2023年文明伴我成長(zhǎng)作文(篇)

2023年文明伴我成長(zhǎng)作文(篇)文明伴我成長(zhǎng)作文1

文明美德以成為我生命中不行割舍的一部分，美德是一種風(fēng)，暖和而溫柔，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放；美德是一種雨，清爽而養(yǎng)分，可以滋潤(rùn)我們的心田，幫助我們成長(zhǎng)；美德還是萬物中最漂亮的那道陽(yáng)光，賜予我們心靈的安慰。

其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。在學(xué)校，見到老師要主動(dòng)問好；放學(xué)時(shí)要對(duì)老師同學(xué)說再見；進(jìn)老師辦公室前先敲門；回到家，要先向長(zhǎng)輩問好；在得到別人的幫助時(shí)，說聲“感謝”；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座……別看這些事兒不起眼，可假如真正做到，也不簡(jiǎn)單?！拔拿鞫Y貌”就是從這一點(diǎn)一滴培育出來的，我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生，首先就要從這些小事做起。

“無以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話就是說：不要認(rèn)為壞事較小就去做，不要認(rèn)為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事：有家聘請(qǐng)高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)試者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)試者都非常自信地回答了考官們的問題，可個(gè)個(gè)都未被錄用。這是，有一個(gè)應(yīng)試者，走進(jìn)房間后，看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，顯得非常不和諧。他彎腰撿起了紙團(tuán)，正打算將它扔進(jìn)紙簍里。這是考官發(fā)話了：“您好，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑點(diǎn)打開紙團(tuán)，只見上面寫著：**歡迎您到我們公司任職!幾年以后，這位應(yīng)聘者成了這家大公司的總裁。

聽了這個(gè)故事，真是讓人意識(shí)到養(yǎng)成優(yōu)秀的品德，禮貌待人的重要性啊。亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)記，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風(fēng)度。心沐文明之歌，讓追求卓然的我們，遠(yuǎn)離粗魯，遠(yuǎn)離蠻橫，擁抱文明!

文明伴我成長(zhǎng)作文2

中華民族自古以來都是一個(gè)講究文明禮儀，道德教化的民族，因此，在我們身邊文明美德到處可見。

每年過年，給家人親戚們拜年，就是文明美德的體現(xiàn)。今年正月初一，我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我并不是很熟識(shí)這位太太，但是只要是我們的長(zhǎng)輩，都是值得敬重，值得關(guān)切的。拜完年，太太喜滋滋地從抽屜里拿出一份金燦燦的紅包，遞了過來。爸爸媽媽連忙給我使了個(gè)眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回絕了她的好意。我們都知道，老人年紀(jì)大了，除了養(yǎng)老保險(xiǎn)金以外，基本沒什么太大的收入，所以我們不能收老人的紅包，應(yīng)當(dāng)多多體諒老人。太太見我不愿收，心都急了，硬往我這兒塞，我無奈的望了望爸爸媽媽，他們也只好向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我見爸爸同意了，立馬雙手接過。這樣既敬重了他人，又是一種文明美德的體現(xiàn)。接過紅包，我把它交給了媽媽保管。收到紅包，不能立刻拆開來，看看里面有什么東西，應(yīng)當(dāng)交給父母妥當(dāng)保管，這也是一種敬重他人的表現(xiàn)。在收到紅包后，我們并沒又立刻離開，而是在太太家坐了好一會(huì)兒，直到中午時(shí)，為了不麻煩老人，才離去。

在我們的生活中，除了給家人拜年以外，還有著許很多多的文明美德圍繞在我們身邊，如謙讓啦，愛惜花草樹木啦，節(jié)約用水啦等等，文明美德就像一道道溫柔的陽(yáng)光，照射在我們身上，使我們更加歡樂，更加健康的成長(zhǎng)！

文明伴我成長(zhǎng)作文3

文明是構(gòu)成和諧社會(huì)一個(gè)不行缺失的因素，在生活中，文明無處不在，而一個(gè)人的言行舉止，就能看出自身的修養(yǎng)習(xí)慣，文明就像兩盆水，一盆清水，一盆是污水，就看你選擇哪一盆水了。而文明卻是我成長(zhǎng)中的好摯友，在我成長(zhǎng)的路上，它始終伴我前行。

在這個(gè)晴空萬里的下午，我在小區(qū)里獨(dú)自漫步，心想：“小區(qū)里挺干凈的，沒有人不講文明，亂丟垃圾吐痰?！碑?dāng)我正暗自欣喜的時(shí)候，前面有一位騎車的叔叔，手里拎著個(gè)塑料袋，里面裝了很多的垃圾，他一手扶車，一手把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?？刹槐M人意的是那些垃圾并沒有扔進(jìn)去，于是，我趕忙把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。隨后，我又在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈，陸接連續(xù)地?fù)炝瞬簧倮?，一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)塑料袋，一張廢紙，甚至一些包裝紙屑都逃不過我的火眼金睛，就這樣我一邊找，一邊撿，不知不覺已經(jīng)累得滿頭大汗。

