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文檔簡介

2022年天津市高等院校春季招生統(tǒng)一考試C.就設備的購買而論,總得到市場去考察一番,看一看設備的品質(zhì)、性

語文模擬試卷價比,然后和廠商商談價格,落實運輸、安裝、調(diào)試、培訓、維修……

本試卷分第I卷(選擇題)和第H卷兩部分,共150分??荚囉脮r120等問題,沒有十天半月的時間恐怕弄不下來。

分鐘。D.學部是中國科學院和中國工程院各學科的咨詢機構(gòu),由若干院土(舊

第I卷(選擇題共56分)稱學部委員。)組成,院士由院內(nèi)外著名科學家擔任。

一、本大題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項6.下列各項,作品、作家、體裁對應不正確的一項是()

中,只有一項是最符合題目要求的。A.《古希臘的石頭》一一馮驥才一一散文

1.下列詞語中加點的字讀音完全相同的一組是()B.《竇娥冤》一一關(guān)漢卿一一戲曲

A.提防堤岸蹄筋啼笑皆非C.《蘭亭集序》一一王羲之一一詩歌

B.伺候敕造飭令不吝賜教D.《游褒禪山記》一一王安石一一散文

C.怯懦愜意契約鍥而不舍二、本大題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項

D.孜然輜重孳生齪牙咧嘴中,只有一項是最符合題目要求的。

2.下列詞組中,沒有錯別字的一組是()閱讀下面文言文,完成7?10題。

A.接盤撰寫姿態(tài)牽強附會嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人

B.座落鹿寨糾葛禮尚往來也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。

C.恐嚇閑暇闡釋不知所錯是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此

D.貶低截癱綢鍛殘羹冷炙乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,

3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之

①我們要學會反省自己,不能別人。不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。

②這部影片應該如何拍攝,請您一下。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,日師日弟子云者,則群聚

③兩國的文化交流已經(jīng)了一千多年。而笑之。問之,則日:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官

A.抱怨策動繼續(xù)B.報怨策劃繼續(xù)盛則近諛?!眴韬?!師道之不復可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,

C.報怨策動持續(xù)D.抱怨策劃持續(xù)今其智乃反不能及,其可怪也歟!

4.下列各句加點的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ┦ト藷o常師??鬃訋熰嵶印⒃诤?、師襄、老聃。鄭子之徒,其賢不

A.雄安新區(qū)的成立,讓當?shù)匕傩諏ξ磥碜曾Q得意,干勁十足。及孔子。孔子日:三人行,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不?/p>

B和風細雨地解決問題,比橫加指責收到的效果更好。賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

C.這位新生代作家寫的文章,內(nèi)容深奧,章法紊亂,讓讀者不忍卒讀。7.下列各項中,含通假字的一項是()

D.愛迪生年輕時善于聽取別人的意見,師心自用,有許多偉大的發(fā)明。A.師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也

5.下列各句中標點符號使用正確的一項是()B.授之書而習其句讀者

A.每當我好心鼓勵20多歲的年輕人善用“弱連接”一一那些我們見過C.位卑則足羞,官盛則近諛

面,偶爾聯(lián)系,但是還不太熟的人一一的力量時,經(jīng)常是碰了一鼻子灰。D.術(shù)業(yè)有專攻

B.1995年,盧鶴與弟子王世明撰寫的《對馬赫原理的一個直接驗證》8.下列各項中,對加點詞語的解釋有誤的一項是()

在美國《伽利略電動力學》上發(fā)表,該雜志的主編評價這篇論文:“開A.小學而大遺小學:淺易的知識

辟了挑戰(zhàn)愛因斯坦的新方向”。B.而恥學于師恥:以為恥

c.于其身也,則恥師焉,惑矣。惑:糊涂⑦醋還可以殺死引發(fā)食物中毒的細菌,并抑制細菌的繁殖。醋酸一旦遇

D.君子不齒不齒:不屑與之同列,即看不起到細菌,就會進入細菌的細胞內(nèi),將其體內(nèi)環(huán)境變?yōu)樗嵝?。這樣一來,

9.下列各項中,加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是()原本應該是中性的細菌細胞變?yōu)樗嵝?,失去了活性?/p>

