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文檔簡介

環(huán)保活動的策劃書15篇環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一、活動背景

小時候,總是惦記要在過節(jié)的時候收到許多賀卡,也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地選擇賀卡,心里暗暗的期盼。背著一書包的賀卡回家,攤在地上,一張一張的讀著。總是為了那些祝愿語而舍不得把那些賀卡丟掉,卻又不知道怎么處理。最終,還是會一句句抄下祝愿的話,把賀卡丟掉……漸漸的,很少有人用紙質賀卡了,大約是由于長大了或者是對紙質賀卡厭倦了吧。機緣之下,由于一則公益廣告了解到賀卡是個鋪張木材的“大頭”。一張最一般的賀卡,要消耗10克優(yōu)質紙張,假如有1000萬人每人寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵12年生的樹木。于是,也為了這個“綠色”的理由,徹底拒絕了紙質賀卡。

同時雖然現(xiàn)在節(jié)日時可以以短信、電子郵件的形式把祝愿帶給伴侶,但是卻缺少了禮物的真實感,在眾多的轉發(fā)短信中,收到祝愿的伴侶已經(jīng)感覺不到什么心愿與感動了,那么在這個時候讓伴侶收到我們細心包裝的飽含著同學的祝愿的水果,就會讓伴侶真正的感覺到你的真情,同時將同學對環(huán)保的一份熱忱也帶給伴侶。水果是綠色食品,在現(xiàn)在這個送禮送健康的時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了伴侶,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參加環(huán)保的時尚,促進經(jīng)濟進展的時尚。

二、活動目的

本次水果賀卡以圣誕節(jié)平安夜為契機,由XX綠色聯(lián)盟為溝通點,XX各個高校環(huán)保社團強強聯(lián)合,在整個XX通過水果賀卡來宣揚綠色消費,推廣環(huán)保理念,盼望在XX的高校中有更多的同學熟悉到綠色消費的溫馨時尚。

1、爭取降低賀卡發(fā)放使用量及紙張的鋪張,為愛護森林資源作出一點貢獻;并通過多種媒體的宣揚喚起社會公眾的環(huán)保意識,促進人們從小事做起環(huán)保,提倡“全民環(huán)?!?。

2、借機向當今高校生宣揚一些環(huán)境資源愛護的學問,進而擴大到社會,調動全社會的環(huán)保樂觀性,培育其環(huán)保理念。倡議同學們從自己做起,從點滴小事做起,珍惜森林資源,將環(huán)保意識深化同學心中,并以此為契機把“環(huán)保消費”理念推入到更寬闊的層面。

3、盡量讓招募的全部志愿者都參加其中,從活動中感受環(huán)保的歡樂,并通過他們的親身體驗帶動更多的人參加我們環(huán)保的大家庭,以擴大環(huán)保的宣揚力度。宣揚綠色消費,推廣河蟹校內。

4、此次水果賀卡的`包裝采納的是廢報紙等可再生的紙張,由此以來,水果賀卡與變廢為寶相結合,真正地宣揚了環(huán)保、節(jié)省的主題。

5、加強全區(qū)各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學習溝通。

6、塑造綠色環(huán)保形象,讓大家更清晰地熟悉環(huán)保,熟悉綠色環(huán)保組織。

7、全區(qū)高校生在平安夜傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝愿。

8、加強綠盟及協(xié)會內部人員的溝通,加深友情,熬煉新人。

三、活動對象

我校師生及全區(qū)各大高校師生(參加全區(qū)聯(lián)校水果賀卡的高校)

四、活動時間:12月1日—12月24日

五、活動內容

12月1日—12月6日:做好活動的前期預備工作

1.寫好策劃書,制作宣揚單和表格,支配擺攤任務(外聯(lián)部);

2.制作宣揚海報和展板(宣揚部);

3.聯(lián)系媒體在活動時做相關報導(網(wǎng)絡新聞部)。

12月7日—12月23日:訂單收集時間

1.收集好每日的訂單和賬目,并對數(shù)目進行整理(外聯(lián)部);

2.負責看管好每日的擺攤工作(每個部門的負責人及活動的主要負責人)

12月24日:送水果到各個宿舍、老師的辦公室或住宅(協(xié)會全體成員)

