消防安全學(xué)習(xí)心得14篇

第頁(yè)共頁(yè)消防平安學(xué)習(xí)心得14篇消防平安學(xué)習(xí)心得14篇消防平安學(xué)習(xí)心得1通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的理解，也懂得了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一、預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視、被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在學(xué)校中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，進(jìn)步防火意識(shí)實(shí)在做好消防平安工作。二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。三、要抓薄弱相對(duì)消防平安隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)平安隱患少并不代表沒(méi)有平安隱患，消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出如今學(xué)校的每個(gè)角落。四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對(duì)消防平安的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承當(dāng)起學(xué)校防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與學(xué)校消防工作，關(guān)心消防處處注意防火，從根本上防止學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生保障我們學(xué)校的平安。消防平安學(xué)習(xí)心得2在我們的生活中，消防平安的提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)。這說(shuō)明人人都應(yīng)注意消防平安，火災(zāi)會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻出如今我們的生活中。他會(huì)在我們沒(méi)有注意的時(shí)候悄無(wú)生息地走來(lái)，但是假如我們把每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，每個(gè)容易發(fā)生火災(zāi)的地方做好平安工作，我相信他就不會(huì)到來(lái)。可別小看火災(zāi)，每年因?yàn)榛馂?zāi)而死亡的人成千上萬(wàn)，大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有做好平安準(zhǔn)備。假如家家戶(hù)戶(hù)都做好平安工作，火災(zāi)他就算想盡千方百計(jì)也不會(huì)出如今你的家里?，F(xiàn)今，每所學(xué)校都會(huì)開(kāi)展消防平安普及和火災(zāi)降臨時(shí)，應(yīng)如何處理的演練，這都是為我們的生命做保障。作為一名學(xué)生，應(yīng)在消防演練中掌握如何使用滅火器，回到家里要多提醒家長(zhǎng)，預(yù)防火災(zāi)，有空可以和家長(zhǎng)觀看有關(guān)消防平安視頻。防止火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么做呢?我們需要注意以下幾點(diǎn)：1。不用濕手，觸碰插頭等通用電氣;2。切記用完煤氣后，關(guān)緊閥門(mén);3。不要亂玩打火機(jī);4。打雷時(shí)不要使用電器。我們需要多理解消防平安知識(shí)。生命只有一次，千萬(wàn)別拿他開(kāi)玩笑。消防平安保障了人的平安，為了自己的生命要預(yù)防火災(zāi)，畢竟生命只有一次。消防平安學(xué)習(xí)心得3在這個(gè)科技不斷開(kāi)展的時(shí)代，大局部人對(duì)火還沒(méi)有足夠的認(rèn)知，人們往往知道如何應(yīng)付火災(zāi)，卻在實(shí)際情況中經(jīng)常出錯(cuò)。其中最典型的就是財(cái)務(wù)問(wèn)題，局部家庭在遭遇火災(zāi)時(shí)會(huì)出現(xiàn)企圖挽救自家財(cái)物的情況，而這樣操作，卻往往會(huì)是付出受傷甚至死亡的沉重代價(jià)。同時(shí)，大局部人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)也會(huì)犯下許多可怕的錯(cuò)誤。例如被關(guān)在房間里，人都會(huì)心慌意亂，不知該如何解決。其實(shí)假設(shè)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即冷靜下來(lái)，先想方法捂住口鼻，再俯下身子向出口前行。在前行時(shí)應(yīng)與火保持間隔。假設(shè)是被關(guān)在房間里，應(yīng)立即向窗外大聲呼救，假如正好與樓下間隔不遠(yuǎn)，可以考慮將足夠長(zhǎng)的床單，擰成繩子狀，再將床單系在平安不會(huì)支撐不住的地方，最后將床單另一頭扔向窗戶(hù)漸漸往下爬。假設(shè)是樓下有人可以在爬到最后時(shí)讓人們接住便是最好。假設(shè)是樓層過(guò)高，可以在保證自身平安的同時(shí)，靜候消防員的到來(lái)，但切記——絕不能驚慌失措，浪費(fèi)體力。據(jù)資料顯示，近年來(lái)，火災(zāi)發(fā)生次數(shù)開(kāi)場(chǎng)呈降低趨勢(shì)，這也多虧政府對(duì)民眾屢次強(qiáng)調(diào)消防平安。由于許多學(xué)校都舉辦了對(duì)學(xué)生消防平安意識(shí)的演講，黑板報(bào)等各種活動(dòng)，大幅度進(jìn)步了人們對(duì)消防平安的意識(shí)。消防這兩個(gè)字，在我看來(lái)，可以拆分成“消除隱患”與“預(yù)防火災(zāi)”這兩大板塊。關(guān)于近年來(lái)消防員英勇行事的頌贊也有不少，同時(shí)也有大量人民輔助消防員的事也開(kāi)場(chǎng)進(jìn)步，都說(shuō)——人心齊，泰山移，愿中華民族越來(lái)越齊心協(xié)力，排除平安隱患，愿國(guó)家發(fā)揚(yáng)光大。最后，向消防員們——致敬!消防平安學(xué)習(xí)心得4通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的理解，也把握了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)實(shí)在做好消防平安工作。二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆物等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專(zhuān)家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的.性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒(méi)有平安隱患。消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出如今校園的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。消防平安學(xué)習(xí)心得5最近，學(xué)校組織了我們進(jìn)展有關(guān)消防方面的知識(shí)和練習(xí)。通過(guò)這次消防知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多。一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)實(shí)在做好消防平安工作。二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立即逃離火場(chǎng)，打119火警，通知消防隊(duì)救火。三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒(méi)有平安隱患。消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出如今校園的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。消防平安學(xué)習(xí)心得6通過(guò)這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防平安培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、消防平安管理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江____同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)實(shí)在做好消防平安工作。二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識(shí)由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專(zhuān)家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒(méi)有平安隱患。