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1、姓名:_ 班級(jí):_ 學(xué)號(hào):_-密-封 -線- 育嬰師考培練習(xí)及答案13考試時(shí)間:120分鐘 考試總分:100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán),杜絕違紀(jì)行為,確保考試結(jié)果公正。121掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是為了(d)。a、讓嬰兒超常發(fā)揮,使之與大多數(shù)嬰兒不同b、及時(shí)阻止嬰兒個(gè)性的發(fā)展c、對(duì)嬰兒施特殊教育d、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃122(b)是嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。a、延續(xù)性和局限性 b、全方位和多方面c、因多面性導(dǎo)致操作困難 d、片面性和局限性123以往對(duì)智力的理解是(d)。a、智力是多元的b、對(duì)人類和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要c、智力主要集中在音樂、動(dòng)作、交往

2、能力上d、智力主要集中在受社會(huì)、文化教育影響較大的語(yǔ)言和數(shù)理邏輯能力上124(a),是全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)的方法。a、要全方位和多方面的評(píng)價(jià)b、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知方面的發(fā)展c、評(píng)價(jià)嬰兒社會(huì)行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展d、因環(huán)境對(duì)嬰兒成長(zhǎng)非常重要,所以觀察嬰兒生長(zhǎng)環(huán)境125(c)不是嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法。a、發(fā)育診斷法 b、發(fā)育篩查法 c、傳統(tǒng)評(píng)估法 d、觀察評(píng)價(jià)法126觀察評(píng)價(jià)法是以(d)為依據(jù)。a、嬰兒的認(rèn)知能力b、嬰兒的身體狀況c、評(píng)價(jià)人員的經(jīng)驗(yàn)d、不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現(xiàn)的規(guī)律,對(duì)照各領(lǐng)域的發(fā)展情況,評(píng)估嬰兒的發(fā)展水平127對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒可實(shí)施(c)的教育。a、弘揚(yáng)其特長(zhǎng),

3、使其成為某方面的超常兒b、保持和弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面,用優(yōu)勢(shì)將劣勢(shì)掩蓋起來c、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度,又要保持和弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面d、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度,使之與其它方面保持在同一個(gè)水平上128ddst發(fā)育篩選法是以(a)分布在四個(gè)領(lǐng)域。a、個(gè)人社會(huì)、精細(xì)動(dòng)作、適應(yīng)性、語(yǔ)言、大運(yùn)動(dòng)b、個(gè)人社會(huì)、前庭平衡、美感、大運(yùn)動(dòng)c、個(gè)人社會(huì)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、大運(yùn)動(dòng)d、個(gè)人社會(huì)、前庭平衡、語(yǔ)言、大運(yùn)動(dòng)129下列對(duì) ddst發(fā)育量表的四種符號(hào)記錄解釋正確的是(a)。a、p(通過)、f(沒有通過)、r(拒絕做,但不能說明不會(huì))、no(未有機(jī)會(huì)做)b、r(沒通過)、f(通過)r(拒絕做,但不能說明不會(huì))、f(未有機(jī)會(huì)做)c、p(通過)、r(沒有通過)、f(拒絕做,但不能說明不會(huì))、no(未有機(jī)會(huì)做)d、r(通過)、f(沒有通過)、p(拒絕做,但不能說明不會(huì))、no(未有機(jī)會(huì)做)130用ddst為嬰兒進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),根據(jù)遲長(zhǎng)項(xiàng)目的多少可測(cè)出(b)結(jié)果。a、“正?!?、“異常”、“超長(zhǎng)”、“無法解釋”四種b、“正常”、“可疑”、“異?!?、“無法解釋”四種c、“正?!?、“可疑”、“異常”、“無法解釋”四種d、“正常

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