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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年湖州南潯中小學教師
招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.李老師不僅掌握了所教學科的定理法則,而且還能分析學生的心理特點與教學策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學能力?()A.教學認知能力B.教學監(jiān)控能力C.教學反思能力D.教學操作能力【答案】:B2.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.家庭教育B.開放教育C.學校教育D.社會教育【答案】:C3.在班級管理中,評價一個班級的好壞的重要依據(jù)是()。A.班級成員融洽B.優(yōu)秀班干部C.良好的班風D.負責的班主任【答案】:C4.進行德育要循循善誘,以理服人,從提高學生的認識入手,調(diào)動學生的主動性,使他們積極向上。這一原則是()。A.教育的一貫性原則B.因材施教原則C.疏導原則D.導向原則【答案】:C5.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.比較B.言語直觀C.變式D.正例和反例【答案】:C6.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法,以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:D7.在實踐過程中,在價值認識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.價值觀B.世界觀C.道德觀D.人生觀【答案】:A8.羅森塔爾效應(yīng)強調(diào)哪種因素對學生發(fā)展具有重要影響?()A.教師的人格B.教師的知識C.教師的能力D.教師的期望【答案】:D9.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()。A.個體心理特征B.個性傾向性C.個性心理D.心理過程【答案】:D10.以下對需要的論述中,錯誤的一項是()。A.需要是推動有機體活動的動力和源泉B.需要是對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的需求C.需要不一定具有對象D.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠不會停留在一個水平上【答案】:C11.在心理輔導的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。A.雅各布森B.沃爾茨C.皮亞杰D.艾里斯【答案】:B12.封建社會采用的教學組織形式主要是()。A.班級教育B.個別教育C.道爾頓制D.分組教育【答案】:B13.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人和人之間B.人與社會C.人與人之間以及個人與社會之間關(guān)系D.人與家庭【答案】:C14.教學測量的目的在于考核()。A.教師績效B.學生成績C.教學目標D.教學成效【答案】:D15.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務(wù),屬于課程管理層面的()。A.教師層面B.院系層面C.學校層面D.國家層面【答案】:D16.標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)()。A.結(jié)構(gòu)的測驗B.成就水平的測驗C.智力發(fā)展的測驗D.能力形成的測驗【答案】:B17.中國有14個陸上的鄰國,6個隔海相望的國家,共有20個鄰國,是世界上鄰國最多的國家。以下國家中與我國隔海相望的是()。A.菲律賓B.阿富汗C.朝鮮D.新加坡【答案】:A18.產(chǎn)品外包裝袋上的“建議零售價”與市場上實際零售價有較大的差距,這是因為“建議零售價”()。A.不能及時反映市場供求關(guān)系的變化B.不能反映各企業(yè)間勞動生產(chǎn)率的差別C.是人為確定的,而商品的市場價格是由供求關(guān)系決定的D.高于價值,違背了價值規(guī)律【答案】:A19.廣義的公文,一般指機關(guān)、團體、企事業(yè)單位用文字寫成并使用的,具有一定格式的書面教材,即通常所說的()。A.公務(wù)文書B.議論文C.應(yīng)用文D.行政公文【答案】:A20.魯迅先生說:“我們曾在文藝批評歷史上見過沒有一定圈子的評論家嗎?都有的,或者是美的圈,或者是真實的圈,或者是前進的圈。沒有一定圈子的批評家,那才是怪漢子呢?!边@里的圈子是指()。A.某一團體的社交圈B.某種評價標準C.文風相同的朋友圈D.人際交往圈子【答案】:B21.在社會主義初級階段,作為公有制經(jīng)濟重要組成部分的國有經(jīng)濟處于主導地位絕不是人為的,而是由()。所決定的。A.社會主義制度B.國有經(jīng)濟本身的性質(zhì)C.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導D.經(jīng)濟規(guī)模和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)【答案】:B22.全面依法治國最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是()。A.青年B.人民C.廣大黨員干部D.工人【答案】:B23.中國諺語“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九和六九,沿河看楊柳;七九河凍開,八九燕歸來;九九加一九,耕牛遍地走”?!皵?shù)九”是從傳統(tǒng)24節(jié)氣中的()開始算起的。A.小雪B.冬至C.立冬D.大雪【答案】:B24.關(guān)于我國農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),下列說法正確的是()。A.包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和家庭自我保健B.以讓農(nóng)民“看病不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為發(fā)展目標C.主要承擔預(yù)防保健、基本醫(yī)療、健康教育、計生指導等任務(wù)D.