A.彼童子之師B.欲人之無惑也難矣⑧人們經(jīng)常說吃醋有益健康,真是這樣嗎?醋含有的醋酸成分被人體吸收

C.會于會稽山陰之蘭亭D.內(nèi)無應門五尺之僮后有利于細胞的新陳代謝(產(chǎn)生能量),而人的新陳代謝關(guān)系到人體內(nèi)所

10.下列各項中,句式與其他三項不同的是()有的機能。盡管還不太了解醋酸具體對身體的哪一部分有好處,但是吃

A.句讀之不知,惑之不解B.加之以師旅醋對一些生活習慣病的預防效果已被大家認可,

C.大王來何操D.毋吾以也⑨比如減少內(nèi)臟脂肪、減少血液中的膽固醇含量、抑制餐后血糖增高以

三、本大題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項及抑制血壓升高等,這些都是人們在幾周或幾個月內(nèi)每天堅持喝15-30

中,只有一項是最符合題目要求的。毫升醋之后得出的結(jié)論。

閱讀下面的文字,完成11~14題。⑩但是,再少量的醋,也不建議直接飲用醋原液這樣的強酸性液體。飲

醋用醋的時候,應該兌入水或者其他液體進行5倍以上的稀釋后才可以喝。

①醋可以用大米和大麥等谷物、蘋果和葡萄等水果來釀造,具有獨特的對于有生活習慣病的人,飲用醋的同時也要注意不可過量。

酸味和刺激的味道。其中,谷物含有的碳水化合物淀粉和水果中的甜味11.下列關(guān)于醋的釀造的說法,正確的一項是()

成分,在微生物的作用下會轉(zhuǎn)變成醋的特有成分一一醋酸。A.白酒加入酵母菌發(fā)酵之后便可釀造成醋。

②微生物在進行自身代謝活動時,會將其周圍的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì),B.醋酸菌酸化乙醇之后便生成醋酸。

這就是發(fā)酵過程。醋就是利用這一過程釀造出來的。C.以大米為原料所釀造的食醋的醋酸濃度為3.9%。

③最常見的食醋是以大米等谷物為原料釀造而成。谷物所含的淀粉先被D.米曲霉分解的淀粉被酵母菌分解之后便釀成了醋。

米曲霉分解成很小的糖分子(葡萄糖),再被酵母菌進一步分解成乙醇和12.根據(jù)原文推斷,下列說法正確的一項是()

二氧化碳。至此,相當于完成了釀酒的步驟。在酒里加入醋酸菌使其繼A.酒放一放就會自然變成醋。

續(xù)發(fā)酵便可釀造成醋。醋酸菌對乙醇(白酒的主要成分)進行了酸化,從B.使醋的顏色和味道發(fā)生變化的是醋酸。

而生成了具有酸味和刺激味道的醋酸。任何種類的醋里面,都含有4%?C.醋是利用微生物的發(fā)酵過程釀造出來的。

5%左右的醋酸。D.蘋果酒的風味與蘋果酸有關(guān)。

④醋有很多種類,雖然釀造的秘訣都是在酒里加入醋酸菌進行發(fā)酵13.關(guān)于醋的效果和作用,下列說法不正確的一項是()

(醋酸發(fā)酵),但不同種類的醋呈現(xiàn)出的顏色和味道卻不同。使其顏色A.使骨頭變軟。

和味道發(fā)生變化的并非是醋酸。比如用蘋果酒釀造而成的蘋果醋,其獨B.有效去除廚房水槽里的水垢。

特的風味來自蘋果特有的蘋果酸。C.可以殺死引發(fā)食物中毒的細菌。

⑤用醋腌漬或燉肉、魚等食物可以令其變軟,這是因為醋的酸性作用。D.增加人體的柔韌性。

肉和魚的蛋白質(zhì)在酸性環(huán)境中被加熱后,會被分解或者改變性狀。而骨14.關(guān)于醋與人體健康的表述,不正確的一項是()

頭中所含的鈣質(zhì)也更容易在酸中被溶解,所以不僅僅是魚、肉的肉質(zhì)部A.有利于細胞的新陳代謝。

分,就連骨頭也會在用醋熬煮時變軟。這導致有人認為喝了醋之后,人B.對一些生活習慣病有預防效果。

的身體也會變軟。但事實上即使喝再多的醋,人體的柔韌性也不會增加。C.可以減少血液中的膽固醇含量。

⑥此外,醋還能有效去除廚房水槽里的水垢,這是因為同骨頭中的鈣質(zhì)D.直接飲用少量的醋有益健康。

一樣,水垢的主要成分也容易被醋的酸性溶解。第H卷(共94分)

四、本大題共5小題,第15、16、18、19題各4分,第17題3分,共我問老師:“二嬸是不是應當把欠老伯伯的一枚銅板再補給他呢?”

