幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案

—幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案1

一、處理原則：

堅定貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級掌握、依法強(qiáng)制，按時處置、分級管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴(kuò)散。

二、組織管理：

（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

組長：

副組長：

成員：

（二）職責(zé)分工：

XXX：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

XXX：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。

XXX：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

XXX：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

XXX：負(fù)責(zé)班級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

XXX：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

XXX：突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

三、詳細(xì)處理方法：

（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作）

（三）對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。

（四）做好外來兒童的摸底排查工作。

（五）強(qiáng)化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師擔(dān)當(dāng)，午檢由各班老師擔(dān)當(dāng)。）

（六）強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣教育，催促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

（七）強(qiáng)化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預(yù)防措施。

（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

（九）幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

（十）在觀看期間強(qiáng)化空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

四、操作流程：

托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表（見班級臺帳）

五、掌握措施：

1XX6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)強(qiáng)化通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案2

一、指導(dǎo)思想

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的.教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，完成對傳染病的掌握，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、盛行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）丙類傳染病（盛行性感冒、盛行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

三、預(yù)防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀看登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必需進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生一般防病學(xué)問，培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)強(qiáng)化對幼兒的巡察，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或注視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，按時實行隔離措施，同時依據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案3

為了有效預(yù)防、按時掌握和消退突發(fā)性傳染病疫情大事的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施方法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長：園長

副組長：保健醫(yī)

保教組長

后勤

組員：各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識，把握“預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，強(qiáng)化合作，立刻報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病大事的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和裝備的應(yīng)急儲藏工作，強(qiáng)化應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應(yīng)按時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并留意愛護(hù)好現(xiàn)場，同時依據(jù)情況立刻向地段保健科、朝陽教委報告。

二、預(yù)防方法和措施

1、強(qiáng)化宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，定期對老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，同時把好幼兒晨檢關(guān)，增加全園師生抵御傳染病的'力量。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和老師辦公室等保持空氣流通，留意個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，不共用茶具、餐具，留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，強(qiáng)化戶外錘煉，增加體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀看，通知家屬，趕緊送醫(yī)院診治，同時立刻上報地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所觸及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀看，并快速切斷感染源防止疫情擴(kuò)大。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立刻啟動本預(yù)案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應(yīng)急辦報告（先口頭報后1小時內(nèi)書面報），同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以實行切實有效的應(yīng)急措施，最大限度地削減傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案4

為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項工作順當(dāng)開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和掌握安全事故的危害，按照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實際動身，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：

一、處置大事的組織

幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。

二、處置大事的指揮機(jī)構(gòu)

總指揮：園長

副總指揮：分管園長

成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健老師、老師。

三、工作步驟

1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū)，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師進(jìn)行隔離。

2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀看對象范圍，立刻報告信息組、指揮部，并印發(fā)親密接觸者告知單。

3、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷，有病情嚴(yán)峻的情況，立刻撥打120搶救電話，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進(jìn)行搶救、治療。

4、按時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的.再發(fā)生。

5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況，查找大事的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任。

四、留意事項

1、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)峻情況按時與疾病掌握中心聯(lián)系，爭取及早掌握。

2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案5

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)盛行性疾病和傳染病防治衛(wèi)惹事件的力量，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，XXX幼兒園結(jié)合自身實際情況，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)盛行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教育力度，提高廣闊幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、堅持每一天做好盛行性疾病和傳染病防治大事的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，按時實行措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)里擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦顯現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不行阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威逼，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行無視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)當(dāng)加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問，提高幼兒的的`防護(hù)意識和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校內(nèi)的傳播，并且要形成長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真剛要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)盛行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、掌握和救治工作施行依法管理，對于存在的瞞報和忽視等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能顯現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅定做到快速、按時、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財力儲藏，增加應(yīng)急處理力量，最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

（一）成立預(yù)防與掌握傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

幼兒園成立以XXX園長為組長的預(yù)防和掌握傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)分工如下：

1、依據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)盛行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

2、健全和落實突發(fā)大事責(zé)任制，檢查、催促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)大事措施的落實情況，責(zé)任到人。

3、廣泛深化班級定期開展突發(fā)盛行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)大事防治學(xué)問，提高幼兒的應(yīng)急處理力量。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，按時把握幼兒的身體狀況，針對可能顯現(xiàn)的突發(fā)盛行行疾病和傳染病，堅定做到按時發(fā)現(xiàn)、按時救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生盛行行疾病和傳染病要按時向上級有關(guān)主管部門匯報情況，并協(xié)作有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、全部應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發(fā)大事的應(yīng)急反應(yīng)