六、后期工作

結算好賬單,負責人寫活動總結上交論壇和社團管理中心。

七、留意事項

1.校外訂單截止時間是12月17日

2.各部門派出一名理事負責自己部門的擺攤支配和管理工作,要清晰落實每天擺攤的人都有誰

活動主要負責人:

XXX

XX民族高校綠色家園環(huán)保協(xié)會

xx年12月1日

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

活動背景:地球是人類共同的家園,愛護環(huán)境是正值青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境愛護與資源可持續(xù)進展的重要力氣。為此。由勤工儉學部策劃舉辦,以“愛護環(huán)境,節(jié)省能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設計競賽”將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。

活動目的及意義:增加同學們的環(huán)保意識,培育室友之間的默契、團隊協(xié)作力量、創(chuàng)新意識和動手力量,以及加強新生對藝術生活化的熟悉,豐富同學們的課余生活,建立“環(huán)保校內”。

活動時間:XXXXX

活動地點:XXXXX

活動內容:以個人或小組為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案,將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過同學們的'大膽創(chuàng)新和靈活雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展現(xiàn)及檢驗創(chuàng)意方案的可行性和實施成效。

活動后期展覽作品地點:

新教大廳,展覽三天

活動支配:

1.預備

①宣揚;我們主要以廣播宣揚和海報宣揚,再給每班發(fā)放宣揚單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣揚會議,讓他們回班級后再另行宣揚。

②報名:活動報名時間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。

2.活動進行

①在宣揚周之后接下來的兩周,即月日至月是給選手預備作品的時間。

②參賽選手在月日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案。

③選拔的兩大主要標準:

環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過對于生活中的一些詳細問題結合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案,使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣)

環(huán)保方案有用性(考察選手環(huán)保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性,體現(xiàn)設計和實踐并重的原則)

④選手自備制作視頻或者PPT,在現(xiàn)場展現(xiàn)解說環(huán)保作品。

⑤進行作品投票。

3.后期工作

總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和關心表示感謝。調查同學們對這次活動的看法和看法。有不足之處將與改正,好的方面連續(xù)推廣。

參與人員:全校同學

工作安排:前期宣揚由本部宣揚組負責,中期及后期由組織組負責。

負責人:呂曉雙

留意事項:

1.假如遇到下雨天氣,則投票另改時間,避開影響作品;

2.展覽期間作品將由我部保管,

經(jīng)費預算:本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

評分標準:環(huán)保創(chuàng)意性占30%

環(huán)保方案可行性占30%

環(huán)保方案實施成效占30%

環(huán)保方案總結占10%

獎品經(jīng)費

一等獎1名人氣獎1名

二等獎2名藝術獎1名

三等獎3名創(chuàng)意獎1名

優(yōu)秀獎10名有用獎1名

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一活動主題:

讓世界更綠一點

二·活動目的:

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的敬重。愛護環(huán)境,匹夫有責,特殊是作為新世紀的高校生,將來國家建設棟梁的我們,更應當提高環(huán)保意識,增加環(huán)保理念,為愛護環(huán)境貢獻自己的力氣。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校同學的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣闊同學綻開多彩的校內環(huán)?;顒?以促進廣闊同學養(yǎng)成自覺愛護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍舊不是很高,而我們高校生更加應當了解全新的環(huán)保理念,給廣闊的`市民起到一個表率的作用。

三·活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:向中學校生講解環(huán)保學問

活動三:環(huán)保學問有獎競答

活動四:環(huán)保志愿者簽名活動

活動五:清除校內的垃圾廣告.

四·活動對象:主要針對環(huán)保社社員,以及全校同學。

五·活動時間:20xx--20xx學年,詳細活動時間依據(jù)社員課余時間商定。

六.活動一詳細地點由第一次例會后商討打算。

七、詳細活動:

流程一,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境愛護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們四周的環(huán)境現(xiàn)狀。

流程二,我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的熟悉到我們四周消失的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到愛護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參與到愛護環(huán)境的行動中來。

八.無需活動經(jīng)費,但社員的環(huán)保意識與樂觀性無法猜測。

九·估計效果:

此次活動將做好全面的宣揚工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的學問,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美妙的家園。

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一、活動背景:

以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣揚環(huán)保,和傳承中華民族宏大藝術,我們特以關注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校綻開此次活動。

二、活動目的:

