心理學(xué)就在你身邊

心理學(xué)就在你身邊第1頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月一、心理學(xué)研究人的行為與心理活動的規(guī)律是腦的機能是客觀現(xiàn)實的反映是在實踐活動中形成與發(fā)展的跨自然科學(xué)與社會科學(xué)第2頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月二、認(rèn)知過程（一）感知覺感知覺是對現(xiàn)實刺激的直接反映。第3頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月第4頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月第5頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月第6頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月第7頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月格式塔知覺規(guī)律基本觀點：知覺大于感覺的簡單總合第8頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月總之：感知覺中包含經(jīng)驗的補充作用，是主客觀相互作用的結(jié)果。包括視、聽及其它感覺。幾個簡單實驗視，聽

第10頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）學(xué)習(xí)記憶1、系列位置效應(yīng)第11頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月2、記憶廣度

7±2

組塊作用第12頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月3、遺忘曲線第13頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月4、記憶系統(tǒng)第14頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）思維與語言概念——事物本質(zhì)屬性的認(rèn)知特點：間接性、抽象性以語言為載體第15頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月Stroop效應(yīng)

В

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Л黑藍白紅黃紫紅綠黑藍第16頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月問題解決

瑞文推理測驗舉例第17頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月?????????第18頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月?????????

第19頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月有三個水罐和無限量的水，求出右方指定的數(shù)量。試用公式的形式表明你所用的方法。題號水罐容量所求水量ABCD12345672114189202328127163434259497632510643310099521312025第20頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月決策

決策的不確定性規(guī)范模型:對幾個可能的抉擇依概率計算期望值大小。Kahnemann研究予以否定(2002年諾貝爾獎)例1、兩種可能:1)85%機會賺3000，2)保證賺2,000元.

選哪個?依概率計算期望值2550元與2000元確保有收益時,厭惡風(fēng)險.3)85%機會損失3,000元，4)必?fù)p失2,000元，選？必然要損失時,尋求風(fēng)險.總結(jié)論:

厭惡損失第21頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月例2.

假定面臨一種暴發(fā)的流行病,估計要死600人.有兩種可能治療方案:方法1—將有200人得救;方法2---600人全得救的可能性為1/3,600人全死的可能為2/3.

結(jié)果72%的人選(1).方法3---將有400人死亡.

方法4---沒有人死的概率為1/3,600人全死的概率為2/3.

結(jié)果78%的人選4.結(jié)論:1與3,2與4等值,說明備選項目的表達方式對決策有影響.第22頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月三、個人心理傾向動機情緒興趣第23頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月四、小結(jié)1、人的心理活動有共同規(guī)律2、可以進行實驗研究舉例：瞬時記憶實驗研究反應(yīng)時—測謊研究3、生理機制認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展第24頁，課件共