幼兒園大班安全總結(jié)(15篇)_第1頁
幼兒園大班安全總結(jié)(15篇)_第2頁
幼兒園大班安全總結(jié)(15篇)_第3頁
幼兒園大班安全總結(jié)(15篇)_第4頁
幼兒園大班安全總結(jié)(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園大班平安總結(jié)(精選15篇)幼兒園大班平安總結(jié)(精選15篇)幼兒園大班平安總結(jié)1回憶這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的平安方案開展,本學(xué)期無一例平安事故?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、詳細目的1、進一步完善平安制定,健全平安工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實。2、增強教職工的平安防范常識,進步平安防范意識。3、強化平安教育,進步防范技能。開展平安教育活動和平安預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)那么,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的方法。4、加強衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。5、杜絕一切平安事故和責(zé)任事故發(fā)生。二、家園同心,平安教育事半功倍站在教育立場上,家長的愿望和老師的教育目的是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能安康和諧的開展。有了家長的支持和配合,我們的教育獲得了事半功倍的效果。三、詳細措施(一)、加強教育增強素質(zhì)1、加強幼兒園平安教育,增強幼兒的自護自救的才能。平安教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的平安隱患進展一次專項檢查。并有針對性的進展平安教育。增強幼兒平安防護的才能。萬一發(fā)生平安事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護自己。2、要教育老師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進展平安教育,增強幼兒的平安意識和自我保護才能。(二)、抓住重點確保平安1、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為,消除平安隱患。標(biāo)準(zhǔn)幼兒園和老師的教育教學(xué)行為,制止老師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn),而發(fā)生平安事故。2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)平安,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園平安和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。3、定期檢查各種不平安因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和平安方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生平安。(三)、繼續(xù)加強對幼兒的平安教育1、加強幼兒的入園、離園管理;2、各班老師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為平安教育的主要內(nèi)容;3、各班老師要通過平安方面的兒歌、平安課等加強對幼兒的平安教育。4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車?yán)蠋煏h,加強平安教育,簽訂好平安責(zé)任狀。5、全體老師要把對幼兒的平安教育做深、做細,各班老師要備好平安課、上好平安課,要時刻繃緊平安這根弦,把不平安因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作平安、正常運行。幼兒園大班平安總結(jié)2本學(xué)期,我們大班始終把平安工作放在班級工作的首位。我班針對本班幼兒多的實際情況出發(fā),制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地對幼兒進展平安教育,看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園,又快快樂樂地分開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:一、積極創(chuàng)造條件,為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的場所,為了確保幼兒可以生活在一個安康平安的環(huán)境中,我在開學(xué)初就對教室的每個角落進展了全面檢查,徹底排除不平安因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座全部貼上紅點,警示幼兒;我們把平時常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把鋒利的物品〔如:臺子的邊緣等〕,都貼上紅點。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、力求把平安教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。我面對的是一群近六周的孩子,他們年齡在園最大,也最淘氣,平安意識差,對他們講大道理有時聽不進去,于是,我就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論老師并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。比方:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我就孩子正確的搬法,學(xué)期將近完畢,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我在提醒幼兒不把勺子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理。孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我還即時孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。三、時刻把平安教育融入到教學(xué)活動中,結(jié)實樹立幼兒的平安意識。我在這一學(xué)期中把平安教育融入到主題活動中。在開展“平安”主題活動中,我就會提醒幼兒外出要注意的一些平安,比方:怎樣過馬路、怎樣坐車等等,我都會樹立幼兒的平安意識,遵守規(guī)那么,杜絕平安隱患。在開展“平安”主題活動中,我們曾討論過紅綠燈的用處,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,綠燈是讓車輛或過路的人行走,黃燈是讓車輛或過路的人等一等,是讓我們做好準(zhǔn)備。而且我也會通過一些實例提醒幼兒。還有坐車要怎樣坐才平安,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會用心的記下來,有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽聽,幼兒在輕松、愉快的氣氛中樹立結(jié)實的平安意識。