為了傳承傳統(tǒng)文化,培育同學們的動手力量、創(chuàng)新力量,豐富校內生活,陶冶藝術情操,水利工程系青年志愿者協(xié)會舉辦了其次屆“新生杯”手工藝大賽。

三、活動全稱:

其次屆“新生杯”手工藝大賽。

四、舉辦單位:

主辦單位:水利工程系青年志愿者協(xié)會

五、場地設置:

前期宣揚:學校主干道上后期展出:作品在六棟宿舍后進行。

六、活動時間:

作品收集:12月6日---12月26日

作品出展:12月29日

七、參加人員:

長江工程職業(yè)技術學院全部成員

八、活動流程:

(一)宣揚活動

1、宣揚期

前期:12月6日—28日

后期:12月30日—1日

2、宣揚重點

重點在前期的`宣揚,后期的工作是展出作品

(二)作品征集:

1、通過宣揚,向校內征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會。

2、作品要求:

①參賽的手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。

②每件作品必需附有作品簡介,介紹該作品的特色。

③留意所選材料的精簡,節(jié)省。

④留意作品的欣賞性,有用性和作品本身的創(chuàng)新。

(三)作品展現(xiàn):12月29日上午10點—下午2點

(四)評比:分初評與終評。

1、初評,由長江工程職業(yè)技術學院全部成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認為較好的作品后貼上標簽)

2、終評,由長江工程職業(yè)技術學院水利工程系青年志愿者協(xié)會指導老師及全部委員評,根據(jù)票數(shù)排列次序。

(五)獎項設置

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優(yōu)秀獎八名

最佳選材獎一名

最佳創(chuàng)意獎一名

最佳造型獎一名

(評比結果公示時間:12月30日)

備注:人員支配

出展作品管理:張華帥

活動所需橫幅:外聯(lián)部負責

桌椅、帳篷租借:祝創(chuàng)

展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國慶

展后桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵

所需標簽選購:但潔、劉美、余霄晗

前、后期宣揚工作:宣揚部全部成員負責

活動統(tǒng)籌工作:徐祥龍、祝創(chuàng)

人員支配,音響、排插租借:王浩

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一、活動背景:科技的進展帶來了社會生活的日新月異,但也帶來了環(huán)境的不堪重負,近期頻頻消失的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水,驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告知我們愛護環(huán)境、刻不容緩!當代高校生作為國際和民族的盼望,更應當克己復禮、以身作則,把愛護環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。

二、活動主題:愛護環(huán)境傳承文明

三、活動目的:(1)級為單位的進行愛護環(huán)境的團日活動,可以引起

班級人對愛護環(huán)境的重視,從而達到我們團日活

動的最初目的。另外,以班級為單位可以從聲勢

上引起大家的留意甚至參加,從而起到宣揚的目

的。

(2)班級團日活動,大家一起勞動一起共享,可以加

強班級的分散力和團結性

四、舉辦單位:河北經(jīng)貿高校公共管理學院圖書館學一班

五、參加人員:圖書館學一班全體同學以及環(huán)境愛護方面的志愿者們

六、活動時間和活動地點:20xx年10月30日星期日,地點天平河

畔和經(jīng)貿高校內

七、前期預備:①制作條幅、展板進行宣揚以及吸引相關愛好者②對班級同學及樂觀宣揚我們所進行活動的意義和

作用,提高大家參加的樂觀性

③活動期間會穿插一些趣味活動,放松身心,所以需

要提前進行預備,如燒烤、放風箏等

④對活動物品進行選購,如手套、大型塑料袋、水等⑤對活動期間的平安要進行著重強調

八、活動流程:8:00一部分人準時集合動身去河邊,一部分人留在

校內宣揚

9:00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向四周小

販小商們提議盡量不要向客人們供應塑料袋等

12;00~14:00進行集合和集體午餐及嬉戲

14:00~16;00連續(xù)進行清理垃圾活動

九、活動經(jīng)費:宣揚費:條幅、統(tǒng)一的`帽子

工作費:大型塑料袋、水

活動費:燒烤的費用、風箏

十、留意事項:1、活動期間要留意平安,究竟我們的活動是在水邊

進行

2、選購食物的時候,留意食物的質量,保證食品安

3、留意活動的質量和活動的效果及宣揚作用

十一、活動的后期連續(xù):做好后期的報告和宣揚工作,使得愛護環(huán)境

的理念得以在全校推廣和傳播,是大家的環(huán)保意

識得以提高。

愛護環(huán)境傳承文明---圖書館學一班團日活動策劃

班級:圖書館學一班

時間:

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一、活動名稱:

呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋活動

二、活動背景

我國已經(jīng)開頭實行"限塑令"政策五年了,即在全部超市,商場,集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費供應塑料購物袋。這一項舉措有助于掌握塑料袋的使用數(shù)量,鼓舞環(huán)保購物袋的使用,對于削減白色污染和愛護環(huán)境有著至關重要的作用。數(shù)據(jù)顯示,自"限塑令"推行以來全國超市零售行業(yè)塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗削減近400億個。

但我們仍舊可以發(fā)覺一些不足。

"限塑令"的范圍只規(guī)定在"超市,商場,集貿市場",其中并沒有包括餐飲業(yè)。因此,絕大多數(shù)的餐飲業(yè)仍在免費供應塑料袋供顧客打包。在我國,餐飲業(yè)的數(shù)量是特別浩大的,而每天消耗的塑料袋也特別之多。以肯德基為例??系禄谌驌碛?1000多家餐廳,這些餐廳遍及80多個國家。假如每間餐廳每天有一個顧客外帶,也就是說每間餐廳每天都供應一個塑料袋,那么全部餐廳每天將供應超過11000多個塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生產(chǎn)5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g計)這些塑料袋需要2xx年的時間自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板結,影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分,若被動物誤食,則有生命危急。

鑒于塑料袋的危害如此之大,因此,我們打算再次宣揚塑料袋和紙袋的學問,進行一次大范圍的環(huán)保學問普及,并針對肯德基使用塑料袋的行為,開展"呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋"的活動。

三、策劃主辦單位:

福建交通職業(yè)技術學院綠園環(huán)保協(xié)會

四、活動時間:

11月30日—12月20日(待定)

五、活動地點:

福州肯德基餐廳和各高校

六、參與對象:

各高校環(huán)保協(xié)會

七、活動目的:

在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關學問的同時,讓肯德基放棄使用塑料袋,改用紙袋。

八、活動支配

總述:通過調查塑料袋和紙袋的屬性,如原料,制作過程,成本,回收費用,經(jīng)濟效益等,結合肯德基的詳細狀況,完成一份調查報告,并借助媒體的力氣,與肯德基對話,呼吁肯德基使用環(huán)保紙袋,最終將所得得成果在高校內進行宣揚展現(xiàn)。

分述:活動分為三個階段,調查階段,呼吁階段,宣揚階段。

調查階段:該階段人員分為兩組,一組由各高校環(huán)協(xié)骨干組成,主要負責調查紙袋和塑料袋的屬性。調查內容包含其原料,制作過程,成本,回收費用,經(jīng)濟效益。調查可以以麥當勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環(huán)協(xié)志愿者組成。在11月30日到12月6日,對福州市內20家肯德基餐廳進行為期一周的實踐調查。調查內容包括餐廳一周接待顧客數(shù)量,其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數(shù)量,對外帶顧客的'調查訪問。最終各高校將所得結果匯總,寫一份調查報告。

呼吁階段:該階段的主要工作是各高校環(huán)協(xié)骨干與肯德基對話。結合調查報告,從環(huán)保方面,公司利益方面,社會影響方面,企業(yè)責任方面對肯德基闡述用環(huán)保紙袋代替塑料袋的優(yōu)點,并借助媒體的力氣,發(fā)動同學的力氣,施加予肯德基以壓力。假如肯德基情愿接受我們的呼吁,用環(huán)保紙袋代替塑料袋,那么在第三階段,我們將把這當做我們活動的一項成果進行展現(xiàn),也有助于肯德基正面形象—環(huán)保衛(wèi)士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團去年在福州舉辦的必勝客環(huán)保周的行為相全都。假如肯德基不予接受,我們將在第三階段,在各高校內進行一個規(guī)模更加浩大的呼吁。

宣揚階段:該階段活動地點主要在各高校內。由各環(huán)協(xié)宣揚本次調查的成果,鼓舞大家使用環(huán)保購物袋,盡量少使用塑料袋,假如不行避開,也應當合理使用塑料袋,對能重復使用的塑料袋做到重復使用。在宣揚中,可教大家如何自己制作紙袋。

