關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金自我總結(jié)（4篇）

第關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金自我總結(jié)（4篇）

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金自我總結(jié)（精選4篇）

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金自我總結(jié)篇1

大一，短短的一年，卻經(jīng)歷了很多很多。不能說(shuō)我走的很好，但我想說(shuō)我走的難忘。

1、初入大學(xué)：我提前結(jié)束了高考后的暑假，作為一名團(tuán)員與黨員同學(xué)們一起到校，帶著履行黨員義務(wù)，放棄黨員權(quán)利的信念與他們共同迎接新生、布置開(kāi)學(xué)典禮會(huì)場(chǎng)，替輔導(dǎo)員老師分憂分勞，名副其實(shí)的入黨積極分子。

2、軍訓(xùn)生涯：因?yàn)樽黠L(fēng)頑強(qiáng)肯吃苦耐勞我被選為副排長(zhǎng)（二連四排），并憑借過(guò)硬的軍事技能入選尖刀連一方陣，在最后一天的匯報(bào)表演中我們獲得了最佳方陣的榮培訓(xùn)工作計(jì)劃譽(yù)稱號(hào)。

3、班委工作：兩學(xué)期的體育委員，我先后組織并參與了迎新籃球賽和迎新足球賽等大型活動(dòng)，其中足球隊(duì)獲得杯亞軍。運(yùn)動(dòng)會(huì)參加1500米和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，其中入場(chǎng)式榮獲精神風(fēng)貌二等獎(jiǎng)。本學(xué)期又擔(dān)任__學(xué)院籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)并競(jìng)選了_班班長(zhǎng)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，壓力和動(dòng)力并存。

4、校級(jí)活動(dòng)：作為一名__學(xué)院辯論隊(duì)的辯手，上學(xué)期通過(guò)各種院系間的練習(xí)比賽提高了辯風(fēng)與思維水平，在下學(xué)期的學(xué)院杯辯論賽中淘汰文新、外國(guó)語(yǔ)（上屆冠軍）、高分子代表隊(duì)入圍八強(qiáng)。期待本學(xué)期的鳳凰展翅辯論賽能走的更遠(yuǎn)。

5、社會(huì)實(shí)踐：上學(xué)期期末一周時(shí)間，為國(guó)際城房地產(chǎn)做廣告推銷，收獲良多，不僅僅是400元人民幣。20__年清明節(jié)，騎自行車(chē)從_到_，用這種獨(dú)特的方式祭奠遇難的中華同胞。20__年暑假，在現(xiàn)世界園藝博覽會(huì)組委會(huì)的贊助下，完成了_到_的長(zhǎng)途騎行。

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金自我總結(jié)篇2

為幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的初中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，早日成為國(guó)家建設(shè)需要的棟梁之人才。20__年我校按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)選，對(duì)符合條件的41名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

根據(jù)兵團(tuán)、師、農(nóng)場(chǎng)教育中心關(guān)于做好“北京華育獎(jiǎng)助學(xué)金”的發(fā)放工作的相關(guān)文件精神及其宣傳教育工作。我校于20__年6月26日下午召開(kāi)全校大會(huì)，舉行了“華育獎(jiǎng)助學(xué)金”的發(fā)放儀式，儀式上給41名學(xué)生每人頒發(fā)500元的獎(jiǎng)金。在此次發(fā)放會(huì)上，我校邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校一起參加會(huì)議和學(xué)生一起領(lǐng)取獎(jiǎng)金并合影留念。這次“北京華育獎(jiǎng)助學(xué)金”的發(fā)放活動(dòng)，不僅在物質(zhì)方面給我們農(nóng)場(chǎng)教育發(fā)展提供的極大支持，更是在精神上鼓舞了我農(nóng)場(chǎng)教育教學(xué)發(fā)展給予了強(qiáng)大動(dòng)力，鼓舞了廣大教職工獻(xiàn)身事業(yè)的精神。極大的調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情對(duì)于家長(zhǎng)更是如此，與會(huì)家長(zhǎng)不僅當(dāng)場(chǎng)表示要支持農(nóng)場(chǎng)教育工作，配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育教學(xué)管理等相關(guān)工作而且要以身作則在農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行顯身說(shuō)教活動(dòng)。

“華育獎(jiǎng)助學(xué)金”不僅僅是對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，也是對(duì)家長(zhǎng)的一種鼓舞。因?yàn)樵谶@個(gè)民族地方家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生上學(xué)這件事認(rèn)識(shí)不太清楚，所以通過(guò)此次的“華語(yǔ)獎(jiǎng)助學(xué)金”讓家長(zhǎng)多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中，使這次華育獎(jiǎng)助學(xué)金工作落到實(shí)處。感謝華育基金會(huì)對(duì)民族學(xué)校工作的大力支持，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的關(guān)心。也希望受獎(jiǎng)學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家建設(shè)需要的人才，來(lái)回報(bào)社會(huì)。

