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2023年實(shí)用的學(xué)會(huì)分享作文3篇學(xué)會(huì)共享作文篇1
共享是一盞明燈,光明人們的心田;共享是一座長(zhǎng)橋,連接友情的缺口;共享是一棵大樹(shù),帶來(lái)舒適的陰涼;共享是一陣輕風(fēng),傳遞情感的芳香;共享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。
和摯友一起共享歡樂(lè),能夠讓友情之燈更加光明,友情之光更加輝煌,和摯友始終共享歡樂(lè),能讓友情之橋更加堅(jiān)實(shí),友情之根更加堅(jiān)固;和摯友一起共享歡樂(lè),能讓摯友之間更加密切,更加和諧。
和別人一起共享華蜜,能讓華蜜之風(fēng)走遍世間,華蜜之光照射大地,和別人一起共享華蜜,能把有限的華蜜變?yōu)闊o(wú)限的歡樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,和別人一起共享華蜜,能給別人一點(diǎn)美妙的希望,能讓別人因你多一點(diǎn)歡樂(lè),給你更多一點(diǎn)的祝愿。
和別人一起共享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn),找出誤差,失敗并不行怕,也不行恥,只要正確面對(duì),能英勇地告知?jiǎng)e人,與別人共同共享,或許會(huì)早一點(diǎn)把失敗變?yōu)閯倮?,與他人共同進(jìn)步。
和別人一起共享閱歷,可以讓自己對(duì)閱歷的印象更加深刻,也能幫助別人駕馭更多。把自己的閱歷無(wú)私地告知?jiǎng)e人,能夠讓別人感受到你真誠(chéng)的心,和善的意,別人才能真正體會(huì)到“摯友”的真意,享受到友情的純真。
“共享”,就是把自己的歡樂(lè)、華蜜、失敗、閱歷拿出來(lái)分給別人,才會(huì)享受到真正的歡樂(lè)、華蜜,才能更精確地找出失敗的緣由,才能更深刻地牢記閱歷的用途。因此,我們應(yīng)當(dāng)與別人共同共享,共享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂(lè),才能讓生活更有意義,讓閱歷更有意義。(只有與別人共同共享,我們才能在與他人走過(guò)的日子里更加歡樂(lè),才會(huì)讓純真的情意根深蒂固,讓真摯的心靈強(qiáng)壯成長(zhǎng),讓情感的花香飄向四方,讓甜蜜的果實(shí)溢出芳香。
學(xué)會(huì)共享作文篇2
在一個(gè)古老的森林里,長(zhǎng)著一棵棵高大粗大的樹(shù)林,一條小溪緩緩地從森林中穿過(guò),河面長(zhǎng)著很多荷葉,一朵朵雪白的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái)。岸邊是一片綠綠的草地,草叢中開(kāi)滿了野花,這兒可是動(dòng)物們的樂(lè)園。
一天,小豬抱著他的新皮球在玩耍,“啪啪啪”的聲音把小狗吸引了過(guò)來(lái)。小豬的皮球像一塊磁吸引住了小豬的目光,小狗可憐巴巴地懇求:“小豬,我能和你一起玩皮球嗎?”小豬眉毛上揚(yáng),雙眼瞪著小狗,生氣地說(shuō):“這是我的.皮球,憑什么和你一起玩,我自己玩得多快樂(lè)啊!”小狗聽(tīng)了,只好沒(méi)精打采地走進(jìn)了森林中。
剛巧,小象來(lái)小溪邊飲水。他也望見(jiàn)了小豬的新皮球。他揮動(dòng)著鼻子,問(wèn)小豬:“小豬,我可以和你一起玩皮球嗎?”小豬轉(zhuǎn)過(guò)身子,氣呼呼地說(shuō):“你那么大力氣,假如踩壞了我的皮球怎么辦?快走開(kāi),別影響我的心情?!毙∠舐?tīng)了,跺了跺腳,生氣地走了。
小豬更加得意了。玩著玩著,他一用力,皮球踢進(jìn)了河里。他看著心愛(ài)的皮球漂移在小溪的中心,像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候,青蛙王子躺在荷葉上閉目養(yǎng)神,小豬趕忙懇求青蛙幫忙。青蛙鼓了鼓眼睛,搖搖頭:“不行,剛才我親眼望見(jiàn)小狗和小象找你玩,你卻拒絕了他們,你是一頭自私的豬,誰(shuí)肯幫你?還有,我那么小力氣,無(wú)能為力,你還是另請(qǐng)高超吧。”說(shuō)完“撲通”一聲,跳進(jìn)了小溪里。小豬“嗚嗚嗚”哭了起來(lái)。
小狗和小象正在森林里漫步。它們聽(tīng)到了小豬的哭聲,抓緊跑了出來(lái)。一看,原來(lái)是皮球落進(jìn)了小溪里。小狗“撲通”一聲跳進(jìn)河里,他好不簡(jiǎn)單才游到皮球邊。只見(jiàn)小狗前爪抱住皮球,后爪劃動(dòng)著。劃啊劃啊。他最終游到了岸邊。小象伸長(zhǎng)鼻子,把皮球卷起來(lái),送到了小豬的手中。小豬非常懊悔,臉?biāo)⒌募t了,他連連向他們致歉:“小象哥哥,小狗哥哥,我錯(cuò)了,不該那么自私。我明白了好的東西應(yīng)當(dāng)共享,我們一起來(lái)玩皮球吧?!?/p>
小狗和小象笑了,他們一起開(kāi)快樂(lè)心地玩起了皮球,草地上傳來(lái)一陣賽過(guò)一陣的歡呼聲。
學(xué)會(huì)共享作文篇3
我和媽媽讀了一本繪本好玩的繪本!
《不是你的,是我的!》這本書的封面是一只黃色的兔子趴在一個(gè)大大的紅色球上,艷麗的顏色一下子就吸引住了我。翻開(kāi)繪本,里面插圖簡(jiǎn)潔,色調(diào)艷麗,我將這本書仔細(xì)致細(xì)地讀了兩遍,繪本講的是比卡和他的球的故事。比卡超愛(ài)他的球,而且不情愿跟摯友共享。有一天,他的球變形了,他只好向摯友們求助,在摯友的幫助下,球修好
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