九、活動經(jīng)費

5000元

福建交通職業(yè)技術學院綠園環(huán)保協(xié)會

xx年9月22日

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一、活動目的:

地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的敬重,愛護環(huán)境,匹夫有責,特殊是作為新世紀的高校生,將來國家建設棟梁的我們,更應當提高環(huán)保意識,增加環(huán)保理念,為愛護環(huán)境貢獻自己的力氣。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校同學的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣闊同學綻開多彩的校內環(huán)?;顒印⒁源龠M廣闊同學養(yǎng)成自覺愛護院園環(huán)境的良好習慣、同時公民的環(huán)保意識仍舊不是很高,而我們高校生更加應當了解全新的環(huán)保理念,給廣闊的市民起到一個表率的作用。

二、活動主題:讓世界再多一點綠

三、活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:環(huán)保學問宣揚展出

活動三:向中學校生講解環(huán)保學問

活動四:高校生環(huán)保袋設計競賽

活動五:環(huán)保學問有獎競答

活動六:環(huán)保志愿者簽名活動

活動七:環(huán)保宣揚海報競賽,

活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同爭論溝通環(huán)保事宜。

活動九:在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。

活動十:清除校內的垃圾廣告、

四、活動時間:

20___年__月__日,詳細活動時間依據(jù)社員課余時間商定。

五、活動對象:

主要針對環(huán)保社社員,以及全校同學。

六、活動要求:

1、喜愛環(huán)保、關懷環(huán)保,有正義感和責任感;

2、連續(xù)提高校內的衛(wèi)生質量、制造一個潔凈,舒適、美麗的學習生活、休息的環(huán)境、

3、注意個人道德情操修養(yǎng),把校內變成培育良好生活空間,養(yǎng)成和諧、友愛、團結的同學團體、

4、形成人人愛惜公物、關懷他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

5、提高同學們的處事、交際力量,把校內變成熬煉、培育自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

6、為綠色地球獻出一份力氣!

七、活動地點:

活動一詳細地點由第一次例會后商討打算。

活動二四五六七在學校食堂門口。

活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后打算,

活動九與物業(yè)商討后打算,

活動十在校內內進行,

八、活動方法:

一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保學問宣揚海報,及環(huán)保學問介紹海報放在校內內展出。

三、與個別小*系,推舉別別環(huán)保意識突出的社員為學校同學降解環(huán)保學問和環(huán)保重要性。

四、查找贊助商,為活動供應環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對進行嘉獎。

五、制作環(huán)保學問問題卡片,將其發(fā)給參與活動的'同學,對答對問題的同學進行嘉獎用以宣揚環(huán)保學問。

六、在環(huán)保學問宣揚的同時,組織同學進行環(huán)保承諾簽名

七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,對于制作優(yōu)秀的同學進行嘉獎。

八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,爭論與溝通環(huán)保心得。

九、在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。

十、將社員分組,按小組安排任務清理校內垃圾廣告。

十、組織機構:天津工業(yè)高校新校區(qū)環(huán)境愛護協(xié)會

十一、活動經(jīng)費預算:詳細活動由參與人數(shù)等詳細實施時打算。

九、活動可行性猜測:

活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動效果可能不是很抱負,所籌得的經(jīng)費可能不多,但也會為社團減輕肯定的經(jīng)濟壓力。

活動二:活動所需經(jīng)費不高,活動參加人員應當相對較高,活動的可行性較大。

活動三:由于中學校教學的封閉性,及中學校學校的課程支配影響,本活動的可行性相對較弱。

活動四:由于是有獎競賽,參與人數(shù)應當較多,但是查找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五:本活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

活動六:經(jīng)費不高且舉辦比較便利,可行性較高。

活動七:活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競賽,所以可行性較高。

活動八:無需經(jīng)費,實施簡單,但由于新老校區(qū)的距離較遠,參與人數(shù)無法確定。

活動九:依據(jù)當?shù)匚飿I(yè)狀況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

活動十:無需活動經(jīng)費,但社員的環(huán)保意識與樂觀性無法猜測。

十、估計效果:

此次活動將做好全面的宣揚工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的學問,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美妙的家園。

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一、活動引言:

據(jù)相關資料顯示,我國目前有近3億名大中學校在校同學,僅按平均每人每周用一支筆芯來算,一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接,可繞地球45圈。加上難以計數(shù)的各類企事業(yè)單位,一次性筆芯每年的消耗數(shù)量特別驚人,每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量更是高達數(shù)十萬噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,這種塑料的有害物質不能自行降解,筆芯中也含有揮發(fā)性的多余浮脂等污染物,假如不回收利用,簡單對環(huán)境造成污染。高校校內,中性筆芯隨處可見,甚至已成為一種垃圾,借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動,既宣揚了雷鋒精神,又為環(huán)保事業(yè)盡了一份力。

二、活動目的

借“向雷鋒學習”月這一特別時期,號召全院志愿者以創(chuàng)建綠色環(huán)保校內為目標,以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題,回收同學們一般會順手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的`處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環(huán)境愛護的重要性。也為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。

三、活動主題:讓“芯”回家、讓“綠”入心

四、主辦單位:馬鞍山技師學院馬鞍山職業(yè)技術學院團委

承辦單位:愛心公益協(xié)會

五、活動地點:馬鞍山技師學院馬鞍山職業(yè)技術學院校內內

活動時間:3月20日上午9:00-----11:30

下午3:00------5:00

六、詳細流程策劃:

1、活動前,收集一些廢舊的紙盒,進行一系列簡潔的包裝,寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個,作為回收箱。

2、到各個宿舍進行筆芯的回收,并讓同學們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。

3、設特地人員管理此次活動活動結束后便利同學們連續(xù)回收。

七、后期工作及處理方案:

1、資料整理;

2、對相關單位發(fā)出感謝信;

3、聯(lián)系馬鞍山市環(huán)保局,與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校內內以展板的形式展現(xiàn)本次活動成果,其中包括回收到的總數(shù)、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱,定期回收,將環(huán)保行動常態(tài)化。

馬鞍山技師學院職業(yè)技術學院愛心公益協(xié)會

xx年3月4日

環(huán)?;顒拥牟邉潟?

一、活動背景:

地球是人類的母親,愛護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要疼惜每片綠葉,疼惜每棵小草,疼惜每朵鮮花。疼惜地球,愛護環(huán)境,綠化校內,酷愛學習,珍惜青春。

為了修建一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校內環(huán)境,同學會記者團進行校內環(huán)?;顒?。

二、活動目的:

美化校內的'環(huán)境衛(wèi)生,進步同學的愛護環(huán)境的意識,進步動手力量。

三、活動主題:

愛護環(huán)境,從我做起

四、活動時間:xx年11月

五、活動地點:校內內

六、活動對象:學校全體成員

七、活動策劃單位:校報記者團

八:活動內容:

1、樂觀其本次活動進行宣揚,各個組織出版面進行宣揚。

2、在宣揚欄進行文字宣揚。

3、海報宣揚活動。

3、進行環(huán)?;顒?,選舉“校內環(huán)境愛護代言人”。

4、進行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計競賽。

5、制作環(huán)??ㄆ?,在活動期間分發(fā)給參與者記念。

6、由同學會召開各班同學代表交換會議,了解各班代表對校內衛(wèi)生的看法,進步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深進探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組,按小組安排任務清算校內垃圾廣告。

8、對校內(特殊是草坪)全面打掃

9、進行可回收物品搜集活動,將搜集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

九、活動方法:

1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行完全打掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同進步。

3、會員在校內搜集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經(jīng)費預算:

1、紙、筆、透亮?????膠:50元

2、海報:30

3、獎品:200

4、環(huán)??ㄆ?0

5、伙食費:200

十一、嘉獎措施:

1、對“環(huán)保代言人”“設計競賽”等各種競賽前三名的成員賜予嘉獎。

2、對樂觀參加者賜予肯定嘉獎表揚。

十二、留意事項:

1、活動期間,平安性作為第一位。

2、活動組織者和平安管理職員要維護現(xiàn)場秩序。

環(huán)保活動的策劃書10

一、前期宣揚:

1、活動時間:

2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓,和諧校內”。在前期宣揚前,需要制作宣揚單進行托印,以便在前期宣揚時更節(jié)省時間,也讓同學們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣揚方式是利用早自習時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣揚。在對各個專業(yè)的同學進行宣揚的同時,需要總部宣揚中心協(xié)作制作5張宣揚海報進行展現(xiàn)。其中,在禮堂前要一張大的進行宣揚(用展板),在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣揚。

