福建師范大學(xué)23春“小學(xué)教育”《德育論》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。福建師范大學(xué)23春“小學(xué)教育”《德育論》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.下列哪一個(gè)觀點(diǎn)體現(xiàn)了我國古代德育中的人本主義()。A.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”B.“天下興亡，匹夫有責(zé)”C.“人最為天下貴”“人定勝天”D.“己所不欲，勿施于人”2.課外活動和校外活動的最基本的組織形式是：()A、群眾性活動B、小組活動C、個(gè)人活動D、集體活動3.在中國古代德育思想中，()思想占主導(dǎo)地位。A、儒家B、道家C、莊家D、老家4.學(xué)生品德是在教育性活動和交往中形成的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)有效地組織好教育性活動和交往：()A.要明確活動和交往的目的性B.活動與交往的公益性C.活動與交往的集體性D.活動形式的多樣性5.德育論的研究對象是：()A.德育規(guī)律B.道德教育規(guī)律C.政治教育規(guī)律D.思想教育規(guī)律6.在近代西方哪一本著作提出“教育的最高目的是道德”?()A、《愛彌爾》B、《道德教育論》C、《民主主義與教育》D、《普通教育學(xué)》7.德育過程的基本環(huán)節(jié)包括如下哪幾個(gè)方面?()A.實(shí)施德育的準(zhǔn)備B.德育實(shí)施C.德育評價(jià)D.綜合調(diào)控8.從歐美國家學(xué)校的德育課程的發(fā)展歷史看，大體上有兩種主張()。A、單向主義B、全面主義C、德目主義D、雙向主義9.貫徹說理疏導(dǎo)和紀(jì)律約束相結(jié)合原則的要求包括()。A、要正面說理，疏通引導(dǎo)，啟發(fā)自覺B、要樹立先進(jìn)典型，用正面榜樣教育引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)C、要以表揚(yáng)為主，批評、處分為輔，利用學(xué)生的自尊心和積極向上的心理，鼓勵他們不斷前進(jìn)，抑制不良思想行為的產(chǎn)生和發(fā)展D、要建立必要的規(guī)章制度，并教育學(xué)生自覺遵守，把耐心細(xì)致的說理疏導(dǎo)和必要的嚴(yán)格的紀(jì)律約束結(jié)合起來10.德育論是研究德育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。()A.正確B.錯(cuò)誤11.教育者向受教育者傳遞社會意識的過程，同時(shí)也是社會意識的創(chuàng)造過程。()A、錯(cuò)誤B、正確12.德育過程的基本環(huán)節(jié)包括()A.實(shí)施德育的準(zhǔn)備B.德育實(shí)施C.德育評價(jià)D.綜合調(diào)控13.個(gè)別教育的對象是()。A、專指后進(jìn)生B、專指特殊學(xué)生C、不包括優(yōu)秀生D、既包括后進(jìn)生，也包括優(yōu)秀生、一般生和特殊學(xué)生14.現(xiàn)代學(xué)校德育管理的功能是：()A、調(diào)動德育工作者的積極性B、整齊劃一地管理德育工作者C、發(fā)揮德育組織的作用D、發(fā)揮學(xué)校德育工作的整體效能15.()提出了“伴隨學(xué)習(xí)”的概念。A.馬卡連柯B.杰克遜C.杜威D.克伯屈第II卷一.綜合考核(共15題)1.評價(jià)中思想道德教育更重要的是在獲得了一定的評價(jià)結(jié)果之后，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。()A.正確B.錯(cuò)誤2.情感陶冶法的方式包括()。A、教師人格感化B、環(huán)境陶冶C、文藝陶冶D、榜樣示范3.現(xiàn)代德育的變化表現(xiàn)在德育作用的變化、德育結(jié)構(gòu)的變化、德育內(nèi)容和方法的變化、德育社會地位變化。()A.正確B.錯(cuò)誤4.“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”出自()。A、《論語》B、《大學(xué)》C、《中庸》D、《道德經(jīng)》5.我國社會主義初級階段德育的特點(diǎn)是：()A、社會主義方向性B、全民性和民主性C、變革性D、開放性6.現(xiàn)代德育是以人為本，尊重人的主體性，以促進(jìn)主體德性發(fā)展為根本的德育。創(chuàng)造性是主體性發(fā)展的最高形式。()A、錯(cuò)誤B、正確7.大眾傳媒的宣傳教育活動對人們的品德可能產(chǎn)生積極和消極的兩種影響作用，所以要求社會德育必須()。A、要考慮宣傳對象的需要和特點(diǎn)B、社會德育要與社會生活實(shí)際相結(jié)合C、堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，使其內(nèi)容科學(xué)健康D、手段、形式應(yīng)靈活多樣8.德育過程依據(jù)的是()A.個(gè)體的認(rèn)識活動規(guī)律B.個(gè)體思想品德形成發(fā)展規(guī)律C.受教育者生理發(fā)展的規(guī)律與技能技巧的掌握規(guī)律D.受教育者審美能力發(fā)展規(guī)律9.獎勵是優(yōu)良品行的結(jié)果，也應(yīng)是學(xué)生追求的目的；懲罰是教育學(xué)生的是目的。()A.正確B.錯(cuò)誤10.現(xiàn)代德育區(qū)別于傳統(tǒng)德育的分水嶺是()A.認(rèn)知發(fā)展性B.主體發(fā)展性C.客體發(fā)展性D.客體認(rèn)知性11.現(xiàn)代德育管理的主要特點(diǎn)是()A.計(jì)劃性B.民主性C.開放性D.科學(xué)性12.德育論與()等學(xué)科發(fā)生關(guān)系。A、倫理學(xué)B、社會學(xué)C、心理學(xué)D、美學(xué)13.為什么說社會意識對德育有制約影響作用?()A.政治思想制約影響德育的目標(biāo)和實(shí)施內(nèi)容B.哲學(xué)思想制約影響德育的根本觀點(diǎn)和方法C.社會意識制約影響德育內(nèi)容D.社會意識關(guān)系有著巨大的德育功能14.直接決定德育方法的是德育目標(biāo)和德育內(nèi)容的要求，是學(xué)生的品德形成發(fā)展的規(guī)律和學(xué)生的個(gè)性差異。()A、錯(cuò)誤B、正確15.現(xiàn)代德育管理不能一概排斥經(jīng)驗(yàn)決策，而應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，不斷促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)決策向科學(xué)決策轉(zhuǎn)化。()A、錯(cuò)誤B、正確第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：C2.參考答案：B3.參考答案：A4.參考答案：ABCD5.參考答案：A6.參考答案：D7.參考答案：ABCD8.參考答案：B，C9.參考答案：A，B，C，D10.參考答案：A11.參考答案：B12.參考答案：ABCD13.參考答案：D14.參考答案：A，C，D15.參考答案：D第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：A2.參考答案：A，B，C3.參考答案：A