依據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)大事的登記分為一般突發(fā)大事、重大突發(fā)大事和特大突發(fā)大事，結(jié)合本幼兒園的特點(diǎn)和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：

（一）所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，立刻啟動一日一報告制度與強(qiáng)化疫情的通報，二是強(qiáng)化幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)備的衛(wèi)生狀況檢疫工作，主動實行消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校內(nèi)進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校內(nèi)。

（二）所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)大事的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校內(nèi)內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題按時排查和按時救治，并按時向上級有關(guān)部門報告；三是加大對幼兒園的消毒力度，協(xié)作上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最終按時通告疫情防控情況。

（三）所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)大事，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先施行封閉式管理，嚴(yán)格掌握外來人員進(jìn)入幼兒園，二是全面把握流淌進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題按時上報；三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)備的消毒力度，確保校內(nèi)安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。

（四）園內(nèi)顯現(xiàn)疫情

幼兒園顯現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者老師要按時進(jìn)行隔離，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校內(nèi)的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，依據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度掌握和毀滅疫情的擴(kuò)大，維護(hù)幼兒園的健康。

XXX幼兒園

X年X月X日

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案6

一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長：

副組長：

組員：

二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防傳染病情況。

（二）預(yù)防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病學(xué)問的普及宣傳。

（四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育，依據(jù)實際情況出好宣傳?？焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問。（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）強(qiáng)化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。強(qiáng)化食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

（七）強(qiáng)化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）強(qiáng)化飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。強(qiáng)化食堂的`管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅查；行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

（七）強(qiáng)化門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

五、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）觀看患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。

（四）強(qiáng)化每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。

（五）強(qiáng)化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預(yù)防措施。

（六）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

（七）幼兒園要時辰保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案7

新的學(xué)期開學(xué)了，伴著春天的到來，天氣的的改變，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的改變，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：

一、工作目標(biāo)

全面落實保教工作標(biāo)準(zhǔn)，實施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

二、詳細(xì)措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒養(yǎng)分均衡。為幼兒提供合理的膳食養(yǎng)分，每周制定合適幼兒的帶量食譜。要求搭協(xié)作理，養(yǎng)分充足，品種不斷更新，施行把戲化、多樣化，稀稠搭配。

2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)備要安全干凈，各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

一、秋冬季幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2篇

1篇秋冬季傳染病來勢洶洶，尤其是在國際疫情尚未平靜，大家還在嚴(yán)防死守的關(guān)鍵時辰，做好幼兒園傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。一、預(yù)防措施預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)盛行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。（一）認(rèn)真開展自查1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)布置是否落實到位。2、嚴(yán)格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實到位。（二）嚴(yán)格...查看更多

二、幼兒園老師和幼兒傳染病防控應(yīng)急預(yù)案二篇

篇1為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與掌握工作，確保我園的`正常教學(xué)秩序，保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全，依據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件相關(guān)信息報告管理工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)：確保對我園可能顯現(xiàn)的或已經(jīng)顯現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件實行按時有效的掌握措施，防止疫情擴(kuò)散...查看更多

（1）室內(nèi)定時紫外線消毒后，按時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽；

（2）玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體外表涂擦消毒。

（3）保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案8

一、報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需立刻向園長室報告，幼兒室立刻向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。

2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病掌握情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況改變，幼兒園仍作補(bǔ)充報告。

二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，按時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安確定。

2、園長為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和藹后等工作。

3、預(yù)防與掌握傳染病指揮組成員如下：

組長：莫又來

副組長：彭本芳、李雪琴

組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

三、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、立刻啟動應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部依據(jù)傳染病類型，開展處置工作，按時聽取、了解情況，實行相應(yīng)措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查，保存原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄），愛護(hù)現(xiàn)場或保存物樣，不擅自為事故定性。

4、立刻送病人隔離，有效掌握疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體老師會議，通報時間情況，穩(wěn)定人心。

6、按時求得當(dāng)?shù)毓驳膸椭?，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會，通報大事經(jīng)過，穩(wěn)定家長心情，做好傳染病的防治的宣傳工作，增加家長衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，快速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，強(qiáng)化門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必需堅守各自崗位，未經(jīng)答應(yīng)，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個傳染病的頂峰期，為了有效預(yù)防與掌握傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過強(qiáng)化幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增加幼兒防護(hù)等途徑，實行個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的方法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

二、全員參與，全面實施防控

1、首先，在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀看幼兒有無明顯病癥。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過37。5%的幼兒進(jìn)行詢問觀看登記，并按時報告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就留意觀看孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行親密地觀看，按時實行相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒顯現(xiàn)相同病癥時，園里要按時實行相應(yīng)的消毒隔離措施，并依據(jù)病情按時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，一位老師對園內(nèi)幼兒按時實行預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要按時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、施行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。老師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報告班級情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報送疫情信息報告單。