四、做好家園共育,確保幼兒園外平安。本學(xué)期,我利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)絡(luò),及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進展登記并核實,確保幼兒接送平安??傊?,平安工作是各項工作的根底,是一項長期而艱巨的工作,我將時刻警記!在今后的保育教育工作中努力為幼兒提供安康平安的環(huán)境,確保每位幼兒安康快樂地成長。幼兒園大班平安總結(jié)3幼兒園的平安工作任重而道遠,把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的平安意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平安教育活動。一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“平安知識我知道”的競賽活動。讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“平安標(biāo)志知多少”以及“游戲活動平安考前須知”等。通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些平安標(biāo)志,增強了幼兒的平安防范和自我保護意識和才能,對保障幼兒平安工作起到了積極作用。二、組織一次“參觀消防隊”的活動。為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的構(gòu)造,參觀了消防隊的展廳,理解遇到火災(zāi)時的根本自救常識。叔叔圍繞“著火了怎么辦”進展了生動的講解。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,進步了平安意識。三、進展平安工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進展檢查,及時地進展修理,防止一些不平安隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不平安因素進展排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進一步強化幼兒的平安意識。四、平安教育浸透于一日活動中。1、通過談話,觀看平安教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進展教育,使幼兒理解一些平安事故及自我保護的案例,進步幼兒的自我保護才能。2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒可以積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。總之,平安工作是一項長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到安康的開展。幼兒園大班平安總結(jié)4工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地對幼兒進展平安教育,光陰匆匆走過,一個學(xué)期又完畢了,回憶這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級工作首位,每天高快樂興地來到幼兒園,又快快樂樂地分開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期平安工作總結(jié)如下:平安教育是浸透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進展一些平安教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園平安、家庭平安、社會平安,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進展相關(guān)的平安教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中那么是一些生活平安常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目的進展培養(yǎng),確保了目的的順利完成。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒可以生活在一個安康平安的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進展了全面檢查,徹底排除不平安因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們面對的孩子,年齡小,控制力差,平安意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就孩子正確的搬法,學(xué)期將近完畢,班上的孩子根本上能正確搬椅子,不會再撞倒別的小朋友了。午餐時,有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時,孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的平安教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將平安教育內(nèi)包容入教學(xué)方案中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,諒解和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以平安感和信任感。幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,平安教育也如此,我們積極發(fā)動家長一起參與幼兒平安教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些平安小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友誼提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M展必要的平安教育確保幼兒平安與安康。幼兒園大班平安總結(jié)5幼兒的平安工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒平安工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的平安意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平安教育活動,獲得了平安零事故成績:一、開展以“平安”為主題的教育活動,豐富幼兒的平安知識我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“平安知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“平安標(biāo)志知多少”以及“游戲活動平安考前須知”等。通過主題活動,使幼兒認(rèn)識一些平安標(biāo)志,增強了的平安防范和我保護意識和才能,對保障平安工作起到了積極作用。