河南省南陽市示范性普通中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第1頁
河南省南陽市示范性普通中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第2頁
河南省南陽市示范性普通中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河南省南陽市示范性普通中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.有一段“三段論”推理是這樣的:對于可導(dǎo)函數(shù)f(x),如果,那么是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),因?yàn)楹瘮?shù)在處的導(dǎo)數(shù)值,所以,是函數(shù)的極值點(diǎn).以上推理中(

)A.大前提錯誤

B.小前提錯誤

C.推理形式錯誤

D.結(jié)論正確參考答案:A2.某路口人行橫道的信號燈為紅燈和綠燈交替出現(xiàn),紅燈持續(xù)時(shí)間為40秒,若一名行人來到該路口遇到紅燈,則至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率為(

)A. B. C. D.參考答案:B試題分析:因?yàn)榧t燈持續(xù)時(shí)間為40秒,所以這名行人至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率為,故選B.【名師點(diǎn)睛】對于幾何概型的概率公式中的“測度”要有正確的認(rèn)識,它只與大小有關(guān),而與形狀和位置無關(guān),在解題時(shí),要掌握“測度”為長度、面積、體積、角度等常見的幾何概型的求解方法.3.6.設(shè)隨機(jī)變量,若,則等于A.

1 B.

2 C.3

D.4參考答案:B∵,又,∴,∴.

4.若點(diǎn)P為兩條異面直線a、b外的任意一點(diǎn),則下列說法一定正確的是()A.過點(diǎn)P有且僅有一條直接與a、b都平行B.過點(diǎn)P有且僅有一條直線與a、b都垂直C.過點(diǎn)P有且僅有一條直線與a、b都相交D.過點(diǎn)P有且僅有一條直線與a、b都異面參考答案:B【分析】從與兩異面直線垂直、平行、異面、相交的直線中找到成立的依據(jù)和不成立的反例得解.【詳解】設(shè)過點(diǎn)P的直線,若與平行,與平行,則與平行與與異面相矛盾,所以答案A錯誤;答案B正確,此條直線就是a、b的公垂線;過點(diǎn)P不一定存在與a、b都相交的直線,所以答案C錯誤;過點(diǎn)P不只存在一條與a、b都異面的直線,所以答案D錯誤.【點(diǎn)睛】本題考查與兩異面直線的垂直、平行、異面、相交等關(guān)系的問題,關(guān)鍵要能舉出結(jié)論不成立的反例,屬于中檔題.5.(5分)(2014秋?鄭州期末)若△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C滿足6sinA=4sinB=3sinC,則△ABC()A.一定是銳角三角形B.一定是直角三角形C.一定是鈍角三角形D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形參考答案:C【考點(diǎn)】:三角形的形狀判斷.【專題】:計(jì)算題;解三角形.【分析】:根據(jù)題意,結(jié)合正弦定理可得a:b:c=4:6:8,再由余弦定理算出最大角C的余弦等于﹣,從而得到△ABC是鈍角三角形,得到本題答案.解:∵角A、B、C滿足6sinA=4sinB=3sinC,∴根據(jù)正弦定理,得6a=4b=3c,整理得a:b:c=4:6:8設(shè)a=4x,b=6x,c=8x,由余弦定理得:cosC===﹣∵C是三角形內(nèi)角,得C∈(0,π),∴由cosC=﹣<0,得C為鈍角因此,△ABC是鈍角三角形故選:C【點(diǎn)評】:本題給出三角形個(gè)角正弦的比值,判斷三角形的形狀,著重考查了利用正、余弦定理解三角形的知識,屬于基礎(chǔ)題.6.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在單調(diào)遞增的函數(shù)是A.

B.

C.

