2022年全國(guó)乙卷英語(yǔ)高考試卷及答案

Word年全國(guó)乙卷英語(yǔ)高考試卷及答案2022年全國(guó)乙卷英語(yǔ)高考試卷及答案

知道嗎?真題就是最好的復(fù)習(xí)材料，英語(yǔ)的應(yīng)用無(wú)處不在，不僅是在文化、經(jīng)濟(jì)、旅游方面，在其他方面，英語(yǔ)的使用也越來(lái)越廣泛。下面是我為大家整理的2022年全國(guó)乙卷英語(yǔ)高考試卷，希望能幫助到大家!

2022年全國(guó)乙卷英語(yǔ)高考試卷

高考英語(yǔ)單詞怎么記

1.將英語(yǔ)書(shū)上的單詞攻克

出現(xiàn)在課本上都是核心單詞，同學(xué)可以將英語(yǔ)書(shū)上的單詞表撕下來(lái)隨身攜帶。

單詞要背到什么程度?形象點(diǎn)說(shuō)，即便你明天要聽(tīng)寫(xiě)，也不發(fā)虛，能脫口而出黑體單詞的拼寫(xiě)和所有中文含義。對(duì)于較難的單詞能夠看到拼寫(xiě)脫口而出其常見(jiàn)中文含義，并且經(jīng)過(guò)短暫思考可以答出不常見(jiàn)含義，看見(jiàn)漢譯可以經(jīng)過(guò)短暫思考拼出單詞。

課本上的單詞，也就是高考3500核心詞匯一定要熟練到這種程度。

2.定期檢查自己的詞匯量

現(xiàn)在有很多APP可以測(cè)試詞匯量，大家可以每個(gè)月測(cè)試一次，很多時(shí)候詞匯量增長(zhǎng)和成績(jī)成正比，這對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)特別見(jiàn)效。當(dāng)然你想從120沖擊140+光是詞匯量的增長(zhǎng)是不夠的，這是后話了。

3.生活中處處背單詞

很多同學(xué)想要擴(kuò)充自己的詞匯量，總是拿著單詞書(shū)背，最后還是背不下來(lái)，既然那么痛苦，我們可以來(lái)點(diǎn)有趣的。

高中的時(shí)候我們都喜歡看美劇，聽(tīng)英文歌，發(fā)現(xiàn)很迷TaylorSwift,KatyPerry等歐美明星的同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)都不會(huì)差。

年級(jí)前30的學(xué)霸很喜歡聽(tīng)英文歌，不單單是聽(tīng)，她會(huì)在角落里看著歌詞小聲學(xué)唱，潛移默化將歌詞里的單詞印入腦海里。

英語(yǔ)課代表喜歡看《吸血鬼日記》，每天睡前都會(huì)看一集，重復(fù)看，中英雙字幕。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練方法

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能相互緊密聯(lián)系，“聽(tīng)”處于最基礎(chǔ)的地位，然而聽(tīng)的技能需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。為了提高學(xué)生的聽(tīng)力，平時(shí)教師在教學(xué)中應(yīng)采用多層次、多形式的聽(tīng)力訓(xùn)練。

1.聽(tīng)讀結(jié)合

考生可以把聽(tīng)力的原文材料拿來(lái)讀和背誦，如果考生能熟讀及背誦常見(jiàn)的情景對(duì)話，那么在考試的時(shí)候，會(huì)對(duì)聽(tīng)力材料非常熟悉，這樣做不僅提高了學(xué)生的聽(tīng)力水平，同時(shí)也可以促進(jìn)口語(yǔ)訓(xùn)練，即以口語(yǔ)來(lái)突破聽(tīng)力。在平時(shí)的教學(xué)中，教師可以充分利用教科書(shū)的朗讀帶，讓學(xué)生聽(tīng)音的同時(shí)，對(duì)照課本跟讀錄音，對(duì)錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)進(jìn)行模仿，這對(duì)聽(tīng)力較差的學(xué)生尤其適用，而對(duì)聽(tīng)力較好的學(xué)生，可以讓他們脫離課本聽(tīng)課文。這種形式最為簡(jiǎn)便，學(xué)生也容易接受。

