部編人教版八年級下冊語文期中檢測試題及答案

#“五夸克組合”或是更多夸克復合粒子材料制成，這種材料稱為“強相互作用力材料”，它的硬度由強力提供，所以堅硬無敵。⑦其實，2013年科學家就在北京正負電子對撞機上就發(fā)現(xiàn)了四夸克粒子，2015年清華大學教授又發(fā)現(xiàn)了五夸克粒子。這些都是在實驗條件下發(fā)現(xiàn)的。此外，科學家還一直在宇宙中尋找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克復合粒子?？茖W家推斷，找到大量的四夸克、五夸克復合粒子只是時間問題，而找到它們之后，制造“水滴”這種超硬的宇宙武器就要由幻想變成現(xiàn)實了……（選自《知識窗》2017年4期有刪改）.文中以劉慈欣的科幻小說《三體》開頭，有何用意？（2分）答：.試分析第②段中加粗詞語的表達效果。（2分）夸克還能再分下去嗎？從目前的技術手段來看，無法再分了。．．．答：.文中第⑤段運用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）答：15．作者介紹“水滴”，為什么要用大量的篇幅介紹“夸克”？（2分）答：16.閱讀下面文字，按要求作文（40分）對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳；對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳……在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光，請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①結合個人生活經(jīng)歷，選取真實生活片段。②恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔，可適當加3-5分。八年級語文測試卷答案一、36分1.B一、36分1.B2.D6、填空3.C4.D5．（1）海內(nèi)存知己（3）欲濟無舟楫（5）坐觀垂釣者（1）海內(nèi)存知己（3）欲濟無舟楫（5）坐觀垂釣者天涯若比鄰

端居恥圣明（4）青青子衿子寧不嗣音（6）城闕輔三秦、（1）①禮貌用語大串聯(lián)②禮節(jié)規(guī)矩我傳承③禮儀知識我知曉評分標準：3分．每空1分，符合內(nèi)容即可。（2）①久仰②蒞臨③拜讀（3）答案示例：①我贊成，中國是禮儀之邦，熱情待客是中國人的傳統(tǒng)禮儀，客人來了幫其夾菜，正顯示出主人的熱情好客，能讓客人感覺親切、溫暖。②我不贊成．主人不知道客人的喜好，如果客人不喜歡吃，又不好拒絕，會覺得尷尬。二、24分 （一）15分.（4分）⑴又、再 ⑵整齊的樣子（3）同“邀”，邀請 ⑷告訴（對……說）評分標準：每小題1分。有錯字、別字，該小題不給分。.（6分）答案示例：（1）田間小路，交錯相通，（村落間）能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。（給分點：阡陌交通）（2）率領妻子兒女和同鄉(xiāng)人，來到這個與外界隔絕的地方。（給分點：妻子邑人絕境）評分標準：每題3分。給分點翻譯正確給2分，表意通順準確給1分。.（2分）這兩段文字向人們展現(xiàn)了一幅幽美寧靜的田園風光圖畫，那里的人民風淳樸、熱情好客、和諧幸福，是一個與世隔絕的地方。評分標準：2分。圍繞“幽美寧靜”、“和樂富足”來描述且表意正確即可給分，有欠缺酌情扣分。.（3分）成語：世外桃源，寄托了作者向往一個沒有壓迫、沒有戰(zhàn)亂，人人生活得幸福、愉快的社會理想（寄托了作者向往一個沒有剝削壓迫，沒有戰(zhàn)亂，人人勞動，人人平等，和樂富足，寧靜和諧的社會理想），意對即可。二（9分）.（2分）①引出下文對“水滴”及“水滴超硬”原因的說明（1分）；②增強了科普文的趣味性，激發(fā)讀者的閱讀興趣（1分）。.（2分）“目前的”從時間上進行限定（1分），說明現(xiàn)有技術手段還不能分解夸克，體現(xiàn)了說明文語言的準確性（1分）。.（3分）作比較（1分）、列數(shù)字（1分），運用具體數(shù)字進行比較，更加突出“四夸克組合”與“五夸克組合”的物質(zhì)堅硬無比（1分）。.（2分）因為“水滴”是由“四夸克組合”“五夸克組合”或更多夸克復合粒子材料制成（1分），而其硬度由多夸克復合粒子的特殊性質(zhì)決定（1分），只有先弄清楚這些問題，才能解釋“水滴超硬”的原因。

八年級語文答題卡號_

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考6、填空（每小題2分，12分）（1）《送杜少府之任蜀州》中,成為千古傳唱的名句。_名

姓_名

姓（4），悠悠我心?？v我不往，。（5），徒有羨魚情。（6），風煙望五津7、綜合性學習（每小題3分，共9分）中國是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久，博大精深。為弘揚中國的禮儀文化，學校準備舉行“禮文化”為主題的活動，請你參加?！径Y儀板報我設計】_級

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班【禮貌用語我知曉】（2）請從括號中選出恰當?shù)脑~語填人橫線。①___ ②___ ③___【禮節(jié)習俗我評說】_校

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學二、閱讀理解（24分）（一）閱讀《桃花源記》（選段），完成第8-12題。（15分）.解釋下列加點的詞語。（4分）（1）復行數(shù)十步（ ） （2）屋舍儼然（ ）（3）便要還家（） （4）此中人語云（）．．.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）阡陌交通，雞犬相聞。譯文：率妻子邑人來此絕境。譯文：請用自己的語言簡要描述這兩段文字所展現(xiàn)的圖景。（2分）11.本文演繹出的一個成語是什么？本文寄托了作者怎樣的社會理想?（3分）（二）閱讀下面文字，完成12?15題（9分）12.文中以劉慈欣的科幻小說《三體》開頭，有何用意？（2分）答：.試分析第②段中加粗詞語的表達效果。（2分）夸克還能再分下去嗎？從目前的技術手段來看，無法再分了。．．．答：.文中第⑤段運用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）答：15．作者介紹“水滴”，為什么要用大量的篇幅介紹“夸克”？（2分）答：16.閱讀下面文字，按要求作文（40分）對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳；對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳……在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光