文明是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的責(zé)任，踐行文明并不難，只是從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

文明伴我成長(zhǎng)作文4

文明美德很重要，是一個(gè)國(guó)家人民素養(yǎng)的體現(xiàn)，我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)一生。

我們的祖國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，被稱為世界文明古國(guó)，我們要將文明傳承下去。

我們要讓文明美德伴自己成長(zhǎng)，就必需從細(xì)微環(huán)節(jié)抓起。

有一位同學(xué)向我借筆，他一邊說著：“借支筆！”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí)，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆，他說：“能借支筆給我嗎？”我特別樂意地拿了支筆給他。

文明與不文明能給人不同的感覺，細(xì)微環(huán)節(jié)上的文明，更能給人留下好印象?！罢?qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊；向別人求助要用請(qǐng)求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ)；在公共場(chǎng)所要寧?kù)o……

文明是外在美，美德是內(nèi)在美。

敬重每一個(gè)人，每個(gè)人都值得敬重；孝敬長(zhǎng)輩，他們哺育了你；勤儉節(jié)約不奢侈，每一分收獲都是用汗水換來的，要珍惜……

說了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(zhǎng)呢？

因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順當(dāng)，它是一個(gè)優(yōu)秀的人不行缺少的東西，它更是人民素養(yǎng)的體現(xiàn)！

大家一起讓“文明美德，伴我成長(zhǎng)”吧！

文明伴我成長(zhǎng)作文5

文明是什么?這個(gè)看似不大的問題引發(fā)了多數(shù)人的思索。在我看來，文明是順手撿起地上的果皮紙屑;是見到長(zhǎng)輩的一聲問候;是扶年邁的老人過公路;是多一些人與人之間寬容……

記得有一次，爸爸請(qǐng)叔叔到飯店吃飯，真是有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎，爸爸生怕款待不周，點(diǎn)了一大桌子的美味佳肴。他們?cè)诓妥郎瞎忸欀染普f話，飯菜幾乎是沒怎么動(dòng)。結(jié)賬時(shí)，我告知服務(wù)員拿幾個(gè)袋子，我要把它們打包帶回家。站在一旁的爸爸也許是覺得打包臉上沒面子，把我吵了一頓。盡管我很委屈，但我仍不放棄。我告知爸爸，我們的糧食來之不易，是農(nóng)夫伯伯用汗水換來的，而且人人都在提倡光盤行動(dòng)，作為一名少先隊(duì)員，我怎么能落后呢?面對(duì)我的“威逼利誘”，爸爸最終還是“屈服”了。

敬愛的小伙伴們，不知道你們是否發(fā)覺，我們的街道變得越來越整齊，晚上沒有了夜市影響我們休息，沒有了路邊小攤影響交通秩序，寬廣的公路被環(huán)衛(wèi)工人打掃的一塵不染，時(shí)常還有伴有悅耳音樂的灑水車經(jīng)過……我們的城市正在發(fā)生著巨大的改變，我信任只要每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。

讓我們大家攜起手來，共同努力，讓文明之花開遍漂亮天中。

文明伴我成長(zhǎng)作文6

我們中華民族是世界四大文明古國(guó)之一，有很多絢麗的文化歷史和傳統(tǒng)美德，文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族，人們總是非常注意文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一，是架起與他人和諧相處的橋梁。

共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。

進(jìn)中學(xué)將近一年了，我明白了，文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)文明的好公民。在學(xué)校中，隨處可見的塑料袋，飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾，而丟棄的人就缺少文明，主動(dòng)與同學(xué)打招呼是文明，情愿幫助別人是文明，不說臟話是文明，不打人，不違反紀(jì)律是文明。

做文明人就要從身邊的事做起，從自己做起，這樣就能使我們的社會(huì)更加文明，更加漂亮。

文明伴我成長(zhǎng)作文7

文明是種美德，文明是種文化修養(yǎng)。別看文明非常渺小，它在社會(huì)或個(gè)人交往之間起到了很大的作用。

我身邊的文明小故事也許多，其中有一件事，到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，恒久也忘不了。有一次，我放學(xué)回家，走到公路一半的路程時(shí)，遇到了一輛公交車，我抓緊停下來，那輛公交車也停了下來，那輛公交車也停了下來，司機(jī)叔叔示意讓我過去，我就飛速地過了公路，過了公路，我心想：假如每個(gè)人都像司機(jī)叔叔一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么和諧呀！