二、做好班組內(nèi)的平安自查工作,杜絕平安隱患我們每周對各班級進展平安自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進展檢查,及時地進展修理,防止一些不平安隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不平安因素進展排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進一步強化的平安意識。三、平安教育工作浸透一日保教活動,做好幼兒的平安保障工作。1、通過談話,觀看平安教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進展教育,使理解一些平安事故及我保護的案例,進步的'我保護才能。2、在主題教學(xué)活動,如人體的骨骼,讓在認(rèn)識骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害??梢苑e極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。3、老師堅持日常平安工作:每天到園按時開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等平安常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的平安意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益??傊?平安工作是一項長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證的身心得到安康的開展。為認(rèn)真貫徹落實平安消費工作及有關(guān)文件精神,我局根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,解決當(dāng)前畜牧業(yè)存在的突出問題,采取有效措施,狠抓工作落實,獲得了階段性成效。一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案我們深化認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把專項行動作為當(dāng)前的一項重要工作擺上工作日程,在充分調(diào)查摸底的根底上,制定出了針對性和操作性都非常強的《施行方案》,明確了檢查重點及相關(guān)部門工作職責(zé),成立了“打非治違專項行動”領(lǐng)導(dǎo)小組和行動小組。通過對重點畜產(chǎn)品、重點單位、重點區(qū)域的集中整治,進一步完善畜產(chǎn)品平安體系建立,加大動物衛(wèi)生監(jiān)視執(zhí)法工作力度,對畜牧業(yè)投入品、動物飼養(yǎng)、出售、屠宰、加工等各個環(huán)節(jié)施行全程監(jiān)管,建立動物性食品平安的追溯體系和責(zé)任追究體系,把我市動物性食品平安進步到一個新的程度,促進XX市畜牧業(yè)安康開展。二、明確責(zé)任我局對各站所有存在平安隱患進展大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時制定詳細的整改方案,明確專人負(fù)責(zé),明確完成整改時限,狠抓整改工作落實。采取一套平安防范措施、制定一份應(yīng)急預(yù)案,實行專人監(jiān)管。對檢查不到位、應(yīng)查未查、應(yīng)改未改等工作不落實的進展嚴(yán)肅批評,并限期整改。三、檢查范圍在全市畜牧系統(tǒng)開展平安隱患大排查工作,做好動物性食品、獸藥、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作,實在解決平安消費上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅決遏制各類事故的發(fā)生。四、工作要求〔一〕加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會的統(tǒng)一布署,實在加強對平安大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),形成職責(zé)明確、分工協(xié)作、責(zé)任到人的工作機制,確保檢查工作獲得實效?!捕臣毣桨?,落實措施。各單位要認(rèn)真分析^p平安消費現(xiàn)狀和存在的主要問題,層層分解目的任務(wù),明確施行步驟,落實工作措施,制定實在可行的檢查方案,確保通過檢查,實在從頭上排除各類平安隱患?!踩陈鋵嵷?zé)任,即查即改。要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改。對一般性平安隱患要做到立查立改;對暫時不能整改的隱患和問題,要指定專人盯守,限期整改、跟蹤落實;對檢查中未發(fā)現(xiàn)的平安隱患或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的平安隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生重特大事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任?!菜摹硰V泛宣傳。廣泛開展平安消費宣傳教育工作,充分利用宣傳手段,加大食品平安、疫病免疫、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度。努力營造全社會“關(guān)注生命、平安開展”的平安氣氛。雖然我局在平安消費方面做了不少工作,但也存在一些問題。一是有個別職工平安意識差,存在幸運心理。二是有個別下屬單位平安消費制度不健全,平安設(shè)施不太完善。〔五〕檢查本系統(tǒng)內(nèi)貫徹執(zhí)行平安消費工作安排,執(zhí)行情況,防治重大動物疫病,防止草原火災(zāi)工作的落實情況,確保各單位結(jié)實樹立平安消費第一的思想,不斷進步我局廣闊干部職工的平安意識。〔六〕加強對獸藥,飼料等畜牧業(yè)消費資料的監(jiān)視檢查,嚴(yán)整假藥、劣質(zhì)的飼料流入市場,加強對飼料、獸藥經(jīng)營場所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)視管理,嚴(yán)禁不符合國家規(guī)定和制止使用的獸藥,確保動物平安用藥?!财摺臣訌姴菰芾?,防止草原火災(zāi)。積極做好各項準(zhǔn)備,進步草原防火意識,防止草原火災(zāi)的發(fā)生,確保草場平安。要采取責(zé)任到人,加強演練,制定預(yù)案,排查隱患,加強預(yù)警等手段,確保我市草場平安消費。五、工作進展情況越冬渡春情況:預(yù)計2023年底,XX市存欄各類家畜46萬頭(只),農(nóng)區(qū)存欄家畜18萬頭(只)、牧區(qū)存欄家畜285萬頭(只)。飼草料儲藏情況:截至目前,共儲藏飼草4.5萬噸,儲藏飼料0.5萬噸,壓制青貯2.8萬噸。小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續(xù)加大力度做好家畜品種改進工作,截至目前,已完成配種家畜34萬頭〔只〕、育肥牛出欄3.03萬頭,育肥羊出欄61.2萬只、其中:園區(qū)育肥牛1.25萬頭、園區(qū)育肥羊31.13萬只。家畜轉(zhuǎn)場情況:家畜轉(zhuǎn)場工作預(yù)計將于11月10日開場,11月20號完畢,需轉(zhuǎn)場家畜共719群28萬頭(只)。動物疫病防治工作情況:目前XX市已進入秋季動物疫病防控工作,落實領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包群的防疫工作機制,認(rèn)真組織秋季防疫,截至目前我市已免疫羊50.50萬只、牛3.16萬頭、豬3.62萬頭,免疫密度100%,預(yù)計10月30日完成XX市秋季重大動物疫病防控工作。