消防演練活動(dòng)總結(jié)-1

第頁(yè)共頁(yè)消防演練活動(dòng)總結(jié)消防演練活動(dòng)總結(jié)消防演練活動(dòng)總結(jié)1為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)展了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)降臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，經(jīng)過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的表達(dá)，更加表達(dá)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和保護(hù)。平安職責(zé)大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自我的職責(zé)，平安為自我的生命豎立一道鞏固的堡壘。將不平安因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自我而去踐行平安準(zhǔn)那么。在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，僅有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導(dǎo)致窒息，假如煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)應(yīng)對(duì)，更要理解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必需要珍惜自我的生命。為貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，提升合星大廈各樓層租戶消防平安效勞意識(shí)，進(jìn)步撲滅初起火災(zāi)的本領(lǐng)，掌握火場(chǎng)救援、滅火、疏散等相關(guān)常識(shí)，使合星大廈繃緊防火之弦。20xx年xx月xx日，xx管理處邀請(qǐng)了各樓層租戶共同參與了消防演習(xí)，在演習(xí)中大家學(xué)會(huì)了怎樣樣使用干粉滅火氣及滅火毯的使用技巧，受益匪淺?；馂?zāi)逃生時(shí)的考前須知：1、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警！不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)當(dāng)注意通道、火災(zāi)手動(dòng)報(bào)警器等位置，一旦發(fā)生火災(zāi)，要立即按手動(dòng)報(bào)警器按鈕或打119報(bào)警，說(shuō)清楚起火詳細(xì)地點(diǎn)、建筑使用性質(zhì)、著火部位等根本情景，在消防部門確定可以掛斷時(shí)，方可掛斷。2、低樓層發(fā)生火災(zāi)后，不能盲目往下跑，假如上層的人都往下跑，反而會(huì)給救援曾加困難。要針對(duì)詳細(xì)情景，采取不一樣的逃生措施，逃生時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。3、被大火困在房?jī)?nèi)無(wú)法脫身時(shí)，要用濕毛巾捂住口、鼻、阻擋煙氣侵襲，有條件的接近水，打一盆水，并盡量放低身體姿態(tài)，甚至于趴在水盆旁邊，耐心等待救援，并想方設(shè)法報(bào)警呼救。4、人員密集場(chǎng)所的平安出口、疏散出口的上方及疏散走道的墻面上均設(shè)有消防平安疏散標(biāo)志，平時(shí)應(yīng)加留心。下榻賓館，酒店后，應(yīng)異常留心效勞方供應(yīng)的火災(zāi)逃生通道圖，或自行理解平安出口的方位。5、平時(shí)應(yīng)多注意居住處及公共場(chǎng)所的平安通道、平安出口是否暢通，門、窗是否設(shè)置了影響逃生的障礙物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向物業(yè)管理部門反響，并對(duì)火災(zāi)逃生做好準(zhǔn)備。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身平安，珍愛(ài)別人安康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。消防演練活動(dòng)總結(jié)2為增強(qiáng)員工平安意識(shí)，進(jìn)步員工應(yīng)急才能，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午，組織全院?jiǎn)T工開(kāi)展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽(yáng)老師對(duì)消防培訓(xùn)，主要圍繞消防“四個(gè)才能”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。首先由劉老師對(duì)大家講解消防“四個(gè)才能”。檢查消除火災(zāi)隱患才能；撲救初級(jí)火災(zāi)才能；組織疏散逃生才能；消防宣傳教育才能。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。培訓(xùn)完畢后，大家又模擬進(jìn)展了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù)，為廣闊員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課，使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)才能得到了進(jìn)步。在應(yīng)急逃生上，按照正確的逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)展逃生，使演練到達(dá)了預(yù)期的目的。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé)，掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法，實(shí)在增強(qiáng)了平安防范意識(shí)。同時(shí)，也通過(guò)演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)展了一次全面檢查，消除了消防平安隱患。消防連著你我他，平安保障靠大家。水火無(wú)情，防患于未然，消防平安，警鐘長(zhǎng)鳴，通過(guò)此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的平安防范意識(shí)，進(jìn)步了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置才能，為醫(yī)院平安穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)根底。消防演練活動(dòng)總結(jié)3為進(jìn)一步進(jìn)步在校大學(xué)生消防平安素質(zhì)，宣傳平安用、消防、防火知識(shí)，在20xx年11月9日上午，愛(ài)心社結(jié)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，獲得了預(yù)期的效果，活動(dòng)中菏澤市消防局還來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作，對(duì)志愿者的工作作出高度評(píng)價(jià)。近幾年來(lái)，在校大學(xué)生消防平安等問(wèn)題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注，宣傳消防知識(shí)必要而緊迫，愛(ài)心社多年來(lái)也一直承當(dāng)學(xué)校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識(shí)，并針對(duì)平安用電等問(wèn)題進(jìn)展重點(diǎn)關(guān)注，向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)展宣傳?；顒?dòng)過(guò)程中，菏澤市消防局劉處長(zhǎng)以及安保處盧處長(zhǎng)、金處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專程前往指導(dǎo)愛(ài)心社志愿者宣傳工作，劉處長(zhǎng)還親自配合消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達(dá)，形象恰當(dāng)?shù)慕榻B，引來(lái)了同學(xué)們的興趣。中午，一輛消防車駛?cè)胄@，志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車，操作消防器材，并詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、緊急避險(xiǎn)等實(shí)用知識(shí)。緊張而繁忙一天的消防宣傳活動(dòng)完畢了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒(méi)有抱怨，我們用真誠(chéng)的微笑和熱情的效勞交上了一份令人滿意的答卷。愛(ài)心社在今后的社團(tuán)工作也將繼續(xù)堅(jiān)持消防宣傳，為學(xué)院廣闊師生效勞。所長(zhǎng)沙冰同志作為全所平安消費(fèi)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原那么和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)展部署，并對(duì)演練的平安保證工作提出三個(gè)確?！按_保演練人員的平安;確保演練工作人員的平安;確保演練全過(guò)程的平安?！钡闹匾甘?所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作施行全面控制。