禮讓他人和相互幫助是我們平常學(xué)習(xí)和生活中缺一不行的。每天我們走在啊校內(nèi)里見到老師，同學(xué)要相互打招呼，做一個(gè)自尊，自愛，自強(qiáng)的人，對(duì)自己對(duì)班級(jí)對(duì)社會(huì)都要有劇烈的責(zé)任感。

我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

文明伴我成長(zhǎng)作文8

中國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一，擁有良好的文化底蘊(yùn)。其中，文明禮貌就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。

有一次，我去買早點(diǎn)。走到包子鋪前，我張口就說：“我要買八個(gè)包子帶走?！闭l知，那個(gè)服務(wù)員不理我。過了很長(zhǎng)時(shí)間才對(duì)我說：“買什么？”我很驚奇，我剛才明明已經(jīng)告知她了，她竟然沒聽見。我只好又說了一遍。

買完包子后，我生氣地回到家，對(duì)爸爸媽媽說：“今日的服務(wù)員看法太壞了?！眿寢屆枺骸霸趺椿厥拢俊蔽揖桶褎偛虐l(fā)生的事情告知了她。媽媽對(duì)我說：“剛才也不肯定就全是那位服務(wù)員的錯(cuò)。我給你講個(gè)故事吧，聽完故事后，你可能就明白了?！?/p>

媽媽講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不相識(shí)路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，始終沒有見到張村。年輕人停下來細(xì)致想了想，立即茅塞頓開！

聽完故事，我細(xì)致地想了想，突然明白了。原來，那位服務(wù)員是想讓我明白：要懂禮貌。

又過了一段時(shí)間，我再一次去那個(gè)店里買包子。我試著對(duì)她說：“阿姨，我要買八個(gè)包子，請(qǐng)你給我裝起來?！蹦莻€(gè)阿姨立即對(duì)我說：“好啊，小摯友?！焙軣岢赖亟o我裝好了八個(gè)包子。

這件事以后，我明白了，文明禮貌要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！我們作為小學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、敬重師長(zhǎng)、愛惜同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛惜花草等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品德兼優(yōu)的有用之才!

文明伴我成長(zhǎng)作文9

假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來描繪它們節(jié)目的意義。

假如我是個(gè)畫家，我要用各種色調(diào)，點(diǎn)燃出它們?nèi)の兜膭?dòng)作。

假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符傳達(dá)出我對(duì)這次班會(huì)的感嘆。作文

然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字，來描繪著精妙的班會(huì)。

班會(huì)一起先，“文明禮儀，伴我成長(zhǎng)”就出現(xiàn)在了熒屏上，這張幻燈片以綠色為背景，點(diǎn)綴了“文明禮儀，伴我成長(zhǎng)”這個(gè)題目，還有一絲輕快地音樂響起，給人一種無法形容的感覺，非常奇妙。作文

第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮，禮儀之道”，節(jié)目的背景是一株五葉草，伴隨著奇妙的音樂，看著精彩的節(jié)目，讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。

但這些并非是最精彩的，我認(rèn)為最精彩的就是宣揚(yáng)片和宣誓，瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉，起先播放了宣揚(yáng)片，宣揚(yáng)片里有同學(xué)們?cè)谏钪形拿髋c不文明的照片，每張照片上都寫著，文明是一種……，宣揚(yáng)片給我了一種震撼，讓我感受到文明的真諦。

宣揚(yáng)片結(jié)束了，主持人讓我們宣誓，剎那間當(dāng)場(chǎng)全部來賓們都站了起來，和我們一起宣誓，這次宣誓是勝利的，前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊，先讓我們感受到文明的真諦，然后在帶動(dòng)我們一起來“文明”究竟。

最終，40分鐘的主題班會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了多媒體教室，回到自己的班級(jí)，在上樓梯的時(shí)候，我始終想著那精彩無比的主題班會(huì)，差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗，可想而知這次主題班會(huì)的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

文明伴我成長(zhǎng)作文10

寒假里，我看了一本書，書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》，其中令我印象最深刻的是最終一章——《愛護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的母親?？捎姓l留意過，曾經(jīng)生氣勃勃的'漂亮家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個(gè)人都要把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任。

作為小學(xué)生，我們雖然不能阻擋獵人捕獵，也不能把荒山變成林場(chǎng)，但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次，我們?cè)鹤永锏男从呀M織了一個(gè)有意義的活動(dòng)——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)特別協(xié)作，因?yàn)榇蠹叶枷霝榄h(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門，開門的是一位阿姨。我們向她說明白來意，說明了廢舊電池的危害，她就立即把我們迎進(jìn)門去，并熱忱款待。

還有一次，我和同伴們?nèi)サ估?，望見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱?nèi)，一堆廢紙被扔在不行回收垃圾箱內(nèi)，根本沒有正確分類。于是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個(gè)牌子，上面寫著：“為了我們漂亮的家園，請(qǐng)分類放垃圾。”

