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[課時(shí)跟蹤訓(xùn)練]1.(雙選)關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.自由落體運(yùn)動(dòng)是豎直方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.豎直方向的位移只要滿足s∶s∶s∶?=1∶4∶9∶?的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)123C.自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)2s內(nèi)的路程之比為1∶3∶5D.自由落體運(yùn)動(dòng)在開始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度之比為1∶3∶5解析:自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度為g的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;自由落體運(yùn)動(dòng)服從初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)的所有規(guī)律,但初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)并不一定是自由落體運(yùn)動(dòng)。故C正確,D錯(cuò)。答案:AC2.從某一高處釋放一小球甲,經(jīng)過0.5s仍從該高處再釋放小球乙,在兩小球落地前,則()A.它們間的距離保持不變B.它們間的距離不斷減小C.它們間的速度之差不斷增大D.它們間的速度之差保持不變解析:兩球下落距離之差:11112Δs=gt-g(t-0.5)=g(t-)。22224可見兩球下落的距離之差不斷增大,故A、B均錯(cuò);又因?yàn)樗俣戎睿害=gt-g(t-0.5)=0.5g??梢奀錯(cuò),D對(duì)。答案:D3.人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,甲、乙兩同學(xué)做測(cè)定反應(yīng)時(shí)間的小實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)的兩個(gè)手指捏住直尺的上端,乙同學(xué)用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備,但手沒有碰到直尺。當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放手后,立即捏住直尺,發(fā)現(xiàn)直尺下降了0.45m,若取g=10m/s2,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間是()A.0.5秒B.0.45秒C.0.3秒D.無(wú)法判斷解析:直尺被釋放后做自由落體運(yùn)動(dòng),由s=12gt2可得:t==s=0.32s2×0.45g10s。故C正確。答案:C4.一石塊由地面上方高h(yuǎn)處自由下落,當(dāng)它的速度大小等于著地時(shí)速度的一半時(shí),它距-1-用心愛心專心地面的高度為()11A.4hB.h233C.4hD.h8v解析:設(shè)著地速度為v,由自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可得v2=2gh,v=2gh,由題意知()223=2gh′,可得距地面高度為h′=4h,選項(xiàng)C正確。答案:C5.一小球做自由落體運(yùn)動(dòng),與地面發(fā)生碰撞,每次反彈后速度的大小與落地時(shí)速度的大小相等。若從釋放小球時(shí)開始計(jì)時(shí),且不計(jì)小球與地面發(fā)生碰撞的時(shí)間,則小球運(yùn)動(dòng)的速度圖像可能是下列圖1中的()圖1解析:上升和下落時(shí)的加速度相等,下落時(shí)是自由落體運(yùn)動(dòng),速度從零逐漸增大。與地面發(fā)生碰撞,反彈后速度的大小與落地時(shí)速度的大小相等,上升時(shí)是勻減速直線運(yùn)動(dòng)。答案:D6.(雙選)物體從離地面45m高處做自由落體運(yùn)動(dòng)(g取10m/s2),則下列選項(xiàng)中正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)3s后落地B.物體落地時(shí)的速度大小為30m/sC.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為15mD.物體在整個(gè)下落過程中的平均速度為20m/s解析:由s=12gt2可得t==10s=3s,故A對(duì)。落地速度v=gt=30m/s,2s2×45gt1B對(duì)。前2s內(nèi)的位移s=gt=20m,故最后全過1s內(nèi)的位移s=s-s=25m,C錯(cuò)。212121s45程的平均速度v==t3m/s=15m/s,D錯(cuò)。答案:AB樓頂處自由落下(不計(jì)空氣阻力),落7.物體自到地面的速度為v。在此過程中,物體從樓頂落到樓高一半處所經(jīng)歷的時(shí)間為()vA.2v2gB.-2-用心愛心專心2v2-2vD.2gC.2g解析:設(shè)樓頂高度為h,則v2=2ghh設(shè)下落高度一半處時(shí)速度為v′,則v′=22g2又v′=gt′2v聯(lián)立解得:t′=。故選C。2g答案:C8.(雙選)甲物體的質(zhì)量是乙物體質(zhì)量的2倍,甲從H高處自由落下,乙從2H高處與甲同時(shí)自由下落,下面的說(shuō)法中正確的是()A.兩物體下落過程中,同一時(shí)刻甲的速度比乙的速度大B.下落過程中,下落1s時(shí),它們的速度相同C.下落過程中,各自下落1m時(shí),它們的速度相同D.下落過程中,甲的加速度比乙的大解析:由于甲和乙都同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同,所以在落地前的同一時(shí)刻它們的速度應(yīng)該相等。在同一地方做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度為重力加速度,與物體質(zhì)量無(wú)關(guān)。答案:BC9.用滴水法可以測(cè)定重力加速度的值。方法是:在自來(lái)水水龍頭下面定一塊擋板A,使水一滴一滴斷斷續(xù)續(xù)地滴落到擋板上,如圖2所示。仔調(diào)節(jié)水龍頭,使得剛好聽到前一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí),下一水滴好開始下落。首先量出水龍頭口離擋板的距離s,再用秒表計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)方是:當(dāng)聽到某一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí),開啟秒開表始圖2固細(xì)剛法計(jì)時(shí),并數(shù)“1”,以后每聽到一聲水滴聲,依次數(shù)“2、3、4??”,一直數(shù)到“n”時(shí),按下秒表按鈕停止計(jì)時(shí),讀出秒的表示數(shù)為t。為了減小誤差,改變h的數(shù)據(jù),測(cè)出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中(下中表t′是水滴從水龍頭口到A板所用的時(shí)間,即水滴在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間),請(qǐng)?jiān)趫D3中所示的坐標(biāo)紙上作出適當(dāng)?shù)膱D像,并利用圖像求出重力加速度g的值,g=________(要求保留兩位有效數(shù)字)。次數(shù)高度s/cm空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t′/s120.10225.200.200.23332.430.26438.450.28-3-用心愛心專心544.000.30650.120.32圖3sg解析:由于=,故以下落高度s為縱坐標(biāo),以時(shí)間的平方t′為橫坐標(biāo)畫2s-t′22t′2圖像,應(yīng)為直線,其斜率k=,g2g=2k。認(rèn)真描點(diǎn)作圖,求出斜率k,即可求得g。解得g=9.6m/s。2答案:如圖所示9.6m/s210.一條鐵鏈AB長(zhǎng)0.49m,懸于A端靜止,然后讓它自由下落,求整個(gè)鐵鏈通過懸點(diǎn)下方2.45m處的小孔O時(shí)需要的時(shí)間。(g取10m/s2)解析:作出鐵鏈AB下落過程的示意圖,如圖所示,因?yàn)殍F鏈上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同,因此可選AB上的任一點(diǎn)進(jìn)行討論。以B端為研究對(duì)象,B端到達(dá)O點(diǎn)所需的時(shí)間為t,發(fā)生的位移為s;A點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)所需的時(shí)間為11t,鐵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論