2、堅持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充足利用班會、板報等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。催促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我愛護(hù)意識，把握簡潔的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生，有效防范

1、班級內(nèi)每天定時開窗戶過度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采納開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的選購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購置三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

3、強(qiáng)化日常工作保育，盡量防止帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增加幼兒體質(zhì)。在膳食方面要強(qiáng)化養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，依據(jù)氣候改變，隨時留意為幼兒增減衣服。激勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護(hù)。傳病盛行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓(xùn)人員，主動應(yīng)對

強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控學(xué)問和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。

總之，我園將嚴(yán)格根據(jù)教育局，衛(wèi)生局的指示精神，主動爭取家長的最大支持協(xié)作，認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

幼兒園傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)傳染病大事的防治學(xué)問，提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、完善突發(fā)傳染病大事的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，按時實行措施，確保突發(fā)傳染病大事不在幼兒園園內(nèi)擴(kuò)散。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病大事防治學(xué)問，提高全體教職員工的防護(hù)意識，強(qiáng)化日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例按時實行有效的預(yù)防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播和擴(kuò)散。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病大事的預(yù)防、疫情報告、掌握和救治工作施行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病大事防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病大事的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握工作施行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲藏，增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接，一旦發(fā)生突發(fā)大事，快速反應(yīng)，按時精確處置。

三、組織管理

（一）工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病大事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)大事防治工作。主要職責(zé)如下：

1、依據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病大事防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)大事防治責(zé)任制，檢查、催促幼兒園各部門各項突發(fā)大事防治措施落實情況。

3、廣泛深化地開展突發(fā)傳染病大事的宣傳教育活動，普及突發(fā)大事防治學(xué)問，提高教職員工的科學(xué)防病力量。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病盛行期間的檢查制度，按時把握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病大事早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)按時催促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校內(nèi)環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、按時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防掌握部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病大事的發(fā)生情況，并主動協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和親密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)大事預(yù)防

（一）高度重視，切實強(qiáng)化對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)常常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，按時消退安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)備和條件。

（三）實行有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效健康證、培訓(xùn)上崗并留意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必需XX%的.調(diào)離。

2、購銷和運(yùn)用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)選購并按規(guī)定驗收，禁止讓同學(xué)食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必需生熟分開；餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒大事發(fā)生。

4、強(qiáng)化幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為同學(xué)提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高同學(xué)疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或盛行。

（四）強(qiáng)化健康教育，提高師生的防疫抗病力量。

1、培育幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)大事的力量。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育，增加教職工辨認(rèn)腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的力量。

4、組織師生強(qiáng)化體育錘煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。

五、突發(fā)大事監(jiān)測和報告

幼兒園突發(fā)傳染病大事的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒大事（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害大事。

（一）突發(fā)大事監(jiān)測

1、建立突發(fā)傳染病大事的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀看，分析其發(fā)展趨勢，必要時實行進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的搜集。要與區(qū)疾病預(yù)防與掌握中心建立聯(lián)系，搜集本地及四周地區(qū)的傳染病大事的情報，親密關(guān)注其動態(tài)改變，以便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)大事報告

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病大事逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，按時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門施行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病大事報告程序。在傳染病爆發(fā)、盛行期間，對疫情施行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

顯現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病大事時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立刻向本園突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防掌握中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

六、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病大事領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病大事的日常預(yù)防與掌握工作。

（二）人力資源保障

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病大事應(yīng)急處理學(xué)問、技能的培訓(xùn)和演練，熟識突發(fā)傳染病大事的預(yù)防與掌握學(xué)問，具有處理突發(fā)大事的快速反應(yīng)力量。

（三）財力和物資保障

幼兒園應(yīng)布置必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病大事的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲藏。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案9

為愛護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，依據(jù)市有關(guān)強(qiáng)化學(xué)校傳染病預(yù)防與掌握工作的文件精神，結(jié)合我園實際，將常見傳染病預(yù)防掌握工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防掌握措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

工作小組職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

二、預(yù)防與掌握傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量。

2、通過多種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育，依據(jù)實際情況做好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問。

3、各班老師每天認(rèn)真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進(jìn)行消毒，要求每一個小時翻曬一次。

4、強(qiáng)化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與同學(xué)集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實強(qiáng)化食堂的`管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；總務(wù)長及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，老師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流淌水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。激勵幼兒多飲水，為幼兒搭配平衡養(yǎng)分膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的養(yǎng)分，增加孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所，以削減感染時機(jī)。不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