消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出如今校園的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。辦公樓發(fā)生火災(zāi)如何逃生現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高，構(gòu)造越來(lái)越復(fù)雜，人員密度大，加上辦公文件、紙張等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比擬困難。一旦辦公樓著火，應(yīng)當(dāng)按照以下方法逃生：1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切記慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方向，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速分開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí)，假如樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套上一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。假如樓層不高，可以用繩子從窗口降到平安地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)沿防火平安疏散樓梯超底樓跑，假如中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到樓頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打碎，向外大聲呼救，讓救援人員知道你確實(shí)切位置，以便營(yíng)救。消防平安學(xué)習(xí)心得7人們離不開(kāi)火，因?yàn)榛鸾o我們帶來(lái)不少好處。比方：遠(yuǎn)古時(shí)，古人用鉆木取火來(lái)取暖；用火烘烤食物；用火來(lái)照明……但是一不小心，就會(huì)引發(fā)大火災(zāi)。吉林省吉林市中百商廈發(fā)生的那場(chǎng)特大火災(zāi)，造成54人死亡，70多人受傷，財(cái)產(chǎn)損失400多萬(wàn)元，頃刻間無(wú)數(shù)的家庭陷入了無(wú)限的哀痛中，而這起事故的罪魁禍?zhǔn)拙故且粋€(gè)帶有火星的煙頭！當(dāng)中百商廈倉(cāng)庫(kù)工作人員隨手把煙頭扔在地上，他怎么也沒(méi)有意料到自己的一點(diǎn)點(diǎn)忽略，引發(fā)了一起特大的火災(zāi)事故。那么，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撊绾巫跃饶?？在逃生過(guò)程中，用濕毛巾或手帕捂住口和鼻，然后彎腰或匍匐前進(jìn)。2.將浸濕的棉大衣、棉被等蓋在身上，確定逃生道路后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，同時(shí)也按照上一步驟。3.假如火勢(shì)比擬大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，將門(mén)縫用濕毛巾等封死，不斷往上澆水，并用顯眼的東西來(lái)進(jìn)展求救。4.當(dāng)房門(mén)、樓梯或過(guò)道被濃煙烈火封鎖，可利用麻繩順著滑下。5.當(dāng)被迫跳樓時(shí)，低層樓可以用這種方法逃生，但首先向地面上拋下一些又厚又軟的棉被、沙發(fā)墊子，然后手扶窗臺(tái)往下滑，保證雙腳首先落地。為了讓我們的世界更加美妙，讓天空更加湛藍(lán)，請(qǐng)關(guān)注消防吧！消防平安學(xué)習(xí)心得8我有幸參加了單位舉辦的“消防平安知識(shí)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)講座由消防官兵為主講。講座由理論知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)際案例分析^p和總結(jié)三局部組成。參加培訓(xùn)的學(xué)員積極做筆記、聽(tīng)案例、虛心請(qǐng)教主講教師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時(shí)處理等問(wèn)題。一下午的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。使我對(duì)消防知識(shí)有了新的理解，并且進(jìn)一步穩(wěn)固了消防平安工作的根本理論知識(shí)。例如：怎樣識(shí)別消防平安標(biāo)識(shí)、正確使用各類(lèi)消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。假如發(fā)生火災(zāi)，這些消防知識(shí)將是對(duì)我們保護(hù)個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)的一種方法。假如發(fā)生火災(zāi)，我一定要用上所學(xué)的六個(gè)詞：報(bào)警、滅火、逃生。教師為大家講解一些根本滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，根據(jù)燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器?；饎?shì)較大時(shí)，不要慌忙，可撥打火警____119并及時(shí)逃生。并且學(xué)會(huì)運(yùn)用手電筒進(jìn)展求救。在生活中家庭平安常識(shí)有：1、家庭用的插座，不能同時(shí)插多個(gè)電器進(jìn)展使用。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電開(kāi)關(guān)。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。5、煤氣爐在開(kāi)火使用時(shí)，假如煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐，否那么會(huì)引起煤氣罐爆炸。6、在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。假如火勢(shì)較大，想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。假如確實(shí)要跳樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。7、假如在一幢樓的中間層著火了，應(yīng)往樓下逃生。當(dāng)看到一幅幅凄慘的畫(huà)面，聽(tīng)著一那么那么揪心的報(bào)道，我久久不能平靜?；馂?zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被無(wú)視，被麻木、幸運(yùn)心理取代，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故、造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒因此，火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。同時(shí)，實(shí)在做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅消防平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防平安責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的才能，才能形成良好的消防平安運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防平安環(huán)境，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)實(shí)在做好身邊的消防工作。消防平安學(xué)習(xí)心得9生命，是可貴的，生命比一切都重要。但是，假如災(zāi)難降臨，誰(shuí)也阻擋不了?；馂?zāi)是可怕的，但大多都是人為造成的。假如我們將消防平安銘刻在心中，那也就少了一次次可怕的火災(zāi)。我們到了室外，看消防隊(duì)員實(shí)地演習(xí)滅火。我們席地而坐，等待著。消防員叔叔先是穿上了消防專(zhuān)用的服裝，接著進(jìn)展滅火演習(xí)，消防員叔叔們先是將火點(diǎn)燃，然后，拿滅火器一噴，火立即滅了，好快啊!后來(lái)又請(qǐng)了幾位小記者上去試。噴完了，我們走上去才發(fā)現(xiàn)，滅火器里面的都是淺黃色的粉沫。很快，活動(dòng)就完畢了。今天的活動(dòng)讓我受益匪淺，消防平安在我心中!消防平安在我心中作文五：消防平安在我心中“火善用之那么為福，不善用之那么為禍。”為了讓我們更深化地理解消防平安知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的才能。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。播送聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反響靈敏，立即放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上聚集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更進(jìn)步了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，覆蓋在美院上空，后來(lái)由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生?；馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防平安的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及別人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警：119。實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!消防平安學(xué)習(xí)心得10通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)講座的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防平安培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、消防平安管理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識(shí)通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度不夠。不管是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專(zhuān)家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防組織，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防組織的.組織，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)平安隱患少并不代表沒(méi)有平安隱患。消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出如今崗位的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)實(shí)在做好消防平安工作。消防平安學(xué)習(xí)心得11通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防平安的四個(gè)才能的學(xué)習(xí)，檢查消除火災(zāi)隱患的才能：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。撲救初級(jí)火災(zāi)的才能：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡開(kāi)展階段火災(zāi)。組織引導(dǎo)人員疏散的才能。消防宣傳教育的才能。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、消防平安管理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)步防范意識(shí)通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專(zhuān)家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程。各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。根據(jù)這次學(xué)習(xí)和局部案例的分析^p對(duì)消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得平安。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)實(shí)在做好消防平安工作。消防平安學(xué)習(xí)心得12認(rèn)清消防平安的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻木和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，忽略而無(wú)視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命平安，財(cái)產(chǎn)平安大大問(wèn)題，所以我們要時(shí)刻提醒，警覺(jué)平安消防隱患與存在的問(wèn)題和破綻，必須做到位，做到徹底，“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”的思想，將平安消費(fèi)工作放到尊重生存權(quán)，尊重____的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防平安中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到平安為天的理念。加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的方法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些活力，要采取果斷的、有效的、必然的、靈敏多變的方法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防根本常識(shí)、根本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)歷，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效方法，及時(shí)是否打報(bào)警119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，理解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援別人中，要首先，采取啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和枯燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不連續(xù)呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也進(jìn)步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作理論操作經(jīng)歷，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)：熟悉本崗位的根本消防通道，詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線(xiàn)。你所職責(zé)工作范圍，理解和掌握各個(gè)消防平安通道以及道路，或一些平安出口。要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，詳細(xì)在哪里。要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。要經(jīng)常性的，檢查各個(gè)水流線(xiàn)路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈敏，檢查閥門(mén)是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期。必須掌握一些必要的消防平安知識(shí)，進(jìn)步消防平安認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防平安工作力度，積累一些消防平安經(jīng)歷。遇到問(wèn)題及時(shí)反響上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保平安完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步消防平安根底，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防平安知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。不斷理解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈敏多變的方法去消滅火災(zāi)。在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，進(jìn)步消防平安成效，扎實(shí)工作，穩(wěn)固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作務(wù)實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。消防平安學(xué)習(xí)心得13學(xué)校為了讓我們深化的理解消防逃生常識(shí)，實(shí)在樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防知識(shí)并具備自救和互救的才能，進(jìn)步抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能特意為我們安排了這次消防講座，在這次消防講座中，我也學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)。通過(guò)此次消防知識(shí)講座我清楚的理解到了火災(zāi)的來(lái)，更重要的是如何自救。使我進(jìn)步了消防平安意識(shí)和自防自救才能，做到會(huì)報(bào)火