中班體育游戲活動(dòng)教案：走教案

中班體育游戲活動(dòng)教案：走教案?你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人

中班體育嬉戲活動(dòng)教案步行教案

中班體育活動(dòng)嬉戲教學(xué)方案主要包括設(shè)計(jì)思想，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，鼓舞兒童參與體育嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣，培育兒童的制造力，合作力量和平衡力量，適合幼兒園。

老師們?nèi)ブ邪嗟逆覒蚧顒?dòng)課，讓我們看一下課程方案。

設(shè)計(jì)思路

這是中班的體育競(jìng)賽活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我首先帶領(lǐng)孩子仿照高矮人的行走，激發(fā)孩子對(duì)參與活動(dòng)的愛好，從而介紹不同的行走方法。

在此基礎(chǔ)上，鼓舞孩子大膽嘗試各種動(dòng)作。

借助多媒體，孩子們可以體驗(yàn)不同的步行方式，增加他們的情感體驗(yàn)，并允許他們的孩子通過(guò)玩自己喜愛的動(dòng)作來(lái)自由玩耍并展現(xiàn)孩子的共性。

通過(guò)放置各種幫助材料，可以指導(dǎo)兒童的合作，通過(guò)競(jìng)賽，只有彼此合作，兒童的閱歷才能勝利。

活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)孩子們參與體育嬉戲并體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣。

2.培育幼兒的制造力，合作與平衡。

3，練習(xí)多種步行方法，熬煉孩子腿部的肌肉力氣。

4.通過(guò)活躍的孩子們學(xué)習(xí)嬉戲，并體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣。

5.培育幼兒的創(chuàng)新思維和大膽嘗試的精神。

活動(dòng)預(yù)備

1，花帶，呼啦圈，球，兩腳三腳競(jìng)賽鞋，小高蹺，平衡木等

2，多媒體課件（人偶行走，祖父和祖母行走，閱兵，秧歌臺(tái)階，圓場(chǎng)臺(tái)階等）

3，磁帶錄音機(jī)，磁帶（《矮人高人》，《小動(dòng)物走路》）

活動(dòng)程序

1.激發(fā)愛好和導(dǎo)入活動(dòng)

播放《矮人高人》音樂(lè)老師帶領(lǐng)孩子仿照高個(gè)子和小矮人走進(jìn)活動(dòng)室。

讓我們坐下來(lái)休息一下。

剛才，我們?nèi)绾巫哌M(jìn)活動(dòng)室？你想怎么走？盡我們最大的努力。

2，孩子自由制造和練習(xí)各種動(dòng)作

讓我們共享您的行動(dòng)！坐在老師可以看到你的地方。

年幼的孩子可以隨便描述自己的行走方式，請(qǐng)讓一些孩子表演。

您是如此聰慧，您可以想出那么多的方法，我也帶來(lái)了一些方法，讓我們感謝不已！

3，多媒體展現(xiàn)多種方式豐富孩子的情感體驗(yàn)

您喜愛這種漫步?????，我預(yù)備了音樂(lè)，讓我們?yōu)榛ǘ溲b扮，然后讓老師們看看。

4，孩子選擇自己喜愛的方式進(jìn)行表演

孩子們的表現(xiàn)真棒！那你可以和好伴侶一起去嗎？試試看。

那里有許多材料，您也可以使用花帶，您可以自由選擇。

兒童必需留意平安。

5.老師為幼兒供應(yīng)各種幫助材料，以鼓舞他們合作走路。

您如何看待地面？那我們來(lái)參與競(jìng)賽吧！選擇相同材料的孩子將接受小組測(cè)試。

您爭(zhēng)論對(duì)手和競(jìng)賽規(guī)章，我將預(yù)備場(chǎng)地。

6.合作步行“擂臺(tái)賽”

依據(jù)兒童選擇的幫助材料，指導(dǎo)小組組織兒童競(jìng)賽。

優(yōu)秀的兒童合作勛章。

讓我們的好伴侶現(xiàn)在彼此放松！摩擦肩膀，輕輕摩擦背部，敲腿和移動(dòng)腳踝是否舒適？聽著，來(lái)一群小動(dòng)物，讓我們一起去吧！

7.結(jié)束活動(dòng)

播放《小動(dòng)物走路》音樂(lè)，帶領(lǐng)孩子們?cè)诜抡招?dòng)物的同時(shí)走出活動(dòng)室。

激發(fā)幼兒進(jìn)一步探究走路動(dòng)物的不同方式。

你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)