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金自我總結(jié)篇3

得知自己獲得獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)可謂是個(gè)意外的驚喜。這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)是頭一遭，所以這一次能夠獲獎(jiǎng)讓我感到很欣喜，因?yàn)檫@無(wú)疑是我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，也將是我大學(xué)期間美好回憶中的一個(gè)亮點(diǎn)。

獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在我看來(lái)，大學(xué)學(xué)習(xí)要重視三個(gè)名詞——“思維”、“知識(shí)”、“能力”。首先要用思路來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感悟！要用思路來(lái)學(xué)習(xí)，這是起統(tǒng)領(lǐng)作用的。要有創(chuàng)新思維，所謂“創(chuàng)新思維”，就是要常常問(wèn)自己，有沒(méi)有更好的方法去解題——“沒(méi)有最好的，只有更好的”。另外，大學(xué)可以學(xué)到很多很多的知識(shí)，注重知識(shí)的積累，能夠使你學(xué)到更多的東西。還有一個(gè)就是能力，每個(gè)人的能力都是不同的，做任何的事情量力而行是好的，可是也要充分發(fā)揮自己的能力才行。重視這三個(gè)名詞，加上自己的努力，獎(jiǎng)學(xué)金就不是那么遙不可及了。

總而言之，這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是我努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。我將以謙虛的態(tài)度守護(hù)我的歷史，以勤懇的作風(fēng)一如既往地向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)。

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金自我總結(jié)篇4

大二又這么快過(guò)去了，總是有一種“時(shí)不我待”的感覺(jué)，一年又飛快的過(guò)去，回想我這一年又做了些什么，學(xué)習(xí)、生活、感情等等又處理地如何呢？是該自己總結(jié)一下了。

去年的這個(gè)學(xué)期，我給自己的目標(biāo)是過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、普通話，另外順帶著學(xué)習(xí)粵語(yǔ)，其余時(shí)間大概就是參加校通訊社的工作以及校內(nèi)外的一些活動(dòng)了。時(shí)間還算充裕，我也沒(méi)有讓它們流失掉——無(wú)意外的話每天晚上都會(huì)去圖書(shū)館自習(xí)。英語(yǔ)復(fù)習(xí)得有些倦了就看看粵語(yǔ)，粵語(yǔ)看倦了再閱讀閱讀感興趣的書(shū)籍雜志，自我感覺(jué)非常愜意。提到粵語(yǔ)，我很自豪。記得我剛來(lái)廣州的時(shí)候，一句粵語(yǔ)也聽(tīng)不懂，那種感覺(jué)真是難受。后來(lái)通過(guò)自己慢慢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在幾乎可以聽(tīng)懂而且還可以交流，這個(gè)過(guò)程真是太棒了！

我的大學(xué)生活的重心一直是明確的，那就是以學(xué)習(xí)為主。所以我的做事原則就是在我學(xué)習(xí)之余盡量去參加一些工作、活動(dòng)來(lái)提升自己。大一大二我都在校學(xué)生工作通訊社工作，大一的時(shí)候我在秘書(shū)部，大二轉(zhuǎn)到了信息部。因?yàn)槲矣X(jué)得秘書(shū)部使我鍛煉的空間有限，而且我也很喜歡去嘗試不同的工作。信息部其實(shí)就是收集校內(nèi)外各種新聞信息然后去采集新聞，回來(lái)整理成新聞稿。記得大二上學(xué)期我跑過(guò)很多大型講座、座談會(huì)等，還有我們的百年校慶。這些活動(dòng)使我對(duì)很多方面有了了解，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，一時(shí)之間我?guī)缀跏菍W(xué)校信息最靈通的人物之一，呵呵……

這個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，我報(bào)了導(dǎo)游專業(yè)資格證考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試，快期末的時(shí)候得知四級(jí)通過(guò)，意味著我下學(xué)期還要考六級(jí)。之所以一口氣報(bào)考這么多證書(shū)的原因是我覺(jué)得這些證都是最基本的而且只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題的，更重要的是我已經(jīng)為我的大三也就是現(xiàn)在這一年做好了規(guī)劃，不想占用這學(xué)期以及下學(xué)期的時(shí)間。寒假回家，氣溫隨著火車(chē)的北移漸漸降低，旁邊的乘客的一句“穿了大半個(gè)中國(guó)”讓我頓感唏噓。帶了兩本導(dǎo)游證考試的參考書(shū)，北方的低溫令人不敢伸出手來(lái)，于是這個(gè)春節(jié)我非常思念廣州。因此我決定今年春節(jié)留在廣州。

