
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《感受生活中的法律》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生將能夠:了解生活中的法律規(guī)定;掌握日常生活中遵守法律的重要性;能夠識(shí)別常見的違法行為;知道在遇到法律問題時(shí)如何求助。二、教學(xué)內(nèi)容生活中的法律規(guī)定;日常生活中遵守法律的重要性;常見的違法行為;如何求助解決法律問題。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握日常生活中遵守法律的重要性;能夠識(shí)別常見的違法行為。四、教學(xué)難點(diǎn)如何求助解決法律問題。五、教學(xué)方法案例分析法;討論法;觀察法;課堂互動(dòng)。六、課時(shí)安排本課程建議安排為一節(jié)課,約45分鐘。時(shí)間內(nèi)容方法5分鐘介紹教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與安排課堂互動(dòng)15分鐘生活中的法律規(guī)定與常見違法行為案例分析法10分鐘日常生活中遵守法律的重要性觀察法15分鐘如何求助解決法律問題討論法5分鐘總結(jié)反思課堂互動(dòng)七、教學(xué)準(zhǔn)備班級(jí)課室;學(xué)生名單;黑板、彩色粉筆等教學(xué)工具;教師提供的案例;學(xué)生提前準(zhǔn)備的筆記本。八、教學(xué)過程1.介紹教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與安排(5分鐘)教師對(duì)本節(jié)課程的目標(biāo)、內(nèi)容和安排進(jìn)行簡要介紹,并呼吁學(xué)生認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng)。2.生活中的法律規(guī)定與常見違法行為(15分鐘)教師通過具體案例,讓學(xué)生了解生活中的法律規(guī)定,并引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別并討論常見的違法行為。案例舉例例如:搶劫、偷盜、損壞他人財(cái)物等。3.日常生活中遵守法律的重要性(10分鐘)教師可呈現(xiàn)一些現(xiàn)實(shí)生活中的例子來說明遵守法律的重要性。例如不開車酒駕,不拿別人物品就走等。教師可以通過觀察法讓學(xué)生思考自己對(duì)法律和規(guī)則的態(tài)度是什么。4.如何求助解決法律問題(15分鐘)教師引導(dǎo)學(xué)生討論在遇到法律問題時(shí)應(yīng)該如何求助,提供常用的法律求助方式例如:報(bào)警、打電話求助律師、到法律咨詢機(jī)構(gòu)求助等。5.總結(jié)反思(5分鐘)教師通過概括總結(jié),讓學(xué)生回想本節(jié)課的內(nèi)容和重點(diǎn),確保學(xué)生能全面理解本課程的目的,有效地吸收課堂所學(xué)內(nèi)容。九、教學(xué)評(píng)估在教學(xué)過程中,教師可采用以下方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估:課堂互動(dòng);觀察學(xué)生思維的活躍度;聽取學(xué)生的反饋意見。十、教學(xué)后記教師應(yīng)該在課程結(jié)束后,梳理本節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足,對(duì)下
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