版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
java試卷及答案二精品文檔_________________________________________________________________________________________
_____________
河南機電職業(yè)學院2013-2014學年1 學期12 級 計算機應用專業(yè)《java 程序設計 》期末試卷課程代碼:考試時間:120分鐘線此題號一二三四五六總分核分人過得分得不題得分評卷人一、選擇題:(每小題2分,共20分)答生考1、程序Test.java編譯運行后輸出的結果是(A)。publicclassTest{Strings1="java";publicstaticvoidmain(Stringargs[]){intz=2;Testt=newTest();System.out.println(t.s1+z);}}A、java2 B、2 C、沒有輸出結果 D、java
2、如下哪個是Java中的標識符(A)A、fieldname B、super C、3number D、#number3、已知如下定義:Strings="story";下面哪個語句不是合法的 (C)A、s+="books"; B、s=s+100;C、intlen=s.length; D、Stringt=s+“abc;”4、如下哪個是Java中有效的關鍵字(C)A、name B、hello C、false D、good5、下面的代碼段執(zhí)行之后 count的值是什么( D )intcount=1;for(inti=1;i<=5;i++){count+=i;}System.out.println(count);A、5B、1C、15D、166、定義一個類,必須使用的關鍵字是 (B)A、public B、class C、interface D、static收集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔7、定義一個接口必須使用的關鍵字是( C )A、public B、class C、interface D、static8、如果容器組件p的布局是BorderLayout,則在p的下邊中添加一個按鈕b,應該使用的語句是( C)A、p.add(b); B、p.add(b,"North");C、p.add(b,"South"); D、b.add(p,"North");9、聲明并創(chuàng)建一個按鈕對象 b,應該使用的語句是( A )A、Buttonb=newButton(); B、buttonb=newbutton();C、Buttonb=newb(); D、b.setLabel(“確定”);10、Frame對象默認的布局管理器是( B)A、FlowLayout B、BorderLayoutC、CardLayout D、null評卷得分 二、填空題:(每小空 2分,共20人分)1、當聲明一個
數(shù)組intarr[]=newint[5];時,這代表這個數(shù)組所保存的變量類型是 int ,數(shù)組名是 arr ,數(shù)組的大小為 5 ,數(shù)組元素下標的使用范圍是 0到4 。2、假設x=13,y=4,則表達式x%y!=0的值是 true ,其數(shù)據(jù)類型是boolean 。3、異常處理是由 try 、 catch 和finally塊三個關鍵所組成的程序塊。4、以下程序段的輸出結果是 三角形 。intx=5,y=6,z=4;if(x+y>z&&x+z>y&&z+y>x)System.out.println("三角形");elseSystem.out.println("不是三角形");5、下面程序段的執(zhí)行結果是6,5,4,3,2inta[]={2,3,4,5,6};for(inti=a.length-1;i>=0;i--)System.out.print(a[i]+"");收集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔評卷得分 三、編程題:(每小題 20分,共60人分)1、定義一個Person類,可以在應用程序中使用該類。成員屬性:Person類的屬性(變量):姓名:name,字符串類型:String;性別:sex,字符型:char;年齡:age,整型:int。3個重載的構造函數(shù):publicPerson(Strings) //設置姓名publicPerson(Strings,charc) //調(diào)用本類的構造函數(shù) Person(Strings),設置性別publicPerson(Strings,charc,inti)//調(diào)用本類的構造函數(shù)PersonPerson(Strings,char),設置年齡一個成員方法:publicStringtoString()//獲得姓名、性別和年齡利用定義的Person類,請實例化對象,輸出下面結果:姓名:張三 性別:男 年齡:212、定義一個學生類 Student,它繼承自person類。收集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系管理員刪除精品文檔(1)Student類有以下幾個變量繼承自父類的變量:姓名( name),字符串類型(String);性別(sex),字符型(char);年齡(age),整型(int)。子類新增加的變量:學號(number),長整型;三門功課的成績:哲學(phi),整型;英語(eng),整型;計算機(comp),整型。(2)Student類有以下幾個方法子類新增加的方法:求三門功課的平均成績 aver():該方法沒有參數(shù),返回值類型為 double型;求三門功課成績的最高分 max():該方法沒有參數(shù),返回值為 int型;求三門功課成績的最低分 min();該方法沒有參數(shù),返回值為 int型。覆蓋父類的同名方法:toString()獲取學號、姓名、性別、平均分、最高分、最低分信息。例如:
學號:1234567姓名:張三 性別:男 平均分:90.0最高分:95分最低分:873、輸入一個數(shù),計算該數(shù)的平方,圖形界面如下。(本題 20分)提示:將字符串 s是轉(zhuǎn)換成數(shù)值的方法為 Double.parseDouble(s)。1、publicclassPerson{Stringname;charsex;intage;publicPerson(){}publicPerson(Strings){name=s;}publicPerson(Strings,charc){this(s);sex=c;}收集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系管理員刪除publicPerson(Strings,charc,inti){this(s,c);age=i;}publicStringtoString(){Strings="姓名:"+name+"性別:"+sex+"年齡:"+age;returns;}}2、publicclassStudentextendsPerson{longnumber;intphi,eng,comp;publicStudent(){}publicStudent(longk,Strings,charc,inti,inti1,inti2,inti3){super(s,c,i);number=k;phi=i1;eng=i2;comp=i3;}publicdoubleaver(){return(phi+eng+comp)/3.0;}
精品文檔publicintmax(){inttemp,max;temp=phi>eng?phi:eng;max=temp>comp?temp:comp;returnmax;}publicintmin(){inttemp,min;temp=phi<eng?phi:eng;min=temp<comp?temp:comp;returnmin;}publicStringtoString(){return"學號:"+number+""+super.toString()+"\n平均分:"+aver()+"最高分:"+max()+"最低分:"+min();}}3、importjava.awt.*;importjavax.swing.*;importjava.awt.event.*;publicclassDemo{publicstaticvoidmain(String[]args){MyFramemyf=newMyFrame();}收集于網(wǎng)絡,如有侵權請聯(lián)系管理員刪除}classMyFrameextendsJFrameimplementsActionListener{JTextFieldjtf1;JTextFieldjtf2;MyFrame(){JFramejf=newJFrame();JLabeljlb1=newJLabel("輸入數(shù)");JLabeljlb2=newJLabel("數(shù)的平方");jtf1=newJTextField(5);jtf2=newJTextField(5);JButtonjbtn=newJButton("計算");jf.setLayout(newFlowLayout(FlowLayout.LEFT));jf.add(jlb1);jf.add(jtf1);jf.add(jlb2);jf.add(jtf2);jf.add(jbtn);jbtn.addActionListener(this);jf.setSize(400,100);jf.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);jf.setVisible(true);}publicvoidactionPerformed(ActionEventarg0){
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級數(shù)學(小數(shù)四則混合運算)計算題專項練習及答案
- 理貨基礎知識培訓課件
- 哮喘專業(yè)知識培訓課件
- 加快發(fā)展我國現(xiàn)代流通業(yè)的經(jīng)濟分析
- 輕醫(yī)美面診知識培訓課件
- 修車養(yǎng)護知識培訓課件
- 臨床葡萄糖酸鈣藥物適應癥、常規(guī)劑量、特殊人群用藥、不良反應、禁忌癥及注意事項
- 四川省眉山市東坡區(qū)眉山育英實驗學校2024-2025學年高二上學期1月期末地理試題( 含答案)
- 消防知識內(nèi)部培訓課件
- 全國浙教版信息技術高中選修3新授課 第三節(jié) 網(wǎng)絡中的信息載體、通信線路和連接設備 說課稿
- 舉辦活動的申請書范文
- 瑤醫(yī)目診圖-望面診病現(xiàn)用圖解-目診
- 2022年四級反射療法師考試題庫(含答案)
- 新《安全生產(chǎn)法》培訓測試題
- 政務禮儀-PPT課件
- 特種涂料類型——耐核輻射涂料的研究
- 化工裝置常用英語詞匯對照
- 物資采購管理流程圖
- 無牙頜解剖標志
- 標準《大跨徑混凝土橋梁的試驗方法》
- 格拉斯哥昏迷評分(GCS)--表格-改良自用
評論
0/150
提交評論