以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為基礎(chǔ)【答案】:C25.托馬斯?弗里德曼認為獲取信息的______性改變了人類的思考方式,就好像計算器發(fā)明以后計算好的人不再占明顯優(yōu)勢,記憶力好也不再作為評判人聰明的______標準。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.廣泛首要B.便捷必然C.對稱絕對D.公平客觀【答案】:D26.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.每個人的審美觀存在著區(qū)別B.缺憾美的事物也具有審美價值C.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩D.缺憾美與完美存在聯(lián)系【答案】:C27.家長、學生和雇主沒有參與院校管理的當然權(quán)力,但卻有對高等院校社會責任的問責權(quán)。高等教育大眾化,大學經(jīng)費來源多元化,導致家長、學生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對于家長和學生而言,他們對高等院校責任的問責,更多在學生能否獲得良好的學習經(jīng)歷和學習體驗,學校能否培養(yǎng)出適合社會需求的畢業(yè)生上,雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生,而且能夠針對企業(yè)和社會需求,進行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出()。A.高等院校應(yīng)給予家長、學生和雇主社會責任問責權(quán)B.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會風氣影響C.家長、學生和雇主的要求促進了應(yīng)用型學科蓬勃發(fā)展D.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長、學生和雇主的利益訴求【答案】:D28.解決城市交通可以嘗試一種新機制:公交因為承擔著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會公益性服務(wù)的職能,由政府購買公交服務(wù),低價提供給公眾;個體自行車出行或納人到政府購買體系,或推行自行車優(yōu)先措施;出租車因為價格的高低并不會影響需求者對出租車這種出行方式的選擇,所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)服務(wù);對小汽車的使用者可以征收道路使用費,使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機制的實施,還要求有配套措施:比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對綠色出行的政策法規(guī),引導和鼓勵綠色出行方式等。對文中的“新機制”最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ.“多元-環(huán)?!睓C制B.“公平-高效”機制C.“保障-市場”機制D.“主體-配套”機制【答案】:C29.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說法錯誤的是:A.無風時落葉各處受空氣作用力不均,因此呈曲線翻轉(zhuǎn)落下B.衣服濕后對光線的反射能力減弱,因此顏色比干的時候深C.掛鐘電池耗盡后,秒針因受到重力矩的作用,會停在30秒的位置D.自來水中含有少量次氯酸,因此不宜直接用自來水養(yǎng)魚20.下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說法錯誤的是()A.計算機通信的基本原理是將邏輯信號轉(zhuǎn)換為電信號B.路由器可以根據(jù)信道情況自動選擇和設(shè)定路由C.無線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進行通信連接D.高密度無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動通信技術(shù)的關(guān)鍵之一【答案】:B30.有的人有一個轟轟烈烈的生,卻留下一個默默無聞的死;有的人有一個默默無聞的生,卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時,卻只能成為匆匆的過客;有的人潦倒終生,卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖牵ǎ.人生變幻無常B.人的生命價值C.人的生活方式D.人的地位區(qū)別【答案】:B31.①周王室和春秋戰(zhàn)國各國廣泛施行謚法制度,直至秦始皇認為謚號有“子議父、臣議君”的嫌疑,因此把它廢除了②“謚者,行之跡也;號者,表之功也;車服者,位之章也。是以大行受大名,細行受細名。行出于己,名生于人。”帝王的謚號,由禮官議上;臣下的謚號,由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號④謚號是中國古代,統(tǒng)治者帝王將相死后,給他們另起的稱號,如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來,王國維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論,謚法應(yīng)當形成于西周中期的恭王、懿王階段,這一說法現(xiàn)在得到廣泛認同⑥謚號制度形成,傳統(tǒng)說法是西周早期,即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.④②⑥⑤①③B.②④⑥⑤③①C.④②⑤⑥③①D.②④⑤⑥①③【答案】:A32.我們講權(quán)利,不能光講乞討者的權(quán)利,也要講其他人的權(quán)利,正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖?!比绻切┙?jīng)常強討強要、反復(fù)滋擾他人的乞討者,經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因為身體原因無法對其進行處罰,那么通過發(fā)布“乞討排行榜”,提醒人們注意這些惡意乞討者,也讓他們在公眾輿論的監(jiān)督之下收斂自身行為,維護他人的權(quán)利,何樂而不為呢?