主管全所平安消費(fèi)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的屢次討論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做發(fā)動(dòng)，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果，帶著各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)展考察，并燃放煙霧彈，施行了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間，王建西同志始終沒(méi)有分開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng)，親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后，馬上對(duì)方案進(jìn)展調(diào)整和部署。集團(tuán)公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的籌劃準(zhǔn)備階段，給予我們很大的幫助和指導(dǎo)，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練完畢后，聽(tīng)取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào)，同時(shí)對(duì)我所消防平安設(shè)施進(jìn)展了檢查，并對(duì)我所平安工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)?？傊?，這次演練所獲得成功，完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分表達(dá)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的平安意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把平安工作落到了實(shí)處。消防演練活動(dòng)總結(jié)4為了進(jìn)步幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變才能，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，進(jìn)步全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的才能，我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5：10我園召開(kāi)了全體老師會(huì)，對(duì)“演練”進(jìn)展了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。老師們?cè)谘菥毲袄闷桨步逃n的時(shí)間分別進(jìn)展了防火教育和應(yīng)急逃生教育。11月9日下午進(jìn)展了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師提早到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。3：30分隨著急速的“笛”聲，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散道路有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部平安的撤離到操場(chǎng)。各班老師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，獲得了經(jīng)歷，到達(dá)了重視防火平安的目的，演練活動(dòng)獲得圓滿成功。消防演練活動(dòng)總結(jié)5為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命平安，確保災(zāi)難降臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級(jí)所在位置的變化，學(xué)校將11月9日消防日這個(gè)特殊的節(jié)日充分用實(shí)，通過(guò)一些小型多樣的活動(dòng)讓演練活動(dòng)更加實(shí)在富有意義?；貞洰?dāng)日活動(dòng)，有得有失值得總結(jié)反思以便各項(xiàng)平安工作更加深化抓實(shí)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，消防日活動(dòng)組織到位。為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校的德育分管和大隊(duì)輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會(huì)和行政會(huì)上進(jìn)展工程分工。11月6日陶云書(shū)記在班主任例會(huì)上做了充分的發(fā)動(dòng)和要求。當(dāng)天下午的教工會(huì)議上，王先校長(zhǎng)還結(jié)合近期的平安教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)展平安意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能。其次對(duì)于全校性的大規(guī)模演練活動(dòng)，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)展，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。二、籌劃縝密，消防日活動(dòng)有趣有效。晨會(huì)課時(shí)間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了平安教育片。并在老師的指導(dǎo)下，理解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。午間休息時(shí)，在班主任和小干部的帶著下，各個(gè)班級(jí)穿梭在校園各處，學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。下午第一節(jié)課間，王校長(zhǎng)宣布：“火警疏散演練活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)?！辈ニ蛦T立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的道路和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布119消防日平安疏散演練活動(dòng)完畢，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)展分析^p、小結(jié)。演練按預(yù)案進(jìn)展，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)平安事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也進(jìn)步了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事件的才能，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防平安意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法，進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目的。通過(guò)演練，我們也找出了許多缺乏，比方，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒(méi)有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況；有局部班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有跑到指定的位置就停下來(lái)，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒(méi)有全速撤離。針對(duì)上述種種問(wèn)題，今后打算采取了以下措施：第一、進(jìn)步平安意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及平安快速撤離的原那么，防止引起擁擠阻塞；第三、對(duì)當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時(shí)，如何加強(qiáng)責(zé)任和才能的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原那么和方法，真正進(jìn)步應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)才能，將進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。第四、強(qiáng)化宣傳，結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安無(wú)小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，教育師陌生散的根本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和道路，加強(qiáng)演練，使平安疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。總之，通過(guò)這次119消防日的各項(xiàng)活動(dòng)，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時(shí)，又找出了很多缺乏之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)可以自救，以保護(hù)老師和學(xué)生的生命平安！為使師生掌握一定的消防知識(shí)和逃生本領(lǐng)，進(jìn)步自救、自護(hù)才能，沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地保護(hù)廣闊師生的人身平安，進(jìn)步全校師生在災(zāi)害突然降臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救才能，強(qiáng)化消防平安意識(shí)，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，實(shí)在做好學(xué)校的平安工作，構(gòu)建平安校園，在全體師生的共同配合下，今天我們成功的進(jìn)展了我校20xx年消防逃生演練。