寒假回來(lái)后，離導(dǎo)游證考試筆試、計(jì)算機(jī)考試只有一個(gè)月了，于是瘋狂復(fù)習(xí)。具體的細(xì)節(jié)已記不太清，只記得那一個(gè)多月我上課、下課、晚上都在復(fù)習(xí)，還疲累也很充實(shí)。這樣這學(xué)期的前一個(gè)月就在絲毫沒(méi)有開(kāi)學(xué)之初的“陌生”中被“侵占”掉了，很干凈利落?？纪赀@兩個(gè)我記得是快

四月了，五月份有個(gè)導(dǎo)游證口試，六月份有個(gè)六級(jí)，四月份算比較有空，除了復(fù)習(xí)六級(jí)外，通訊社里有什么新聞要跑的，我都盡量去，除此之外就是去跑圖書(shū)館，翻翻韓寒、郭敬明的代表作......四月飛速流逝，在我毫無(wú)防備之下，由于五月二十號(hào)要口試，這二十天里我要背十幾篇景點(diǎn)的每篇長(zhǎng)達(dá)數(shù)千字的導(dǎo)游詞，任務(wù)也算沉重。于是放下工作，專心背書(shū)，每天晚上坐在教五下的停車(chē)架空層旁邊直到下自習(xí)。五月，天已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)熱了，蚊蟲(chóng)也出來(lái)活動(dòng)了，我邊背著邊拍著腿上的蚊子，一點(diǎn)也不會(huì)胡亂想心思。背得暈暈乎乎頭都大的時(shí)候終于要“用兵”了，發(fā)揮一般，不過(guò)我理不了那么多了，心里還是覺(jué)得很輕松。六月初我們有個(gè)去南昆山的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)中發(fā)生了一件讓我預(yù)料不到的事，就是我喜歡上我們班一個(gè)女生。毫無(wú)預(yù)料毫無(wú)征兆的連我自己都有些措手不及，回來(lái)后一直精神恍惚，后來(lái)的去蓮花山的實(shí)習(xí)以及英語(yǔ)六級(jí)甚至期末考試這段期間，都無(wú)理由的籠罩了她的影子。期末考試期間，我實(shí)在受不了自己這樣，我想要痛快點(diǎn)的，就跟她表白了，結(jié)果真的很“痛”而且“快”。這是我覺(jué)得很糟糕的一個(gè)六月，記得那晚下著雨……提到雨我想起來(lái)上個(gè)學(xué)期幾乎都和它有關(guān)，呵呵，雨似乎成了上學(xué)期的“線索”，一想到上個(gè)學(xué)期為什么有點(diǎn)小郁悶，似乎可以把原因歸結(jié)為雨?？傊?，上學(xué)期就是在考試中度過(guò)的，學(xué)期末遇到一點(diǎn)小波折，就是這么簡(jiǎn)單。

其實(shí)每一年都很簡(jiǎn)單啦，時(shí)間在工作、學(xué)習(xí)中不知不覺(jué)地就溜走了。把一學(xué)期分成四五個(gè)月，再想想自己在每個(gè)月里大概能做些什么，安排好之后，就等著時(shí)間列車(chē)“呼”地一聲一嘯而過(guò)。今年、明年也是如此。

不同的是我們做的事學(xué)到的東西有所不同。大一的時(shí)候我學(xué)到的是了解認(rèn)識(shí)并適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，大二我學(xué)到的是在這個(gè)環(huán)境里我能做些什么能得到些什么。當(dāng)然，還有很多很多啦。我想大三大四我應(yīng)該想想離開(kāi)這個(gè)環(huán)境我要做些什么了，呵呵……

我有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)我就不說(shuō)了，因?yàn)橹t虛是中華民族的傳統(tǒng)美德。缺點(diǎn)很多，我就列舉幾個(gè)我最深惡痛絕的吧。首先，不夠自信，可能有很多人覺(jué)得我已經(jīng)很自信了，再自信的話就要自信爆棚了。但我知道我其實(shí)很多時(shí)候不夠自信的，就如以前跑新聞的時(shí)候聽(tīng)到一位開(kāi)講座的老師說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)人總是自信的，因?yàn)榭傆行┦伦屇愀械侥懬??！蔽蚁Ｍ以诿媾R一些我“膽怯”的事的時(shí)候可以有“超我”的表現(xiàn)。其次，人際關(guān)系一直是我苦惱的

一件事——并不是我的人際關(guān)系不好，我朋友大把，OK?我可能對(duì)這些要求過(guò)高吧，希望和每個(gè)人都能友好相處——明知這是不可能的。戴爾.卡耐基不是說(shuō)過(guò)嗎，“不可能讓每個(gè)人都喜歡你”，換句話說(shuō)就是“總有人不喜歡你”，雖然我深知這個(gè)道理，但我不愿接受，我想去嘗試，可事實(shí)證明是我錯(cuò)，我很苦惱。于是我信奉“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，可我又在乎別人說(shuō)