這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是,發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火,公權(quán)力還是要恪守自身的邊界,不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說明()。A.公權(quán)力的行使不能隨心所欲,應(yīng)該嚴格遵守法律的規(guī)定,恪守自己的界線,不能越界執(zhí)法B.“乞討排行榜”的發(fā)布,體現(xiàn)了其他社會群體和乞討者一樣都享有權(quán)利C.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的D.對乞討者應(yīng)該加以區(qū)分,對那些強討強要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者,可以通過諸如發(fā)布“乞討排行榜”的方式加以懲治【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.公道是指堅持原則,按照一定的社會()標準實事求是的待人處事。A.制度B.政策C.道德D.法律【答案】:BCD34.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.情感策略管理B.行為規(guī)范的修煉C.知識更新與建構(gòu)D.同伴互助合作【答案】:ABC35.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標B.為取得團體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD36.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計算機不能工作C.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級D.開辟一個新市場,就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場【答案】:AD37.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實施過程的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程設(shè)置的評價D.對課程方案實施結(jié)果的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】:ABDE38.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系B.要重大局、重整體C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度D.自覺認同、維護國家和民族的利益【答案】:ABCD39.以下哪種情況屬于不誠實勞動()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.電信詐騙C.出工不出力D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD40.教師反思的成分包括()A.情感成分B.批判成分C.教師的陳述D.認知成分【答案】:BCD41.情緒和情感()A.以需要為中介B.會引起生理變化C.與認識過程無關(guān)D.是一種主觀感受【答案】:ABD42.導致教師心理健康問題的因素有()A.壓力過大B.學校管理不當C.社會地位不高D.工作繁重【答案】:ABCD43.下列有關(guān)社會主義集體利益與個人利益的關(guān)系,說法錯誤的是()。A.個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,堅決要求個人為集體作出犧牲B.社會主義集體主義強調(diào)集體利益高于個人利益C.個人利益和集體利益難免會發(fā)生矛盾,這種矛盾都是緩和的,可化解的D.強調(diào)個人利益要服從集體利益,歸根到底,既是為了集體的共同利益,也是為了維護個人的根本利益【答案】:AC44.我國選舉制度的基本原則包括()。A.直接選舉原則B.普遍性原則C.無記名投票原則D.平等性原則【答案】:BCD45.一般情況下,下列物質(zhì)不能導電的有()。A.鐵B.石墨C.陶瓷類D.玻璃【答案】:CD46.事業(yè)單位可以隨時單方面解除聘用合同的情形是()。(2)。(3)。(4)。(5)。(6)。A.王某一年內(nèi)累計曠工超過15個工作日B.李某未經(jīng)聘用單位同意,擅自出國(境)。C.張某工作時間嚴重擾亂工作秩序,致使聘用單位工作不能正常進行D.劉某工作中違反操作規(guī)程,發(fā)生責任事故,造成嚴重后果【答案】:BCD47.國家機關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模,以維護社會公正為己任。基本的“公正”包括()。A.分配公正B.權(quán)利與義務(wù)對等C.交換公正D.規(guī)則公正【答案】:ABCD48.以下哪些情況會被扣分()?A.在開展日常服務(wù)管理過程中因工作方式方法不當造成負面影響或群眾投訴查實的B.在日常巡查中發(fā)現(xiàn)漏報網(wǎng)格重大、突發(fā)事件的C.因工作不力被區(qū)級通報批評的D.因信息安全意識不強,造成網(wǎng)格信息泄露的【答案】:ABCD49.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報送范圍有社會治安、()。A.矛盾糾紛B.環(huán)境保護C.公共安全D.城鄉(xiāng)管理【答案】:ABCD50.例會基本內(nèi)?容主要有哪?些()A.匯總每個月?的經(jīng)費使用?情況B.匯報生育后?已到上環(huán)結(jié)?扎時間的對?象。對未落實節(jié)?育措施的要?分析原因,提出有針對?性措施,并填報具體?名單、分析雙查對?象不到位原?因,并填報具體?名單,研究解決辦?法,明確責任人?跟蹤管理,限時落實。發(fā)現(xiàn)孕情消?失要及時報?告。C.四月份(統(tǒng)計年)例會時應(yīng)著?重匯報本年?度生育情況?和孕情跟蹤?情況,防止出生人?口漏報。發(fā)現(xiàn)往年出?生人口漏報?的應(yīng)做
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