2.聽(tīng)說(shuō)結(jié)合

讓學(xué)生聽(tīng)一些簡(jiǎn)短的句子進(jìn)行復(fù)述，也可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述所聽(tīng)的內(nèi)容。這個(gè)方法主要鍛煉學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言的接收及輸出能力。也可以選擇課文中的對(duì)話或短文，聽(tīng)完一段錄音后，教師可以提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓學(xué)生做簡(jiǎn)略的回答。對(duì)于一般疑問(wèn)句可以只回答Yes或No;對(duì)疑問(wèn)句可以只回答所問(wèn)的部分;如Whatdidshedoyesterdayafternoon?——Shopping.對(duì)學(xué)生一下子回答不出來(lái)的問(wèn)題，可針對(duì)性地重復(fù)聽(tīng)，在聽(tīng)時(shí)要提醒學(xué)生根據(jù)問(wèn)句的不同疑問(wèn)詞來(lái)確定聽(tīng)力的重點(diǎn)。

3.聽(tīng)寫(xiě)結(jié)合

聽(tīng)寫(xiě)是訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、拼寫(xiě)和寫(xiě)作技能的一種很好的方式。這是教師在英語(yǔ)課堂上常用的一種檢測(cè)教學(xué)效果的手段，內(nèi)容一般有聽(tīng)寫(xiě)單詞、詞組、句子或短文。也可以抽去一篇短文中的某些關(guān)鍵詞，要求學(xué)生邊聽(tīng)邊填空，即聽(tīng)力完形。這樣可以有計(jì)劃地訓(xùn)練如年、月、日、數(shù)字、單詞連讀等辨音能力。在聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容上可以使用課文中的段落，也可以是部分課文的改寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)應(yīng)成為學(xué)生經(jīng)常性的訓(xùn)練方式。

4.積極營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境，課內(nèi)課外相結(jié)合

聽(tīng)力的培養(yǎng)也離不開(kāi)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，平時(shí)教師也應(yīng)該注重這方面的培養(yǎng)。在組織課堂教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)有意識(shí)地盡量多說(shuō)英語(yǔ)，并用學(xué)生已學(xué)的英語(yǔ)解釋新的語(yǔ)言現(xiàn)象。無(wú)形中，學(xué)生的聽(tīng)力也得到了鍛煉。在課堂之余，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多聽(tīng)英語(yǔ)廣播，多收看英語(yǔ)節(jié)目或電影，提倡用英語(yǔ)交談。學(xué)生不用增加負(fù)擔(dān)，就可增加接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練。

高考英語(yǔ)作文必背句型

1.關(guān)于……人們有不同的觀點(diǎn)。一些人認(rèn)為……

Therearedifferentopinionsamongpeopleasto……Somepeoplesuggestthat……

2.俗話說(shuō)(常言道)……，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場(chǎng)合仍然適用。

Thereisanoldsaying……Itstheexperienceofourforefathers，however，itiscorrectinmanycaseseventoday.

3.現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來(lái)了許多危害。首先，……;其次，……。更為糟糕的是……。

Today,……whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,……Second,……Whatmakesthingsworseisthat…….

4.現(xiàn)在，……很普遍，許多人喜歡……，因?yàn)椤?，另?而且)……。

Nowadays，itiscommonto…….Manypeoplelike……because……Besides，……

5.任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everythinghastwosidesand……isnotanexception，ithasbothadvantagesanddisadvantages.

6.關(guān)于……人們的觀點(diǎn)各不相同，一些人認(rèn)為(說(shuō))……，在他們看來(lái)，……

People’sopinionsabout……varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat……Tothem,……

7.人類(lèi)正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題……，這個(gè)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。

Manisnowfacingabigproblem……whichisbecomingmoreandmoreserious.

8.……已成為人的關(guān)注的熱門(mén)話題，特別是在年青人當(dāng)中，將引發(fā)激烈的辯論。

……h(huán)asbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.

9.……在我們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用，它給我們帶來(lái)了許多好處，但同時(shí)也引發(fā)一些嚴(yán)重的問(wèn)題。

……h(huán)asbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife，ithasbroughtusalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.

10.根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計(jì)數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/可以看出……。很顯然……，但是為什么呢?Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesinthe/chart/bargraph/line/，itcanbeseenthat……while.Obviously，…butwhy?

高考英語(yǔ)閱讀題解題技巧

速讀全文，了解大意知主題

高考的閱讀一般考察我們閱讀速度和理解能力。閱讀速度是我們做考高閱讀理解的基本能力。我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候必須在有限的時(shí)間內(nèi)，快速的閱讀全文。所以抓住主題，掌握文章大概的意思是主要的方法。主題句一般都在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾出現(xiàn)，而文章的中心思想一般都可以再主題句中找到。

看題干，帶著問(wèn)題讀文章