我們采取面上檢查與重點抽查相結(jié)合、普查與堵破綻相結(jié)合的工作方法,對隱患疑點多,不平安苗頭較突出的地方作為重點,由經(jīng)常督導(dǎo)排查,消除平安隱患。進展不定期和重點抽查。每月至少對重大危險巡查一次,同時加強日常平安管理,保持平安設(shè)施、設(shè)備正常運行,確保每一處重大危險都始終置于有效地監(jiān)控之下,防止任何平安事故的發(fā)生。20xx年即將過去,在這一年中,我校全體老師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校平安保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚。一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能抑制一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)平安,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量抑制自己,防止發(fā)生沖突,盡量去說服別人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正到達內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團結(jié)一致、互相幫助、互相關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氣氛。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些缺乏之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈敏,行為語言上還不夠到位在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快純熟掌握自己的業(yè)務(wù)程度,不斷進步自己的工作質(zhì)量、工作才能、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美妙前景,為了到達一個先進中隊的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。幼兒園大班平安總結(jié)6工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地對幼兒進展平安教育,看著孩子光陰匆匆走過,一個學(xué)期又完畢了,回憶這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級們每天高快樂興地來到幼兒園,又快快樂樂地分開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期平安工作總結(jié)如下:平安教育是浸透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進展一些平安教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園平安、家庭平安、社會平安,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進展相關(guān)的平安教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中那么是一些生活平安常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目的進展培養(yǎng),確保了目的的順利完成。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒可以生活在一個安康平安的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進展了全面檢查,徹底排除不平安因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們面對的孩子,年齡小,控制力差,平安意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就孩子正確的搬法,學(xué)期將近完畢,班上的孩子根本上能正確搬椅子,不會再撞倒別的小朋友了。午餐時,有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時,孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的平安教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將平安教育內(nèi)包容入教學(xué)方案中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,諒解和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以平安感和信任感。幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,平安教育也如此,我們積極發(fā)動家長一起參與幼兒平安教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些平安小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友誼提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M展必要的平安教育確保幼兒平安與安康。幼兒園大班平安總結(jié)7首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“平安第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不分開幼兒,并采取一系列措施,做好平安防范工作。(一).教育和培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣讓幼兒理解平安保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活才能,教育幼兒關(guān)心別人,幫助別人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守社會公德,保護公物,做一個安康、快樂的幼兒。(二).教育和培養(yǎng)幼兒的交通平安意識。1.教育幼兒認(rèn)識交通平安標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無”車輛。2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛,不跟生疏的人走。(三).教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識。1.防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2.用電平安,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電。打雷時不在電線下和大樹下玩。3.防地震平安。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。(四).其它平安教育方面。