7、強(qiáng)化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

三、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道

1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致觀看每一個孩子的心情與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等病癥，立刻報告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對癥處理并按時聯(lián)系家長，隔離回家，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期病癥（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等）以及疑似傳染病人時，應(yīng)按時向園傳染病預(yù)防掌握領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報；對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒顯現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等病癥，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。

四、應(yīng)急處理方法

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增加應(yīng)急處理力量。根據(jù)"四早"要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密連接，對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進(jìn)管理

1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀看并建立檔案，快速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)大。

2、對住院治療的老師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，協(xié)作上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3、當(dāng)患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意前方可回園。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案10

我園為了有效預(yù)防、按時掌握和消退突發(fā)性傳染病疫情大事的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施方法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。

1、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

副組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)落實傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)向上級報告疫情；詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

組員：、各班班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作；班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報告疫情并通知家長，協(xié)作保育主任做好幼兒的送診工作。

2、預(yù)防方法和措施

幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實處。

（1）強(qiáng)化宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識，做好防范。定期對老師進(jìn)行傳染病預(yù)防學(xué)問培訓(xùn)，培育良好的'個人健康生活習(xí)慣。要求各班老師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順當(dāng)開展。堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的學(xué)問，增加安全健康意識。

（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和老師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，留意個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，強(qiáng)化戶外錘煉，保證充足休息，增加體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)根據(jù)規(guī)定定期消毒。

3、應(yīng)急處置

（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀看，并由幼兒園疫情報告員趕緊撥打120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

（2）幼兒園顯現(xiàn)傳染病病癥的班主任立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，假如是幼兒園教職工顯現(xiàn)傳染病，也要求立刻隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立刻到醫(yī)院就診并通知其家屬。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所觸及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀看。防止疫情擴(kuò)大，快速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立刻上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立刻啟動本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應(yīng)急辦報告（先口頭后書面），在半小時內(nèi)口報教育局應(yīng)急辦，同時向縣疾病掌握中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情發(fā)展。該老師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案11

一、指導(dǎo)思想

為了提高我園預(yù)防和掌握突發(fā)傳染病的力量和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類傳染病突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)\的工作原則，全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療\的工作要求，完成對傳染病的掌握，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病大事可分為甲類傳染病（鼠疫、霍亂）乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、盛行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）丙類傳染病（盛行性感冒、盛行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

三、成立傳染病盛行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，指揮并調(diào)查分析及處理。

組長：毛敏李自力副組長：吳媛平彭志剛

成員：謝光林魏晉全體行政后勤人員各班老師

四、預(yù)防措施

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健員和班主任親密協(xié)作做好每天晨檢工作，晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀看登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開展。

3、幼兒園全部工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必需進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的學(xué)問培訓(xùn)，保證每周的健康教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病學(xué)問，培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)強(qiáng)化對幼兒的巡察，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或注視病例，應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，按時實行隔離措施，同時依據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾掌握定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

五、應(yīng)急處理措施

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀看，并由幼兒園疫情報告員趕緊撥打120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

2.在確診傳染病后，依據(jù)傳染病上報制度，立刻上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防掌握中心，并對病人作跟蹤了解，詳實填寫病例根本信息情況資料。

3.幼兒園顯現(xiàn)傳染病病癥的班主任立刻通知其家長，由家長伴隨去醫(yī)院，假如是幼兒園教職工顯現(xiàn)傳染病，也要求立刻隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立刻到醫(yī)院就診并通知其家屬。

3、患者必需按時隔離，嚴(yán)格把握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所觸及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀看。防止疫情擴(kuò)大，快速切斷感染源。

5.對疫情班要主動關(guān)注、強(qiáng)化晨檢，在晨檢中應(yīng)特別留意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

7.對疫情班衛(wèi)生保健員在掌握疫情期間應(yīng)與班主任親密協(xié)作，做好信息了解工作，對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測，按時把握疾病發(fā)生情況，落實各項應(yīng)急預(yù)防和掌握措施并對傳染病疑似幼兒做好觀看記錄。

8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和催促落實各項預(yù)防掌握措施。

9.開展相關(guān)疾病的.防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止運(yùn)用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的全部用具、餐具都必需單獨(dú)消毒，不行與正常班相混，消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散。

11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

12.疫情班隔離期應(yīng)自最終一例病例發(fā)病后最長埋伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

13.強(qiáng)化全園的消毒工作：按疾掌握定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

六、預(yù)警通報與信息發(fā)布

1.預(yù)警通報根據(jù)上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人根據(jù)相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校內(nèi)長或分管領(lǐng)導(dǎo)按時上報教育主管部門，同時向縣疾病掌握中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次，做好傳染病病因追蹤。