D.參考答案:B7.某校為了研究“學(xué)生的性別”和“對待某一活動的態(tài)度”是否有關(guān),運(yùn)用2×2列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),經(jīng)計(jì)算k=7.069,則認(rèn)為“學(xué)生性別與支持活動有關(guān)系”的犯錯誤的概率不超過()A.0.1% B.1% C.99% D.99.9%參考答案:B【考點(diǎn)】BL:獨(dú)立性檢驗(yàn).【分析】把觀測值同臨界值進(jìn)行比較.得到有99%的把握說學(xué)生性別與支持該活動有關(guān)系.【解答】解:∵K2=7.069>6.635,對照表格:P(k2≥k0)0.1000.0500.0250.0100.001k02.7063.8415.0246.63510.828∴認(rèn)為“學(xué)生性別與支持活動有關(guān)系”的犯錯誤的概率不超過1%.故選:B.8.已知,其中為虛數(shù)單位,則(

)A.

B.

C. D.

參考答案:D略9.用數(shù)學(xué)歸納法證明2n>2n+1,n的第一個(gè)取值應(yīng)是()A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:C【考點(diǎn)】RG:數(shù)學(xué)歸納法.【分析】根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法的步驟,結(jié)合本題的題意,是要驗(yàn)證n=1,2,3,命題是否成立;可得答案.【解答】解:根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法的步驟,首先要驗(yàn)證當(dāng)n取第一個(gè)值時(shí)命題成立;結(jié)合本題,要驗(yàn)證n=1時(shí),左=21=2,右=2×1+1=3,2n>2n+1不成立,n=2時(shí),左=22=4,右=2×2+1=5,2n>2n+1不成立,n=3時(shí),左=23=8,右=3×2+1=7,2n>2n+1成立,因?yàn)閚≥3成立,所以2n>2n+1恒成立.所以n的第一個(gè)取值應(yīng)是3.故選:C.10.某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查研究學(xué)生使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)的影響.部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:

使用智能手機(jī)不使用智能手機(jī)合計(jì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀4812學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀16218合計(jì)201030

附表:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

經(jīng)計(jì)算,則下列選項(xiàng)正確的是A.有99.5%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響B(tài).有99.5%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)無影響C.有99.9%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響D.有99.9%的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)無影響參考答案:A根據(jù)附表可得k=10>7.879,所以有的把握認(rèn)為使用智能手機(jī)對學(xué)習(xí)有影響,選A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下圖為某三岔路口交通環(huán)島的簡化模型,在某高峰時(shí)段,單位時(shí)間進(jìn)出路口的機(jī)動車輛數(shù)如圖所示,圖中分別表示該時(shí)段單位時(shí)間通過路段的機(jī)動車輛數(shù)(假設(shè):單位時(shí)間內(nèi),在上述路段中,同一路段上駛?cè)肱c駛出的車輛數(shù)相等),則的大小關(guān)系為

.(按由小到大的順序排列).參考答案:12.設(shè)的

條件.(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”.)參考答案:充分不必要略13.函數(shù)的最大值為________.參考答案:【分析】先利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,即可求出最大值?!驹斀狻?,所以在上遞增,在上遞減,故的最大值為?!军c(diǎn)睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值。14.某中學(xué)的一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組共有10名同學(xué),其中男生x名(3≤x≤9),現(xiàn)從中選出3人參加一項(xiàng)調(diào)查活動,若至少有一名女生去參加的概率為f(x),則f(x)max=__參考答案:15.已知增函數(shù),命題“,”,是:__________.參考答案:,全稱命題的否定需將全稱量詞改為存在量詞,同時(shí)否定結(jié)論,故命題“,”,則是:,.16.按流程圖的程序計(jì)算,若開始輸入的值為,則輸出的的值是

參考答案:

231

17.下列四個(gè)命題:①圓與直線相交,所得弦長為2;②直線與圓恒有公共點(diǎn);③若棱長為3的正方體的頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的表面積為;④若棱長為的正四面體的頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的體積為。其中,正確命題的序號為__________。(寫出所有正確命的序號)參考答案:②、④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖的幾何體中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點(diǎn),G為ED的中點(diǎn).(1)求證:平面AFG∥平面BCE;(2)求證:平面BCE⊥平面CDE.參考答案:(1)∵平面,平面∴.又∵為的中點(diǎn),.∴四邊形為平行四邊形.∴.而為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),∴,又.∴平面平面(2)取的中點(diǎn),連接,,由(1)知,且,∴為平行四邊形,∴而為等邊三角形,為的中點(diǎn),所以,又,所以平面,所以平面,從而平面平面.

