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文檔簡介
普及培訓中專業(yè)問題第1頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月普及培訓中常見誤區(qū)培訓項目實用性不強培訓內容深奧難懂培訓方法枯燥乏味培訓技術不嚴謹不規(guī)范培訓過的學員實踐能力不強第2頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月普及培訓-老鷹與小鳥的游戲確定普及培訓的專業(yè)目標確定普及培訓的專業(yè)技術范圍確定普及培訓的專業(yè)方法飛多高飛多遠怎么飛第3頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月確定普及培訓的專業(yè)目標目標決定一切必須設立普及急救培訓的專業(yè)目標培訓普通人哪些專業(yè)內容用什么專業(yè)方法進行培訓讓普通人達到一個什么樣的專業(yè)水平根據目標設計課程理論講解操作練習考核第4頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月確定普及培訓的專業(yè)目標大目標與小目標分階段完成總體目標—設定里程碑對目標進行量化教學目標的量化技術目標的量化第5頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月確定普及培訓的專業(yè)目標不同人群不同目標根據年齡制定目標根據行業(yè)制定目標根據文化制定目標根據需求制定目標根據時間制定目標第6頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月確定普及培訓的專業(yè)技術范圍專業(yè)與普及之間的區(qū)別形式的區(qū)別內容的區(qū)別金標準?目標不同范圍不同確定重點范圍,合理調節(jié)比例確定專業(yè)理論的范圍和深淺確定技能操作的范圍和難度第7頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月確定普及培訓的專業(yè)方法理論講解簡化與翻譯解釋和說明演繹和例證討論與答疑操作訓練演示練習實操第8頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月案例分析---理論講解動脈粥樣硬化第9頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月簡化與翻譯動脈粥樣硬化(atherosclerosis)是一組被稱為動脈硬化的血管病中最常見、最重要的一種。各種動脈硬化的共同特點是動脈管壁增厚變硬、失去彈性和管腔縮小。動脈粥樣硬化的特點是受累動脈的病變從內膜開始,先后有多種病變合并存在,包括局部有脂質和復合糖類積聚、纖維組織增生和鈣質沉著形成斑塊,并有動脈中層的逐漸退變,繼發(fā)性病變尚有斑塊內出血、斑塊破裂及局部血栓形成(稱為粥樣硬化一血栓形成?,F代細胞和分子生物學技術顯示動脈粥樣硬化病變具有巨噬細胞游移、平滑肌細胞增生;大量膠原纖維、彈力纖維和蛋白多糖等結締組織基質形成;以及細胞內、外脂質積聚的特點。由于在動脈內膜積聚的脂質外觀呈黃色粥樣,因此稱為動脈粥樣硬化。各種原因造成大量脂質沉積在血管壁導致管腔狹窄,血管彈性下降,引起血管阻塞、破裂等一系列的病理綜合癥第10頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月解釋與說明第11頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月演繹與例證第12頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月討論與答疑討論:哪些生活因素導致動脈硬化---預防問題那些現象表明出現了動脈硬化---診斷問題那些方法可以緩解動脈硬化---治療問題答疑:普遍性問題---詳加解答個體化問題---不要耽誤大多數人時間第13頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月案例分析---操作訓練演示練習實操英國諺語:Tellme,andIwillforget;Showme,andImayremember;Involveme,andIwillunderstand。第14頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月演示---自己要正確第15頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月第16頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月第17頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月練習---量化指標第18頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月每按壓30下吹氣2次第19頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月實操---角色扮演第20頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月確定普及培訓的專業(yè)方法對比法形象法詩歌法聯想法反證法邏輯誘導法體驗法游戲體驗法實操體驗法激勵法現實激勵法---自我保護的愿望感情激勵法---愛的愿望成功激勵法---完善自我的愿望教師不能只是給學生以知識,而應引導學生用自己的頭腦來建構知識。它強調以學生為中心的教學第21頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月發(fā)現昏迷快呼叫,擺正體位開氣道。沒有呼吸吹口氣,胸外按壓最重要。第22頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月健康箴言一個中心:以健康為中心兩個基本點:糊涂一點、瀟灑一點三大作風:助人為樂、知足長樂、自得其樂四個最好:最好的醫(yī)生是自己、最好的藥物是時間、最好的心情是寧靜、最好的運動是步行第23頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月起床三個半分鐘、運動三個半小時有粗有細,不甜不咸,三四五頓,七八分飽第24頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月問題討論現場急救的程序胸部創(chuàng)傷病人的復蘇問題溺水病人的控水問題人中穴的使用第25頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Danger
安全Response
意識Airway
氣道Breathing
呼吸Circulation
循環(huán)現場急救的程序---D-R-A-B-C第26頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月急救第一步:
評估現場確保安全(Danger)迅速評估現場環(huán)境和事件性質時間、地點、人物、事件剔除危險因素、確?,F場安全現時危險、繼發(fā)危險、潛伏危險急救者安全、被救者安全、旁觀者安全解釋,疏導,控制人群第27頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月急救第二步:
病情初步評估和處理Response
檢查意識Airway
暢通氣道Breathing
呼吸狀況Circulation
循環(huán)指征目的:評價病人的生命指征,決定是否需要立即心肺復蘇內容:第28頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月呼救!召喚他人幫助撥打急救電話急救第三步:第29頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月急救第四步:
進一步判斷和處理詳細病史詳細體檢充分暴露手法安全復雜創(chuàng)傷傷口的詳細體檢應在手術室進行轉送相應醫(yī)院第30頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月現場急救程序---急救四步法確保安全初步判斷和處理及時呼救進一步判斷和現場施救第31頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月胸部創(chuàng)傷病人的復蘇問題第32頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月控水問題上岸后做什么?第33頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月第34頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月不要做腹部沖擊來控水第35頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月描述學習金字塔平均記憶保留率5%10%20%30%50%75%90%閱讀講座視聽示范小組
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