2.各類突發(fā)大事相關(guān)信息在沒有得到證明之前，嚴(yán)格施行保密制度。

3.全部觸及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥當(dāng)保管、處置。

4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得任意宣傳。

5.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)按時、精確、全面。

幼兒園防傳染病應(yīng)急預(yù)案12

為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與掌握工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全，依據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件相關(guān)信息報告管理工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

確保對我園可能顯現(xiàn)的或已經(jīng)顯現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件實行按時有效的掌握措施，防止疫情擴(kuò)散，保證全園老師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

二、工作原則

貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，細(xì)心布置，完成對傳染病的可持續(xù)掌握。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

2、預(yù)防為主

我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向老師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病學(xué)問，提高幼兒、老師、家長的防護(hù)意識。保健醫(yī)和各個班級老師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，老師在交接班做具體記錄。

各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)強(qiáng)化日常監(jiān)測，按時實行有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)快速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的擴(kuò)散。

3、分級掌握

我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和盛行的范圍和趨勢，明確對傳染病大事管理。幼兒園實行相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。

4、快速反應(yīng)

我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立刻實行行動。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：（園長）

負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

副組長：（副園長）

負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)大事的疫情報告、疫情掌握的詳細(xì)指揮。負(fù)責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求實行的疫情掌握措施

王紅巖（副園長）

負(fù)責(zé)組織和布置各個班老師對幼兒進(jìn)行傳染病健康學(xué)問的教育，抓住這一契機(jī)，提高幼兒關(guān)注自身的身體，顯現(xiàn)問題學(xué)會用語言向成人表達(dá)自己的感受。合理布置各個班級戶外活動，保證每天2小時的戶外體育活動時間。

成員：

專職保健醫(yī)：

兼職保健醫(yī)：

專兼職保健醫(yī)：負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。

各班班組長（或老師）負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的詳細(xì)實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)掌握措施。

各班保育員：負(fù)責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細(xì)工作。

食堂工作人員：負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

保潔員高師傅：每天負(fù)責(zé)用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等詳細(xì)消毒工作。

四、應(yīng)急程序

1、一般傳染病突發(fā)大事

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。

②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實各項防治措施。

園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

③呼吸道傳染病盛行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必需強(qiáng)化通風(fēng)換氣，并實行必要的消毒措施；腸道傳染病盛行期間，對廁所、食堂應(yīng)強(qiáng)化消毒，并強(qiáng)化除“四害”工作。

④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并按時告知幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。

2、重大傳染病突發(fā)大事

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施掌握外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實行以下措施：

①保健醫(yī)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我愛護(hù)意識和防護(hù)力量。

②保健醫(yī)指導(dǎo)班級保育員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異樣情況按時上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、觀看和消毒等工作。

④班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

⑤加大進(jìn)出校門的管理力度，掌握校外人員進(jìn)入校內(nèi)。

3、特大突發(fā)大事

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防掌握施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實行以下措施：

①班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況，對發(fā)熱幼兒要強(qiáng)化電話跟蹤，按時了解最新病情，按時上報。

②幼兒園防止人群的聚集和流淌。班級幼兒和老師不串班。

③保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地運(yùn)用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病盛行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病盛行應(yīng)急預(yù)案：

②班組長、老師要立刻把大事報告保健醫(yī)，保健醫(yī)立刻報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。

②園長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立刻趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報工作，在傳染病盛行大事得到掌握后，要將該大事的具體情況和處理結(jié)果向教委報告。

③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病盛行時強(qiáng)化對發(fā)熱病癥的幼兒按時隔離并立刻將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，幫助醫(yī)療部門治療，并立刻聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的.心情，取得家長的合作。

④布置衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤保健醫(yī)幫助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)老師對幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定。

⑥幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，強(qiáng)化與幼兒家長的聯(lián)系。

⑦突發(fā)傳染病盛行得到掌握后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

⑧對傳染病盛行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止大事再發(fā)生。

⑨但凡瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。

傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長：范文

副組長：牛剛柱楊廣社

組員：各班班主任

二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園老師防傳染病情況。

（二）預(yù)防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病學(xué)問的普及宣傳。

（四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)力量。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育，依據(jù)實際情況出好宣傳?？焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問。（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）強(qiáng)化飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。強(qiáng)化食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地幫助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育錘煉活動，保證戶外活動時間。

（七）強(qiáng)化門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。

（九）保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）強(qiáng)化飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。強(qiáng)化食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅查；行政及后勤組長對