本次演練，學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃陌生散的線路，充實(shí)了演練過(guò)程中知識(shí)的學(xué)習(xí)，演練目的只有一個(gè)：那就是在真的災(zāi)害降臨時(shí)，盡最大努力保障師生生命的平安，特別是學(xué)生的平安。今天的演練，我們?cè)僖淮伟凑沾_定的疏散線路進(jìn)展了模擬逃生，當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散，用時(shí)很短，說(shuō)明大家應(yīng)急應(yīng)變的才能，聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)還是很強(qiáng)的，只有這樣，在真的災(zāi)害降臨時(shí)，我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧別人的混亂場(chǎng)面。請(qǐng)同學(xué)們記住：在真的災(zāi)害降臨時(shí)，只有互相配合、禮讓，多考慮別人，逃生的速度反而會(huì)加快，逃生的成功率反而會(huì)更高。今天的演練是一次比擬成功的'演練，組織了學(xué)生迅速平安地疏散，訓(xùn)練了逃生生存技能，進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變才能，強(qiáng)化了師生消防平安意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練，大家心情上還是放松的，有的學(xué)生還以為是玩一玩，這種想法千萬(wàn)要不得，重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái)，它是不會(huì)提早通知你的。還有一點(diǎn)很重要，平安不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難，平安涉及到我們生活的方方面面，希望各班組織學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)展學(xué)習(xí)，希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)，讓我們小手、大手相牽，共同學(xué)好自護(hù)自救常識(shí)。總之，希望我們?nèi)熒Y(jié)實(shí)樹(shù)立這樣幾種意識(shí)：平安在于遵守制度，在于平時(shí)預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識(shí)，更在于臨危不懼！今后學(xué)校我們將采取定期與不定期相結(jié)合的方式開(kāi)展逃生演練，提升演練的真實(shí)性，以擴(kuò)大平安知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。消防演練活動(dòng)總結(jié)6為了使公司全體員工理解消防根底知識(shí)，進(jìn)步平安防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)才能，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)展人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命平安及公司財(cái)產(chǎn)平安；XX年xxxx月xxxx日，艾特航模股份組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：戒備組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。當(dāng)天上午09：00-xxxx：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì)，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)展了消防平安知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對(duì)下午的消防演練工作進(jìn)展了周密的部署安排。當(dāng)天下午18：00，保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及平安出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定道路進(jìn)展有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到平安地帶〔公司宿舍前籃球場(chǎng)〕。消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)展。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)展了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)滅火。演練完畢后，指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)展了消防平安應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步進(jìn)步平安消費(fèi)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練獲得了圓滿成功。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的平安防范意識(shí)和滅火才能有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的理解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變才能得到了進(jìn)步。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織才能、指揮才能和應(yīng)變才能。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救才能，XX年xxxx月9日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)展了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原那么。2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。3、xxxx月9日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。4、xxxx月9日上午，組織老師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。5、xxxx月9日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)場(chǎng)，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)展宣傳并組織學(xué)生進(jìn)展快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作準(zhǔn)備。消防演練活動(dòng)總結(jié)7各位老師，各位同學(xué)：首先我宣布，我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。本月，學(xué)校以119消防日為契機(jī)，開(kāi)展了“讓生命燦爛，為世博獻(xiàn)禮”消防教育月活動(dòng)，詳細(xì)開(kāi)展六個(gè)“一”活動(dòng)。今天全校師生的消防演練活動(dòng)，就是其中一項(xiàng)。消防教育月活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)全體師生的平安意識(shí)，進(jìn)步師生的自救、自護(hù)才能。在剛剛的演練中，同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序；工作人員老師及時(shí)到崗，各司其職，工作到位；班主任老師迅速反響，組織到位，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝?！皩W(xué)校平安事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持“生命至上，平安第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)立“平安文明校園”、“安康單位”、“和諧校園”為契機(jī)，從標(biāo)準(zhǔn)管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，實(shí)在把平安工作放在首位，把平安工作常規(guī)化、制度化、長(zhǎng)效化。其次，我校還不斷加強(qiáng)平安教育，每學(xué)期制定平安應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展消防、應(yīng)急疏散演練，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳平安教育知識(shí)。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命平安，維護(hù)學(xué)校的平安與穩(wěn)定。同學(xué)們，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。我們今天進(jìn)展的消防疏散演練，意義重大。通過(guò)剛剛的演練，大家學(xué)會(huì)了在校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，到達(dá)了我們預(yù)期的目的。作為未成年人，我們更要進(jìn)步平安防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電平安，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)步自救、自護(hù)才能，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注平安，珍愛(ài)生命。