1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不平安的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。2、老師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進展平安教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不平安的情況及時向老師匯報。3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有生疏人來接,要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。4、幼兒離園后,老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電,關(guān)閉鎖好門窗后才能分開。5、向家長宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動,請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好平安防范工作。負(fù)責(zé)正確施行家庭中的平安教育。6、讓家長配合班級平安教育活動的開展,告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門等。7,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進展教育。如留神機電傷害、吃藥的平安、著火了怎么辦、廚房里的平安問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀單獨去河邊等方面平安。只要對幼兒進展嚴(yán)格的平安教育,認(rèn)真做好每一項平安工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之在今后的工作中我們要結(jié)實樹立“平安責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊平安這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、和諧、平安的平安校園。幼兒園大班平安總結(jié)8平安是生命之本,是工作之本。分開了平安,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,平安工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的根本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級,作為幼兒園的一個組成局部,我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視平安工作,把平安放在工作的中心位置,努力做到把平安“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作;現(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)為先,樹立平安意識在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級的實際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識及措施》。這是一本社會發(fā)放到公民家中的必讀本。因為在搞這個活動,我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等,里面的知識是對現(xiàn)象的解釋如什么是臺風(fēng),臺風(fēng)降臨有那些情況,我們怎樣來躲避臺風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中理解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對于學(xué)習(xí)這些知識也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會回家告訴給家長相關(guān)的知識,大家都受到了很好的教育。二、以實為本,做平安文明人在教育月中,我們重點對于交通平安進展了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進展討論活動,說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護欄等等,進步自我保護意識。同時,利用家長資,搜集了一些事故的圖片,在區(qū)角活動中展示,讓幼兒說一說。最后,在幼兒園內(nèi)開展“平安小天使”的活動,班級內(nèi)設(shè)立平安小天使效勞站,每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌,提醒老師進門推車,提醒家長把車輛停在門外,保證幼兒園內(nèi)道路的平安暢通。三、看聽結(jié)合,震撼心靈平安是不容無視,不能放松的。一忽略也許就會釀成大禍。為了讓幼兒明白這個道理,幼兒園通過展板進展平安教育、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進展平安教育,進步防范意識。教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。我給幼兒帶來了平安教育的片子。比方幼兒不跟不認(rèn)識的人走,不吃生疏人給的東西,單獨在家怎么辦、玩具上的平安,游戲時的平安,廁所內(nèi)的平安等等,從小朋友的實際生活的各個方面進展了介紹,孩子看了以后是受益非淺。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,使大家都感受到了“注意平安,珍惜生命”的重要性。四、開展活動,收獲知識我們開展了一系列的平安教育活動,目的是使孩子真正理解平安知識,知道怎樣進展自我保護。開展了教育以后,在孩子內(nèi)心承受有多少,我們也進展一些活動。首先是開展“平安知識我知道”的講述活動,孩子根據(jù)自己知道的一些知識,說一說怎樣保護自己,應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。第二,在幼兒中開展“平安知識辯作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個幼兒的身心安康,就等于保證幼兒的生命平安。作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個幼兒的身心安康,就等于保證幼兒的生命平安。