平面鏡成像的

平面鏡成像的課件第1頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月平面鏡第2頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月提出問(wèn)題：平面鏡成像特點(diǎn)是什么?猜想與假設(shè)：像與物的大小可能

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設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：像與物體到平面鏡的距離可能

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探究平面鏡成像特點(diǎn)第3頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.我們?cè)鯓优袛嘞窈臀矬w的大小是否相等?2.我們?cè)鯓优袛嘞窈臀矬w到平面鏡的距離是否相等?想一想兩支相同的蠟燭（等效替代法）記下位置用刻度尺測(cè)量第4頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板、白紙、兩個(gè)完全相同的蠟燭、刻度尺、白色紙板做一做第5頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月做一做實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.在一張紙的中間畫(huà)一條線，線上豎立一塊玻璃板（玻璃板與線重合）作為平面鏡。2.實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,玻璃板后放一支同樣的未點(diǎn)燃的蠟燭B,移動(dòng)蠟燭B,直到從不同側(cè)面看這支蠟燭好像點(diǎn)燃一樣此時(shí)的位置就是像的位置。（觀察蠟燭和它的像大小是否相同

）3.在紙上記下這兩個(gè)位置AB,用刻度尺連AB，觀察線AB與鏡面間的關(guān)系。4.用刻度尺測(cè)量物和像到鏡的距離關(guān)系。5.移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,重做實(shí)驗(yàn)。第6頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月像與物體到平面鏡的距離可能

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猜想與假設(shè)：像與物的大小可能

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探究平面鏡成像特點(diǎn)相等

相等

提出問(wèn)題：平面鏡成像特點(diǎn)是什么?設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：得出結(jié)論：2.像與物的大小相等；(等大)平面鏡成像特點(diǎn)：4.像與物的連線與鏡面垂直;(垂直)1.平面鏡成的是虛像(虛像)3.像與物到平面鏡的距離相等;(等距)總之：像與物關(guān)于鏡面是對(duì)稱的（對(duì)稱）與遠(yuǎn)近無(wú)關(guān)第7頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、選兩只相同的蠟燭的目的________________2、刻度尺作用____________________________3、白紙板作用____________________________4、反復(fù)做三次目的________________________5、玻璃板替代平面鏡的目的________________6、用薄的玻璃的目的_____________________7、玻璃板必須豎直放置，不能傾斜__________________________________________實(shí)驗(yàn)中注意問(wèn)題

即能成像又便于確定像的位置防止前后兩個(gè)面各自反射成像比較物象大小關(guān)系測(cè)量物像到鏡子的距離相當(dāng)光屏，探究成的是虛像還是實(shí)像避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合第8頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鞏固練習(xí)1、小紅同學(xué)身高1.6米，站在豎直放置的平面鏡前1.5米處，她的像高是

米，她的像到平面鏡的距離是

米。若她向平面鏡移動(dòng)1米，則她的像到平面鏡的距離為

米，她的像高為

米。1.61.50.51.6第9頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.從平面鏡里看到背后墻上電子鐘的示數(shù)如下圖所示，這時(shí)的時(shí)間應(yīng)是（）

A．21：03

B．21：15

C．20：15

D．21：05

課堂練習(xí)D第10頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課堂練習(xí)3.檢察視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的是方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的像于被測(cè)者相距多遠(yuǎn)？與不用平面鏡的方法相比，這樣安排有什么好處？第11頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課堂練習(xí)3.檢察視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的是方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距多遠(yuǎn)？與不用平面鏡的方法相比，這樣安排有什么好處？視力表的像2.9m2.9m5.4m用平面鏡的好處是節(jié)省空間第12頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月平面鏡成像原理:.SO1iN1B1O2N2B2.S’平面鏡所成的像是：虛像光的反射人眼是怎樣看見(jiàn)平面鏡成的像？B1，B2是發(fā)散光線——永不相交的光線反射光照到眼里，人沿著反射光的反向光線看，看到了虛像第13頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月平面鏡成像的應(yīng)用：圖4-41舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢(shì)牙醫(yī)看清別人牙齒的背面1、平面鏡可以成像第14頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月虛像2、利用平面鏡可以擴(kuò)大視覺(jué)上的空間第15頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、可改變光的傳播方向潛望鏡可以在水下觀察水面上的情況成什么像？第16頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月虛像與實(shí)像的區(qū)別1、虛像能看見(jiàn)但不能呈現(xiàn)在光屏上;實(shí)像既能看見(jiàn)也能呈現(xiàn)在光屏上.2、虛像是由光線的反向延長(zhǎng)線形成的;實(shí)像是由實(shí)際光線直接形成的.3、虛像是正立的，實(shí)像是倒立的。說(shuō)一說(shuō)第17頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如圖所示，AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S和它的平面鏡中的像S’。跟蹤練習(xí)：．S．S，第18頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如圖所示，AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S和它的平面鏡中的像S’。跟蹤練習(xí)：．S．S，第19頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡思考：凸面鏡和凹面鏡有什么特點(diǎn)？平面鏡凸面鏡對(duì)光具有發(fā)散作用凹面鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用凸面鏡凹面鏡不會(huì)聚不發(fā)散第20頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)世界：凸面鏡和凹面鏡凸面鏡可以擴(kuò)大視野第21頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月凸面鏡可以擴(kuò)大視野汽車(chē)后視鏡超市防盜鏡第22頁(yè)，課件共25頁(yè)，創(chuàng)作于