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文檔簡介

小班主題活動——認(rèn)識蔬菜教案?熟悉蔬菜教案

小班主題熟悉蔬菜教案主要包含了活動設(shè)計(jì)背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動預(yù)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,了解常見的蔬菜的名稱,了解糧食來之不易,疼惜勞動成果,做到不挑食的好習(xí)慣,初步了解幾種蔬菜的特點(diǎn)、作用,培育幼兒對蔬菜的了解及寵愛之情,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,下面是熟悉蔬菜教案。

活動設(shè)計(jì)背景

幼兒正處在長身體的時(shí)候,對蔬菜中的維生素?cái)z入是特別重要的,但是我發(fā)覺我班孩子有挑食的現(xiàn)象,多數(shù)孩子都不愛吃“綠色食品”,有的孩子甚至光吃飯,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了《熟悉蔬菜》這一活動,通過本活動讓幼兒在輕松的狀態(tài)中感受到健康與養(yǎng)分的關(guān)系,激發(fā)幼兒對蔬菜的了解,從而訂正自己的偏食、挑食行為。

活動目標(biāo)

1、了解常見的蔬菜的名稱,了解糧食來之不易,疼惜勞動成果,做到不挑食的好習(xí)慣。

2、初步了解幾種蔬菜的特點(diǎn)、作用,培育幼兒對蔬菜的了解及寵愛之情。

3、知道常見蔬菜的有用方法及養(yǎng)分價(jià)值。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)通過觀看、溝通,知道蔬菜是我們生活中不行缺少的食物。

難點(diǎn)熟識各種蔬菜的形狀特征,能正確的讀出蔬菜的名字。

活動預(yù)備

1、各種蔬菜(西紅柿、黃瓜、蘿卜、土豆、茄子、青椒)若干(每人手里一份)

2、魔術(shù)箱

3、白菜奶奶頭飾一份

4、音樂

活動過程

開頭部分

一、導(dǎo)入師幼做律動《小手拍拍》

(1)師出示魔術(shù)箱,引起幼兒愛好。

基本部分

二、摸一摸,猜一猜。

(1)讓幼兒猜猜箱子里面裝的什么,鼓舞幼兒大膽的表述。

(2)請一名幼兒到前面的箱子里摸一摸,感受其蔬菜的形狀特征,引導(dǎo)幼兒能夠說出常見蔬菜的名稱,如西紅柿、黃瓜、蘿卜、茄子、青椒等。

(3)師出示各種蔬菜,讓每名幼兒親自摸一摸,感受其外形特點(diǎn)(外形是圓的還是長的,表面是光滑的還是粗糙的)。

(4)師向幼兒介紹各種蔬菜的養(yǎng)分價(jià)值和對人體的好處,鼓舞幼兒吃飯不挑食。

(5)提問讓幼兒說一說(西紅柿、黃瓜、土豆、蘿卜、茄子、青椒)這些蔬菜都可以怎么吃?哪些蔬菜可以生吃?哪些蔬各種蔬菜菜不行以生吃?

(6)讓幼兒分別說一說自己喜愛吃哪種菜,不喜愛吃哪種菜,為什么?

結(jié)束部分

三、小結(jié)

嬉戲(1)師出示白菜奶奶頭飾“小伴侶們,你們看,這是誰?。浚ㄓ谆卮穑┙袢昭桨撞四棠踢^生日,我們挑自己最喜愛的一種蔬菜做白菜奶奶的生日禮物好不好”?我們一起給白菜奶奶唱首歌吧,師放音樂《生日歡樂》。

(2)總結(jié)小伴侶們,今日我們熟悉了這么多蔬菜,也知道了蔬菜特別有養(yǎng)分,所以小伴侶以后不能挑食要多吃蔬菜,這樣身體就不會得病了。

延長環(huán)節(jié)

鼓舞幼兒在生活中多觀看各種蔬菜,懂得節(jié)省糧食,做個(gè)不挑食的好孩子。

教學(xué)反思

活動一開頭我出示魔術(shù)箱引起了幼兒的愛好,通過讓幼兒觀看、猜想以及親自摸一摸提高了幼兒的樂觀性,在其次個(gè)環(huán)節(jié)中,讓幼兒說說自己最愛吃哪一種蔬菜,不喜愛吃哪一種蔬菜,為什么?讓孩子在輕松開心的談話中了解這些蔬菜有著豐富的養(yǎng)分。

最終以嬉戲活動結(jié)束,在整個(gè)活動過程中,幼兒始終處于寬松、開心的環(huán)境之中,他們愛好高漲,樂觀主動地學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)了幼兒的主體性,充分調(diào)動了幼兒的主動性、樂觀性,從而培育了幼兒不挑食、不鋪張

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