幼兒園大班平安總結(jié)9幼兒進展教育如:“交通平安”、“用電平安”同時我們積極向家長宣傳平安教育正確知識和方法使家長成為園外平安教育老師負(fù)責(zé)正確施行家庭中平安教育二、班級中存在平安隱患1、大班目前幼兒人數(shù)46人人多而活動場地比擬小幼兒在下課時候容易發(fā)生摔倒、推、擠等情況2、幼兒上廁所時由于廁所路滑容量發(fā)生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時會有擠、推同伴現(xiàn)象3、雨季到了個別家住比擬遠幼兒經(jīng)常忘帶雨傘家長也沒有接送4、少數(shù)幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧三、加強班級平安管理方面情況針對大班班級存在平安隱患我們會改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒平安因素及時消除平安隱患:1、輔導(dǎo)幼兒平安地進展游戲活動如正確使用游戲設(shè)備〔攀登架、滑梯、三輪車等〕;遵守游戲規(guī)那么;有需要時懂得向老師求助2、采用正面教法同時加強教育讓幼兒學(xué)會做某些事情知道正確使用物品方法3、對幼兒進展雨季平安教育提醒幼兒雨季時不到河、溝邊玩耍下大雨時、打雷時不到樹下、墻邊躲雨同時提醒家長雨下得非常大時要來接送幼兒四、今后初步打算在今后平安教育中我們將把大班平安教育分為幾個程度目的:1、能承受成人平安保健方面提示2、對疾病能配合預(yù)防和治療3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單勞開工具遵守規(guī)那么懂得保健和保護自己平安4、有初步平安保護意識能根據(jù)已有知識經(jīng)歷力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況我們將做到以下幾點:1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具平安及時維修損壞設(shè)施并采取保護措施消除平安隱患2、加強對幼兒進展平安用電常識教育3、教育幼兒要遵守紀(jì)律培養(yǎng)幼兒園大班平安總結(jié)10一:本學(xué)期,我們班沒發(fā)生一起平安事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果。孩子好玩,玩的開心時,就會忽略一些平安隱患,在這方面,我采取讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次戶外活動或游戲時。、我總會先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意平安,久而久之,孩子就知道,玩游戲時要注意什么,我讓孩子們知道假如摔了碰了,都會讓老師爸爸媽媽擔(dān)憂,自己也會疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受。二、進展平安工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進展檢查,及時地進展修理,防止一些不平安隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不平安因素進展排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進一步強化幼兒的平安意識。三、平安教育浸透于一日活動中。1、通過談話,觀看平安教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進展教育,使幼兒理解一些平安事故及自我保護的案例,進步幼兒的自我保護才能。2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒可以積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。總之,平安工作是一項長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到安康的開展。幼兒園大班平安總結(jié)11幼兒園的平安工作任重而道遠,把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的平安意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平安教育活動。一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“平安知識我知道”的競賽活動。讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“平安標(biāo)志知多少”以及“游戲活動平安考前須知”等。通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些平安標(biāo)志,增強了幼兒的平安防范和自我保護意識和才能,對保障幼兒平安工作起到了積極作用。二、組織一次“參觀消防隊”的活動。為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的構(gòu)造,通過老師的講解,理解遇到火災(zāi)時的根本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進展了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,進步了平安意識。三、進展平安工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進展檢查,及時地進展修理,防止一些不平安隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不平安因素進展排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進一步強化幼兒的平安意識。四、平安教育浸透于一日活動中。1、通過談話,觀看平安教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進展教育,使幼兒理解一些平安事故及自我保護的案例,進步幼兒的自我保護才能。2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒可以積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。總之,平安工作是一項長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到安康的開展。幼兒園大班平安總結(jié)12為了加強幼兒園的平安工作,增強師生的平安意識,保證兒童的身體和飲食平安,保證他們幸福安康的成長,根據(jù)教育局《幼兒園平安工作條例》的指導(dǎo)精神,我園根據(jù)自身情況進展了詳細徹底的自查。自檢情況總結(jié)如下:一是教職工充分重視,進步思想認(rèn)識。成立以幼兒園園長為首的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展詳細平安工作的調(diào)查活動。與此同時,幼兒園老師召開集體會議,研究教育局和中央學(xué)校下發(fā)的文件,要求老師進步責(zé)任感,增強平安知識,實在認(rèn)識到兒童平安工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、管理和保護,讓家長可以平安地把孩子交給我們。二、消防平安管理。根據(jù)教育局的消防平安指令,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進展排查。修改電和電線,不使用時密封教室內(nèi)的插座,用膠帶密封泄漏到墻外的插座,在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,消除一切潛在的不平安隱患。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和老師提供給急預(yù)案知識教育,確保兒童和老師在緊急情況下可以平安有序撤離。三、大型社會活動的管理。幼兒園大型社會活動需報教育局和中心鎮(zhèn)中心學(xué)部批準(zhǔn)前方可舉辦。要求老師明確職責(zé),精心組織,精心安排,制定活動應(yīng)急預(yù)案,并派專人跟班,確保孩子和老師的人身平安。四、交通、晨檢、午睡值班管理。幼兒園班車接送孩子,學(xué)校與司機、老師簽訂平安責(zé)任證書。老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點兒童,注意管理好上、下、騎兒童的平安。