有時(shí)候，我們的舉動(dòng)看似微乎其微，但是假如地球上每一個(gè)人都能行動(dòng)起來，為環(huán)保貢獻(xiàn)力氣，那么，我們的地球?qū)⒆兊锰貏e美妙。

文明伴我成長(zhǎng)作文11

讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我明白了，文明的誕生，人類文明的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化，也包含了人類的心性，精神和思想情感的不斷豐富、充溢、積淀。各種文明應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，求同存異，只有這樣，才能在長(zhǎng)期發(fā)展中共存。

敬重生命是人類與愛的表現(xiàn)。敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，這是文明最基本的內(nèi)涵，只有做到這些，才會(huì)有真善美，人間才會(huì)有愛。我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命，履行社會(huì)職責(zé)，同時(shí)，我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛，在你付出的同時(shí)也是收獲。

讓我們對(duì)科學(xué)學(xué)問更加了解了，錢學(xué)森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的細(xì)心指導(dǎo)下在1960年10月我國(guó)第一顆導(dǎo)彈研制勝利當(dāng)時(shí)他59歲花費(fèi)了多少心血吧？

鄧亞萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英語(yǔ)專業(yè)進(jìn)入了清華高校讓我們她在上高校之前視力是1。上完高校后下降到0。6。20xx年獲下劍橋高校博士學(xué)位。

我們身邊有許多許多這樣的人物。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌的精神和意志力，來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么珍貴我們是下一個(gè)社會(huì)的主力我們的國(guó)家須要我們來創(chuàng)建先進(jìn)的武器來報(bào)答我們的社會(huì)。

五年級(jí):姚姝婕

文明伴我成長(zhǎng)作文12

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德、個(gè)人修養(yǎng)的名族。一種執(zhí)著的追求，一次勸慰人心的笑容都讓我們更加強(qiáng)大。文明包涵了人與人、人與社會(huì)、人與大自然間的關(guān)系。所以，每一個(gè)人都要講文明。

我曾經(jīng)望見這樣一件事，一輛藍(lán)色的轎車咆哮而過，只聽“砰”的一聲，轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機(jī)趕忙下車，走上前去，扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆，非常愧疚的對(duì)她說：“阿姨，沒撞倒您吧？”

“沒，沒撞倒?！?/p>

“對(duì)不起，我太趕時(shí)間了，你看這樣好不好，我給你100元，再把電話留給你。你到醫(yī)院看一下，有什么事聯(lián)系我，我付醫(yī)藥費(fèi)?！蹦俏凰緳C(jī)說道。

老婆婆大度的說：“我不要你的錢，我沒事。只是想請(qǐng)你把菜籃子里的菜撿起來那可是我的心血呀”！

“可是我?！?/p>

這時(shí)從車上走出來了一位穿白色裙子的阿姨，他對(duì)司機(jī)說：“反正已經(jīng)遲到了，再遲也沒什么?！?/p>

當(dāng)叔叔把菜撿完上車后，我想：要是這位婆婆遇到的是一個(gè)不講道理的叔叔，那會(huì)怎么樣呢？

我們肯定要讓文明美德伴我們成長(zhǎng)。讓我們一起：創(chuàng)建文明校內(nèi)，生活在禮儀世界！

文明伴我成長(zhǎng)作文13

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、珍貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

“有一種美，叫做母愛，她有著的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的暖和；有一種美，叫做父愛，他有著的是太陽(yáng)的熱情與高山的深厚；有一種美，叫做友愛，他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的雪白；還有一種美，叫做關(guān)愛，她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤(rùn)；還有一種美就是人的素養(yǎng)……”

不知大家是否記得，中心電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上，竟然?塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈的反差。

我聽到這樣一個(gè)事情：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習(xí)慣。

從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時(shí)也知道了：文明就在大家身邊，要從我做起，從小事做起!

所以大家要酷愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠(chéng)懇守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

文明伴我成長(zhǎng)作文14

我愛足球中華民族是一個(gè)文明古國(guó)，從古至今，我們民族的文明素養(yǎng)始終領(lǐng)先?？墒牵搅宋覀冞@一代，又有多少人能做到呢？因此，我國(guó)的文明素養(yǎng)正在逐年下降。

我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。

謙讓這個(gè)詞語(yǔ)既讓人熟識(shí)又讓人生疏。有人說：“謙讓太簡(jiǎn)潔啦，誰不會(huì)?。　币坏┑叫袆?dòng)的時(shí)候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學(xué)會(huì)謙讓，同學(xué)們?cè)趯懙臅r(shí)候甜言蜜語(yǔ)，在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些美國(guó)人都覺得中國(guó)人民的文明素養(yǎng)太差。

記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時(shí)上來了一位老奶奶，她背已經(jīng)駝了，