最后，我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的平安工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安文明校園、和諧校園建立而不懈努力。消防演練活動(dòng)總結(jié)8九月十五日，學(xué)校組織我們局部同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。一開(kāi)場(chǎng)，消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩，特別整齊。被子疊的有棱有角的，就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒。接著，講座開(kāi)場(chǎng)了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨意開(kāi)煤氣罐、亂玩火。”然后，消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器?？粗鴾缁鹌鳎曳路鹂吹轿倚r(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩，玩著玩著，不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧！于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái)，當(dāng)我們玩累了往回家的方向走，走到不遠(yuǎn)處時(shí)，忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近？灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，急忙趕來(lái)滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想?！芭尽⑴尽钡恼坡暟盐殷@醒，回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服，又開(kāi)場(chǎng)講解了。經(jīng)過(guò)這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防平安，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，回絕傷害。讓平安的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。消防演練活動(dòng)總結(jié)9隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“平安第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)才能的。“你是平安的，我就是快樂(lè)的”，這是每位家長(zhǎng)和老師的心愿。為了進(jìn)步幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)才能，懂得根本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。11月9日上午，各班都進(jìn)展了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)展了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性，增強(qiáng)他們的平安意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶著小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)根本的消防平安知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正浸透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)展了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最得意的人。下午2點(diǎn)30分，隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸е卵杆儆脻衩砦孀】诒?，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上。同時(shí)，本園消防平安小組成員也緊急行動(dòng)，讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，老師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班，從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前，我們還在平安的地方準(zhǔn)備了兩堆火，演習(xí)中，有兩位老師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程。為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成，幼兒園在周密方案和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師教育幼兒，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防平安知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)才能會(huì)得到大大進(jìn)步，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中，第四幼兒園講進(jìn)一步將平安教育浸透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的安康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安的環(huán)境。為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命平安，確保災(zāi)難降臨時(shí)把損失降到最低限度，20xx年11月25日上午10點(diǎn)，我園進(jìn)展了防火疏散演練。應(yīng)急防火演練時(shí)，應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開(kāi)場(chǎng)在老師的組織下按照定下的道路有序撤離，撤離過(guò)程中，幼兒可以按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，老師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的老師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真。演練完畢后，成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展了總結(jié)：“通過(guò)這一演練活動(dòng)，不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變才能，還進(jìn)步了師生們的平安意識(shí)”。通過(guò)此次模擬演練，幼兒們掌握了根本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng)，獲得了很好的效果。為全面建立省“平安校園”打下了扎實(shí)的根底，真正做到與平安同行。消防演練活動(dòng)總結(jié)10我部為進(jìn)步全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變才能，自我防護(hù)才能，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及考前須知等。檢驗(yàn)工程部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命平安至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：一、獲得的成績(jī)?nèi)w工程員工的平安意識(shí)有所進(jìn)步，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步理解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急才能有所進(jìn)步，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反響，大局部救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的進(jìn)步。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變才能，自我防護(hù)才能，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及考前須知等。工程部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防平安的重要性。演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織才能、指揮才能和應(yīng)急應(yīng)變才能也得到了鍛煉。根本上到達(dá)了防火演練的目的。二、缺乏之處少數(shù)員工平安意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表如今行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須親密配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身平安的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或回絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的缺乏之處加以改良，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。