19分。老師想了想說:“我想她會補給他的,小君,我倒是很高興你舍得

閱讀下面文字,完成15~19題。把毯子里的兩枚銅錢剝出來給他。"我說:“我那時心里很難過,覺得

自己欠了他很多似的。”

健子里的銅錢老師說:“不要難過,你有這份心就好了,做小販的,櫛風沐雨,

琦君是非常辛苦的。你長大以后,要格外懂得體諒他們?!?/p>

那時,我大約十歲吧。有一天,我在院子里踢腱子,賣烤山薯的來了。老師慈和的聲音,幾十年來時常響在我耳邊。賣烤山薯的老人滿臉

聞到那股香噴噴的味道,好想吃??!我身邊沒有錢,卻伸著脖子問:“老的風霜、慈祥的笑容和佝僂的背影,也時常浮現(xiàn)在我眼前。他沒有接受

伯伯,幾個銅板一個?”(那個時代,還用銅板呢,一枚銀角子換三個我的銅錢,卻接納了我的心意。

銅板,一塊銀元換三百個銅板)老人一聲不響,卻笑呵呵地伸手在烘缸他讓我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯,使我永遠感到溫暖在心中。

里取出一個小小的烤山薯,往我手里一放,說:“給你吃?!蔽沂指校ㄟx自《讀者》2017年第5期)

激,就慢慢地剝開了皮,萬分珍惜地吃起來。15.閱讀全文,梳理“我”的心理變化。

隔壁的二嬸走了過來,她挑了幾個大的烤山薯,稱一稱正好要十個

銅板。二嬸說:“算九個銅板吧,我手里只有九個?!崩先苏f:“不行

啊,我要虧本啦!”二嬸說:“下回補給你就是了?!彼踔绞砭瓦M16.文章第三自然段加線的句子“我呢,愣愣地望著老人”,這句話有

家里了。什么含義?

老人愣愣地望著她家那扇門。我呢,愣愣地望著老人。他滿臉的皺

紋很深很深,很不快樂的樣子,

我心里說不出的難過,只想代二嬸給他一個銅板,但是身邊真的沒

有錢。我看看手里吃了一半的烤山著,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老伯伯,我也17.綜合全文,說說賣烤山薯的老人具有怎樣的品格。

沒給錢呢?!?/p>

老人笑了,他說:“小孩子嘛,送給你吃的?!?/p>

我越發(fā)覺得心里不安,忽然想起鍵子里面有兩個銅錢。只是兩個銅18、老人又送給我一個烤山薯,此時的我是怎樣的?

錢呀,怎么抵得過一個銅板呢?

但我還是急急忙忙撕開毯子的包布,挖出兩枚亮晶晶、嶄新的銅錢,

遞到老人手里說:“老伯伯,給您!”他好半天才明白我的意思,馬上19.下列對文章劃線句子內(nèi)容的理解,不正確的一項是()

把銅錢放回我的口袋里,摸摸我的頭說:“小姑娘,我怎么會拿你的錢A.“我十分感激,就慢慢地剝開了皮,萬分珍惜地吃起來”,“慢慢地”

呢?不過你的好心腸我永遠不會忘記的?!彼謴暮娓桌锶〕鲆粋€小山寫出了“我”對烤山薯非常珍視。

著遞給我說:“再給你一個?!蔽覔u搖頭不肯接。他卻把烤山薯塞進了B.“但我還是急急忙忙撕開毯子的包布,挖出兩枚亮晶晶、嶄新的銅錢”,

我的口袋里,向我笑著擺擺手,提著烘缸走了。望著他微微駝著的背脊,“撕”“挖”兩個動詞形象生動,體現(xiàn)出“我”想要給老人錢的急切心

我心里空落落的,好像丟失了什么東西。情。

銅錢在口袋里叮叮當當?shù)仨懼?,伸手一摸,它們在烤山薯旁邊,也C.“銅錢在口袋里叮叮當當?shù)仨懼焓忠幻?,它們在烤山薯旁邊,?/p>

熱烘烘的。我捏著撕破的腱子,回到書房里,把剛才的事告訴了老師。熱烘供的”,“熱烘烘

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