4、充分利用校內的宣揚平臺進行宣揚包括:bbs、校內網(wǎng)、校內廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理:

1、作品要求:參與競賽的作品形式為宣揚海報形式,

要求思想樂觀向上,要能簡潔明白體現(xiàn)公寓內的節(jié)能環(huán)保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想樂觀、內容豐富5項各20分(總分100分)

2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日?;顒釉O計的作品統(tǒng)一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展現(xiàn)時能更加便利清晰,同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、同學姓名。

4、在作品收集結束后,事先由生活秩序部負責組織相關人員統(tǒng)一進行評分,初審過后,分數(shù)排名前30份進入復評,學管會常委審核,常委審核由學管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣揚委員將獲得紀念品一份。

5、在審核結束后,對每一張的評分計算成平均分匯總,分數(shù)最前面的1份作品評為一等獎、分數(shù)居于2至4的評為二等獎、分數(shù)居于5至8的評為三等獎,后設5個優(yōu)秀獎。

三、后期處理:

1、在評獎結束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進行展現(xiàn)。展現(xiàn)的現(xiàn)場需要有一塊展板,一條橫幅。

2、展現(xiàn)的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學們進行展現(xiàn),展現(xiàn)的`作品需要加蓋學管會公章才能展現(xiàn)。展現(xiàn)時間定為世界環(huán)保日,展現(xiàn)時長為早上10:00至下午5:00。

3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作,對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學們的早自習上進行。

4、獎品的分類為:一等獎:手表+證書二等獎:u盤+證書三等獎:鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎:鋼筆一支+證書

環(huán)保活動的策劃書11

低碳環(huán)保中隊活動策劃書

前言

低碳生活(low-carbonlife)削減二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類將來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡潔易行的轉變,一起削減全球溫室氣體(主要是削減二氧化碳)排放,意義非常重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變溫和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。削減二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

活動主題:“低碳與環(huán)保”

活動時間:20xx年12月2日

活動對象:三(2)班

活動目的:讓同學們懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是實

現(xiàn)“生活的低碳”

活動流程:

第一階段:活動預備

1.收集環(huán)保低碳方面的學問及最近一些環(huán)境新聞,向班級展現(xiàn),提出低碳環(huán)保的主題。

2.動員班級每一位同學都要參加這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

3.做好活動宣揚,調動同學樂觀性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注意環(huán)保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的.巧手改造成一件件特別的小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者有用的小東西,拿到班會進行展現(xiàn)。

其次階段:活動過程

1.在活動開頭時播放關于低碳環(huán)保的宣揚片視頻

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

3.憑借PPT播放向同學們展現(xiàn)相關圖片,提出懷疑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學展現(xiàn)自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展現(xiàn)自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環(huán)保之處。

5.愛護環(huán)境,愛我校內,全體同學行動起來,清理校內垃圾,創(chuàng)建良好的校內環(huán)境。

環(huán)?;顒拥牟邉潟?2

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生氣勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛惜地球,愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,愛護環(huán)境,綠化校內,讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活,喜愛學習,珍惜青春。為了營造一個“平安、文明、衛(wèi)生”的校內環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系同學會生活部舉辦了校內環(huán)?;顒?。

二、活動目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培育在校高校生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系同學的綜合素養(yǎng),清潔美化我們的校內,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點:

我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象:

計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系同學會成員、各班同學。

五、活動時間:

20xx年6月

六、活動內容:

1、樂觀為本次活動進行宣揚,各個組織出版面進行宣揚。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作共性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由同學會召開各班同學代表溝通會議,了解各班代表對校內衛(wèi)生的`看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深化探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由同學會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和同學會共同探討本次活動成果狀況,并以版面形式公布。

八、嘉獎措施:

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成果也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級賜予嘉獎。

計算機工程系青年志愿者協(xié)會

同學會生活部

環(huán)?;顒拥牟邉潟?3

主辦單位:

成都電子機械高等專科學校校團委。

承辦單位:

成都電子機械高等專科學校校同學會宣揚部。

一、活動主題:

我與草坪有個約會

二、活動口號:

綠色、文明、關愛、和諧

三、活動背景及目的:

環(huán)境污染是一個老生常談的問題,作為當代高校生,我們能夠做的是愛護身邊的一草一木。為了樂觀響應學校號召,提倡愛綠護綠,共創(chuàng)文明、綠色、漂亮的家園,故舉辦此次愛護草坪公益環(huán)?;顒?。通過此次活動讓各位同學對環(huán)境愛護有一個新的.了解及熟悉。養(yǎng)成愛惜草坪的良好習慣,意識到以愛綠、護綠為榮,以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素養(yǎng)和增加校內的和諧氣氛。

四、活動簡介:

1、地點:足球場

2、時間:20xx年xx月2日~20xx年xx月5日

3、參加對象:成都電子高專全體在校生

4、主辦方:成都電子高專校團委

5、承辦方:成都電子高專校同學會宣揚部

6、活動內容:

1、宣揚:進行此次活動的宣揚,以海報、展板、廣播等形式宣揚本次活動。(展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣揚。另外一張用于粘貼采集的照片,主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。)

2、措施:在宣揚的同時進行愛護草坪宣揚標語、愛惜草坪口號的征集。

3、啟動儀式:在足球場進行。

4、活動開頭:由提倡愛護草坪、活動表演、獎品頒發(fā)三個環(huán)節(jié)組成。

五、活動的前期預備及支配:

1、20xx年xx月1日進行所需照片的采集,晚上制作展板。

2、20xx年10月30日,活動所需物品的購買及預備。

3、20xx年xx月3日,負責人的確定,晚上8:50開頭對主持人進行選定。

4、20xx年xx月4日由同學會成員對征集的作品進行評比。與此同時,進行場地的借用及協(xié)調。

六、活動流程:

1、xx月2日~xx月3日,xx:50—12:30在食堂門口征集作品。

2、xx月5日活動正式開頭

1、下午1:00—1:30布置活動現(xiàn)場

2、1:40—1:45主持人宣布活動開頭

3、1:45—1:50由同學代表致愛護草坪提倡詞。

4、1:50—2:00表演節(jié)目(2個:以環(huán)保為主題)

5、2:00—2:10趣味活動:

1)無所畏懼:用裝滿水的水杯擺出肯定的距離,參與人員打倒杯子最少、以最短時間到達終點為勝。

2)地盤爭奪:每一組4個人,每一組一張報紙,4個人全部站在報紙上,3秒為一輪,每勝出一輪報紙削減1/2,以堅持到最終的一組為勝。

6、2:10—2:20表演節(jié)目(2個:以消遣為主,表現(xiàn)青春活力。)

7、2:20—2:35對此次活動的獲獎人員名單進行公布并頒獎。

8、2:35—2:40主持人宣布此次活動結束。

七、活動所需物品及經(jīng)費預算:

太陽能活動小草:6個x15元/個=90元;

紙杯:4袋x5元/袋=20元;

氣球(綠色):2袋x10元/袋=20元;

水杯:4個x7元/個=28元;

中性筆:10支x1。5元/支=15元;

水:2桶x9元/桶=18元;

音響、話筒、掌握器:60元;

其他:50元;(注:展板、顏料等不需要資金。)

共計:301元(詳細費用按實際計算)

八、留意事項:

1、全部負責人必需到場,除特別狀況外不得中途退場。

2、活動進行中一切聽從支配。

3、活動期間,留意平安。

4、活動的每個環(huán)節(jié)都有應急方案。

5、若遇下雨天氣,活動推遲,時間另行通知。

6、人員盡可能多,這樣可以減輕個人負擔。

7、活動結束后,場地必需清理潔凈。

環(huán)?;顒拥牟邉潟?4

一、活動前言

為響應黨中央的號召,增加同學們節(jié)省資源、愛護環(huán)境的意識,提倡“和諧共生”的.綠色世界,營造良好的宿舍環(huán)境,使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深化高校校內,社聯(lián)自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。

二、活動主題

低碳環(huán)保生活,自強與你一起。

三、策劃主辦單位

同學社團聯(lián)合會自強社。

四、活動時間及地點

4月中旬至下旬。

同學宿舍區(qū)。

五、活動對象

全院同學。

六、活動內容

(一)前期預備:

通過電臺、飛信、海報等宣揚方式來擴大活動的宣揚及影響力。

(二)活動開展:

1、支配社團人員分別負責宿舍樓;

2、攜帶大塑料袋、紙盒等,以便帶走回收的空瓶;

3

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