消防演練活動(dòng)總結(jié)11為了使全校師生理解消防根底知識(shí)，進(jìn)步平安防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)才能，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分，我校成功進(jìn)展了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校平安區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和缺乏總結(jié)如下。一、加強(qiáng)宣傳教育，確保演習(xí)成功。為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，實(shí)在把平安教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)展平安教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)根底。二、制定緊急疏散預(yù)案，進(jìn)步演練效果。為了進(jìn)步演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。詳細(xì)要求如下1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，實(shí)在把平安教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。2.班級(jí)負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散道路，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。3.班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，防止因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身平安和安康事故發(fā)生。4.聽(tīng)到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生道路快速撤離。5.撤離過(guò)程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身體并靠墻角。6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù)，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷。8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身平安和安康事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救120。三、平安演練，成功之處。1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。2.各崗位負(fù)責(zé)的老師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。3.此次演練根本上到達(dá)預(yù)期的目的，收到了一定的效果。進(jìn)步了學(xué)生的平安防范認(rèn)識(shí)，消防演練活動(dòng)總結(jié)12為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變才能和自我防護(hù)才能，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安工作，進(jìn)步全體師生的平安防范逃生、自救、互救意識(shí)，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)展平安疏散應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，老師沉著冷靜，指揮假設(shè)定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練獲得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、演練活動(dòng)組織到位，確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開(kāi)全園老師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，米園長(zhǎng)要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)平安防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練時(shí)機(jī)，在幼兒中進(jìn)展平安教育，進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的平安，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)展。二、制定消防平安緊急預(yù)案，確保臨危不亂幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、道路、內(nèi)容、對(duì)象作了詳細(xì)的說(shuō)明，演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)老師作了詳細(xì)的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)展，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知。聽(tīng)到警報(bào)后，全園師幼須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、平安進(jìn)展有序疏散，不得拾掇物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。三、活動(dòng)秩序井然，演練效果良好幼兒園通過(guò)播送下達(dá)警報(bào)，上課老師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)展，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)平安事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，進(jìn)步了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安事件的才能，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的平安意識(shí)，增進(jìn)師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法，到達(dá)了預(yù)期目的。四、存在的問(wèn)題有少局部老師和幼兒由于是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。消防演練活動(dòng)總結(jié)13我國(guó)規(guī)定11月9日為全國(guó)火災(zāi)日，因?yàn)榛馂?zāi)報(bào)警號(hào)是119。我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)教室，然后開(kāi)場(chǎng)講解消防知識(shí)，反復(fù)讓我們記住剛剛說(shuō)的話。我們期待著這次演習(xí)的到來(lái)。最后，“嗚嗚.嗚嗚……”，警報(bào)響起，一、二年級(jí)學(xué)生在老師的帶著下被疏散，立即集中在操場(chǎng)上。輪到我們上四年級(jí)了。當(dāng)急促刺耳的警報(bào)聲再次響起時(shí)，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來(lái)，跑到操場(chǎng)上，我們很快就排好了隊(duì)。是心里的重?fù)?dān)放下了。第二次演練開(kāi)場(chǎng)了，心里的緊張略微少了一點(diǎn)。大約過(guò)了非常鐘，收音機(jī)里的火警又響起來(lái)了，整個(gè)學(xué)校按著非常整齊的順序，貓著腰被疏散到操場(chǎng)這時(shí)，細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個(gè)大桶里的火比電視里的整個(gè)房子還可怕，因?yàn)檫@是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：假如真的遇到這么大的火災(zāi)，假如沒(méi)有學(xué)到消防知識(shí)，會(huì)不會(huì)不完蛋？幸運(yùn)的是，今天讓我們“體驗(yàn)”了這場(chǎng)大火。這邊的火還在繼續(xù)燒，來(lái)參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會(huì)如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級(jí)的兄弟們?cè)囈辉嚒Ｎ矣X(jué)得那些兄弟也很緊張?？赡苁堑谝淮斡茫⊙萘?xí)完畢后，老師教我們，假如發(fā)生火災(zāi)，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團(tuán)結(jié)一致，撤離成功。消防演練活動(dòng)總結(jié)14隨著一年一度的消防演練的到來(lái)，在“平安第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于20xx年xx月xx日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)才能的?！澳闶瞧桨驳模揖褪强鞓?lè)的”，這是每位家長(zhǎng)和老師的心愿。為了進(jìn)步幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)才能，懂得根本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。xx月xx日上午，各班都進(jìn)展了不同形式的主題教育課，大班進(jìn)展了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性，增強(qiáng)他們的平安意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶著小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)