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2006-2007學(xué)年第一學(xué)期秦淮區(qū)電教中心工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以省市教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展為契機(jī),自學(xué)、弘揚(yáng)、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用教育信息化助推教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、全系列心服務(wù)于教育的工作姿態(tài),以“穩(wěn)固研究,多樣培訓(xùn),嚴(yán)格管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為載體,促進(jìn)新課改的深入細(xì)致,促進(jìn)教師信息素質(zhì)的提高和專職骨干教師隊(duì)伍形成,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為秦淮教育作出貢獻(xiàn)。二、主要工作:(一)課題助推,教科研結(jié)合,穩(wěn)固大力大力推進(jìn)教育技術(shù)工作1、做好省級(jí)教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!笆濉彪娊陶n題結(jié)題工作4、加強(qiáng)資源建設(shè),做好“信息資源費(fèi)和”的收費(fèi)工作。充份用不好“一費(fèi)制”中的“信息資料建設(shè)費(fèi)”政策,為各學(xué)校編輯組有價(jià)值、多樣的電教教材軟件。各學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生文字教材中服務(wù)設(shè)施磁帶(小學(xué)三年級(jí)-六年級(jí),初中學(xué)生)的編輯組工作,必須嚴(yán)格執(zhí)行資源建設(shè)費(fèi),(原電教代辦費(fèi)中80%部分,即為為小學(xué)4.8元/人、中學(xué)(不不含高中)6.4元/人)的充公工作,力求重實(shí)效開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)上交區(qū)進(jìn)修學(xué)校會(huì)計(jì)室。各學(xué)校的信息技術(shù)費(fèi)和,在帳目上要設(shè)單一制科目,重實(shí)效??顚S茫甑讓?duì)信息技術(shù)費(fèi)的使用進(jìn)行抽檢,違規(guī)學(xué)校不予年審或終止收費(fèi)資格。2、非政府部分教師應(yīng)邀出席市、省級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,主要對(duì)象就是專職計(jì)算機(jī)教師,并逐步同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)管教師“上崗上崗”。(二)穩(wěn)步積極開展教師培訓(xùn),提高教師應(yīng)用領(lǐng)域教育技術(shù)的技能網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)就是課堂教學(xué)信息化的一種模式,有利于學(xué)生獨(dú)立自主自學(xué)、科學(xué)知識(shí)改建和探究性自學(xué)等促進(jìn)作用。各校必須充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)(機(jī)房)促進(jìn)作用,利用現(xiàn)有教學(xué)資源,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教導(dǎo)”與“學(xué)”,本學(xué)期全區(qū)小學(xué)、幼兒園分別進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)下的學(xué)科“資源整合”研討活動(dòng)。(4)非政府不好高二信息技術(shù)省級(jí)“文憑”工作(10月15日~16日)(3)非政府小學(xué)信息學(xué)教研片,將以東片和西片(不不含城外)設(shè)立片級(jí)教研網(wǎng),證實(shí)東、西片召集人,并積極開展片級(jí)活動(dòng)。(5)非政府小學(xué)、中學(xué)信息學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),所所推薦優(yōu)秀球手應(yīng)邀出席市比賽。3、嚴(yán)格執(zhí)行、檢查學(xué)校“文明網(wǎng)絡(luò)室”對(duì)外開放工作,提倡周六,周日并使學(xué)生“進(jìn)機(jī)房,用機(jī)房”。指導(dǎo)各校抓好信息技術(shù)的課外活動(dòng)。1、舉辦中小學(xué)幼兒園教師課件(網(wǎng)件)制作培訓(xùn)班,建議,每校所所推薦一名教師,第三周報(bào)名者,第四周開學(xué),聽講時(shí)間每周二下午2:00-5:00,培訓(xùn),資料費(fèi)150元/人。省級(jí)教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,示范點(diǎn)學(xué)校必須加強(qiáng)“窗口學(xué)?!钡氖痉蹲饔茫訌?qiáng)研究成果的宣傳與推廣,并將有關(guān)教育技術(shù)活動(dòng)上載至市教育技術(shù)研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的申報(bào)工作。(2)針對(duì)新學(xué)期小學(xué)、初中、高中信息學(xué)科教材再次變動(dòng),每兩周非政府一次有效率的教研活動(dòng),重實(shí)效存計(jì)劃,存目的,存實(shí)效和存意見反饋,通過集體備考,專題講座,參觀研討等活動(dòng),加強(qiáng)教師們之間的交流合作,解決實(shí)際問題,精心安排全區(qū)小學(xué)研究課兩次,初中研究課一次。根據(jù)省市、課題評(píng)估結(jié)題工作建議,“課題研究結(jié)題必須總結(jié)一套經(jīng)驗(yàn),提著出一支隊(duì)伍,推廣一批成果”的目的,本學(xué)期制定對(duì)區(qū)電教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小學(xué)(11月15日)進(jìn)行結(jié)題工作。建議有關(guān)學(xué)校穩(wěn)固研究,做好結(jié)題工作。1、穩(wěn)步及時(shí)維護(hù)、更新秦淮教育網(wǎng)站(不不含進(jìn)修學(xué)校的網(wǎng)站),穩(wěn)步大力大力推進(jìn)網(wǎng)上“政務(wù)辦公”和資料、信息的網(wǎng)上表達(dá)。宣傳秦淮教育動(dòng)態(tài)、信息、協(xié)同區(qū)教育局城域網(wǎng)東站的籌建工作。(1)積極參與學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),深入細(xì)致學(xué)校聽課調(diào)研、課堂教學(xué),學(xué)生自學(xué)狀況,教研組建設(shè)和管理等現(xiàn)狀,特別非政府不好高中嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)的自學(xué),全面落實(shí)、計(jì)劃非政府全區(qū)高中研究課兩次。3、協(xié)同有關(guān)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,涵蓋提供更多更多技術(shù)指導(dǎo)及專題性講座等。2、加強(qiáng)信息學(xué)科教學(xué)研究,強(qiáng)化學(xué)科管理2、積極主動(dòng)協(xié)同基層學(xué)校寬帶接入工作和學(xué)校網(wǎng)站(網(wǎng)頁)制作,進(jìn)一步強(qiáng)化“教育一線通”的信息應(yīng)用領(lǐng)域工作。3、積極探索信息技術(shù)與學(xué)科資源整合(三)加強(qiáng)管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好教育信息化工作(四)幾項(xiàng)關(guān)鍵工作1、非政府全區(qū)教育技術(shù)(電教)論文的評(píng)選活動(dòng)工作(9月25日截止),所所推薦優(yōu)秀論文應(yīng)邀出席市級(jí)評(píng)選活動(dòng)。2、市中小
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