做好兒童入院、服藥、不平安隱患記錄,防止泄漏。不熟悉的孩子要慎重對待,不要犯錯。對違背規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員的日常管理。假如孩子沒有接送,隨車值班老師要負(fù)責(zé)平安無誤的帶孩子回家。對于沒有到園的孩子,老師要及時做好聯(lián)絡(luò)家里的工作,并匯報詳細情況。如有異常情況,應(yīng)立即請示上級,防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和孩子的詳細情況做好護理,讓每個孩子都有一個安康平安的午休時間。5.食品衛(wèi)生管理。幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進展了深化檢查,徹底清理了衛(wèi)生死角,及時處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習(xí)慣。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定,并簽訂食品和食品衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校要加強對食品采購、供給、加工等環(huán)節(jié)的管理,確保采購食品和原料的衛(wèi)生平安,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場所由專人管理,非直接工作人員不得靠近;生熟食品嚴(yán)格分開加工,嚴(yán)格執(zhí)行同一天制作和食用制度,防止隔夜飯危害兒童安康。要殺滅幼兒園的老鼠和蟑螂,去除各種寄生蟲,防止結(jié)合這次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具和寢室用品進展了全面檢查。加固各類游樂設(shè)施,對教具、玩具進展消毒檢查,對不合格的玩具進展銷毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進展了整體維修,并徹底檢查了班級內(nèi)物品的擺放情況,消除了隱患。七、兒童平安知識教育。所有幼師結(jié)合課堂教學(xué)浸透兒童平安知識,讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識,接送孩子時與家長溝通,讓家長配合幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作,我園進一步完善了管理制度、校園設(shè)施、平安意識和平安措施。老師的平安意識得到進一步加強,對各種平安工作和應(yīng)急處理方法有了更深化的理解。孩子會在平安活潑的環(huán)境中安康快樂的成長。幼兒園大班平安總結(jié)13活動分析^p:大班幼兒隨著生活經(jīng)歷和平安知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒理解有關(guān)火的知識處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的降臨時,知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會自我保護、自救?;顒幽康模?、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,理解火的性質(zhì)、用處及危害。2、向幼兒進展平安教育,增進幼兒平安防火意識。3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護和如何自救?;顒訙?zhǔn)備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、、濕毛巾、毛巾被等?;顒舆^程:活動一1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。小結(jié):紙點燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。提問:火還能燃著哪些東西?〔布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等〕2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用處和危害?!?〕我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用處?!矡垺⑷∨?、照明等〕〔2〕火對人類有什么危害?〔燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等〕3、實驗:火的熄滅〔1〕老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒考慮火焰熄滅的原因。〔燃燒需要空氣〕〔2〕老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?〔杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間〕小結(jié):假如想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕?;顒佣?、組織幼兒討論:〔1〕發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?〔小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等〕〔2〕怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?〔3〕假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?幼兒園大班平安總結(jié)14一學(xué)期完畢了,我對本班的工作做如下總結(jié):我對本班的平安高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的知識,不厭其煩地對他們進展平安教育.由于學(xué)生太小,我不但對他們進展平安知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不平安的行為,就及時進展教育一、防溺程度安教育〔1〕強化平安教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的平安教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、播送站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學(xué)生進展防溺程度安教育,進步學(xué)生防溺水的警覺性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的才能;加強對家長的宣傳教育,及時配合政教處發(fā)放各種平安教育通知,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間學(xué)生溺程度安考前須知,使家長實在負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任?!?〕加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生去河里玩水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論