19.某企業(yè)招聘中,依次進(jìn)行A科、B科考試,當(dāng)A科合格時(shí),才可考B科,且兩科均有一次補(bǔ)考機(jī)會,兩科都合格方通過.甲參加招聘,已知他每次考A科合格的概率均為,每次考B科合格的概率均為.假設(shè)他不放棄每次考試機(jī)會,且每次考試互不影響.(I)求甲恰好3次考試通過的概率;(II)記甲參加考試的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列和期望.參考答案:【考點(diǎn)】CH:離散型隨機(jī)變量的期望與方差;C5:互斥事件的概率加法公式;C9:相互獨(dú)立事件的概率乘法公式;CG:離散型隨機(jī)變量及其分布列.【分析】設(shè)甲“第一次考A科成績合格”為事件A1,“A科補(bǔ)考后成績合格”為事件A2,“第一次考B科成績合格”為事件B1,“B科補(bǔ)考后成績合格”為事件B2.(Ⅰ)甲參加3次考試,是指補(bǔ)考一次,且合格;(Ⅱ)確定ξ可能取得的值,求出相應(yīng)的概率,進(jìn)而可得ξ的分布列和期望.【解答】解:設(shè)甲“第一次考A科成績合格”為事件A1,“A科補(bǔ)考后成績合格”為事件A2,“第一次考B科成績合格”為事件B1,“B科補(bǔ)考后成績合格”為事件B2.(Ⅰ)甲參加3次考試通過的概率為:(Ⅱ)由題意知,ξ可能取得的值為:2,3,4=分布列(如表)ξ234P故20.(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講如圖,AB是圓O的直徑,弦BD、CA的延長線相交于點(diǎn)E,F(xiàn)為BA延長線上一點(diǎn),且BD·BE=BA·BF,求證:(1)EFFB;(2)

DFB+DBC=90.參考答案:21.f設(shè)計(jì)算法求:+++…+的值,要求畫出程序框圖.參考答案:這是一個(gè)累加求和問題,共99項(xiàng)相加,可設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)數(shù)變量,一個(gè)累加變量,用循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)這一算法;程序框圖如下圖所示.22.如圖,將一副三角板拼接,使它們有公共邊BC,若使兩個(gè)三角形所在的平面互相垂直,且∠BAC=90°,AB=AC,∠CBD=90°,∠BDC=60°,BC=6.(Ⅰ)求證:平面ABD⊥平面ACD;(Ⅱ)求二面角A﹣CD﹣B的平面角的正切值;(Ⅲ)求點(diǎn)B到平面ACD的距離.參考答案:【考點(diǎn)】MT:二面角的平面角及求法;LY:平面與平面垂直的判定;MK:點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算.【分析】(1)要證平面ABD⊥平面ACD,關(guān)鍵是證AC⊥平面ABD,只需證AC⊥BD,AC⊥AB,利用平面BCD⊥平面ABC,BD⊥BC可證;(2)設(shè)BC中點(diǎn)為E,連AE,過E作EF⊥CD于F,連AF,由三垂線定理,可得∠EFA為二面角的平面角,從而可求;(Ⅲ)過點(diǎn)E作EM⊥AF,垂足為M,則EM⊥平面ACD,設(shè)點(diǎn)B到平面ACD的距離為h,根據(jù)E是BC的中點(diǎn),可得h=2EM,故可求【解答】解:(Ⅰ)∵平面BCD⊥平面ABC,BD⊥BC,平面B

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