初中道德與法治-在品味情感中成長教學(xué)課件設(shè)計

請拿出學(xué)案,課本,雙色筆，認(rèn)真傾聽，積極思考溫馨提示相信自己是最優(yōu)秀的！

在品味情感中成長學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)能夠體味生活中的各種情感，形成美好的情感體驗，避免負(fù)面情感體驗的影響；主動影響他人，傳遞情感正能量，創(chuàng)造美好的情感體驗。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)形成美好情感體驗的能力，能夠正確面對和處理負(fù)面的情感體驗；能用美好的情感體驗去影響周圍環(huán)境，培養(yǎng)創(chuàng)造美好情感的能力。3.知識目標(biāo)掌握獲得美好情感體驗的方法，理解如何正確對待正面和負(fù)面情感體驗。知道如何傳遞情感正能量，創(chuàng)造美好的情感體驗。體味美好情感所處情境情感體驗當(dāng)?shù)弥覈版隙鹚奶枴痹虑蛱綔y器成功發(fā)射時當(dāng)你學(xué)習(xí)成績不斷進步時當(dāng)你游覽我國的名山大川時當(dāng)你在電視上看到在抗震救災(zāi)中付出汗水和鮮血的英雄們時所處情境情感體驗當(dāng)?shù)弥覈版隙鹚奶枴痹虑蛱綔y器成功發(fā)射時當(dāng)你學(xué)習(xí)成績不斷進步時當(dāng)你游覽我國的名山大川時當(dāng)你在電視上看到在抗震救災(zāi)中付出汗水和鮮血的英雄們時自豪感成就感美感崇敬感

眾說紛紜

你有哪些美好的情感體驗？說出來與同學(xué)分享。

走進大自然走進博物館欣賞文藝作品完成自己喜歡的活動幫助他人創(chuàng)造正面的情感體驗的方式。

今年是祖國成立70周年，學(xué)校開展了為祖國70周年華誕歌唱《我和我的祖國》比賽活動，小紅很想成為本班領(lǐng)唱，為此作了精心的準(zhǔn)備，課下積極練歌，但最后競爭時卻還是被本班的“金嗓子”小琪打敗了，小紅非常郁悶，覺得自己的努力白費了。（1）落選領(lǐng)唱后，小紅有什么感受？你覺得她會如何做，請你結(jié)合自己的想象，續(xù)寫一下故事的結(jié)局。（2）結(jié)合材料思考，我們應(yīng)如何正確對待負(fù)面感受？情感多面鏡

續(xù)寫故事

小紅落選后，心里很不舒服，但冷靜思考后，她全面分析了自己，覺得自己在畫畫方面，更勝一籌，為此她苦練畫畫基本功，在接下來學(xué)校組織的手抄報比賽中，小紅代表所在班級奪得了一等獎。

人生苦辣一次考試失敗受到老師的嚴(yán)厲批評。被好友誤解

將苦辣變成酸甜

生活中某些負(fù)面的情感盡管不那么美好，但是，體驗負(fù)面情感未必是件壞事，我們可以通過自己的努力，將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。

美好情感讓我們不斷成長，我們要在生活中傳遞情感的正能量，社會因你而和諧！傳遞正能量用情感傳遞正能量

雷鋒犧牲后的1963年3月5日，毛澤東向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。從此，他的事跡不知影響了多少人。四川涼山森林大火后重慶多地消防員收到市民鼓勵的禮物四川涼山森林大火中，30名撲火隊員不幸犧牲。事發(fā)后，消防員的最美逆行同樣感動了許多重慶市民。連日來，重慶多個區(qū)縣的基層消防指戰(zhàn)員收到了市民送來的匿名禮物，包括牛奶、水果、蛋糕、零食等。消防指戰(zhàn)員們就算找到了送禮物的市民提出照價付款，均被拒絕。4月6日下午，一名小女孩手拎兩袋東西來到了石柱縣消防救援大隊的崗?fù)で?。站崗的消防員還未上前詢問，小女孩把東西放下轉(zhuǎn)身就跑。隨后，消防員打開了袋子，看到里面是幾十個紅彤彤的蘋果、一盤香蕉和一張手寫的紙條，紙條上寫著:“謝謝您替我們負(fù)重前行!愿每次出警都能平安歸來!感恩。--致最可愛的你們，‘最酷的逆行者’”。“這些東西飽含著小女孩的深情，我們感到無比的溫暖，更感責(zé)任重大?！笔h消防救援大隊的指戰(zhàn)員們感動地告訴記者，無論前方是刀山，還是火海，只要群眾需要，他們隨時奮戰(zhàn)在需要的地方，把市民的關(guān)心化作前進的動力。2019年5月12日是第105個母親節(jié)，母親在我們的一生中扮演著重要的角色，通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，相信你有更深厚的情感要表達(dá)，請你把想說的話寫在心愿卡上。母親節(jié)時交給母親。本課小結(jié)教師寄語生氣時，笑一笑，煩惱事