2023年臨床醫(yī)學期末復習-全科醫(yī)學概論（本科臨床定向?qū)I(yè)）考試參考題庫有答案

2023年臨床醫(yī)學期末復習-全科醫(yī)學概論（本科臨床定向?qū)I(yè)）考試參考題庫含答案（圖片大小可自由調(diào)整）題型一二三四五六七總分得分第1卷一.參考題庫(共30題)1.家庭資源2.良好有效的溝通可以幫助全科醫(yī)生更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務。全科醫(yī)生在醫(yī)療實踐過程中的醫(yī)患溝通技巧可以分為語言溝通技巧和非語言溝通技巧。請你結合實際，試述如何運用這兩類溝通技巧。3.醫(yī)學衛(wèi)生服務發(fā)展的趨勢主要是A、高科技醫(yī)療服務B、倡導以社區(qū)為導向的基層醫(yī)療服務C、發(fā)展綜合性大醫(yī)院D、人工智能醫(yī)療服務E、以上均是4.Illness在全科醫(yī)學中譯為_______。5.培訓全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場所，哪一項除外A、全科醫(yī)療診所B、綜合性醫(yī)院C、?？漆t(yī)院D、疾病預防控制中心E、社區(qū)衛(wèi)生服務中心6.全科醫(yī)學的概念是在哪個時期引入中國的A、20世紀60年代后期B、20世紀90年代后期C、20世紀80年代后期D、19世紀80年代后期E、19世紀60年代后期7.醫(yī)患溝通中的傾聽原則中錯誤的是A、移情式傾聽B、直接糾正病人的不同觀點C、及時反饋D、避免先入為主E、避免不同觀點直接交鋒8.社區(qū)診斷優(yōu)先項目的確定通常依據(jù)A、問題的嚴重性B、問題的普遍性C、可利用的資源D、項目的可行性E、以上都是9.BATHE問診方式中的“H”強調(diào)醫(yī)生要給患者提出切實可行的疾病管理方案。（難度：2）10.保健信息中最具權威性和實用性的是A、通過廣告、電視、廣播等B、通過書刊、雜志、科普讀物等C、來自朋友推薦D、全科醫(yī)生提供E、以上都是11.下列哪項不是自我保健的基本方法A、生理調(diào)節(jié)B、心理調(diào)節(jié)C、行為矯正D、自我診斷E、免疫接種12.與病人進行感情交流時應該（，難度：3）A、與病人結成同盟B、保持中性C、保持適當距離D、全面接受病人的移情作用E、與病人共鳴13.簡述家庭訪視的概念和家庭訪視的種類14.全科醫(yī)生有關轉診的責任不包括下列哪項A、對于住院病人，每隔3天到醫(yī)院看望病人一次B、病人轉診后繼續(xù)保持與?？漆t(yī)生的聯(lián)系，了解病人的情況C、對?？苹蝾檰栣t(yī)生提供有關病人的詳細資料D、為病人選擇轉診的?？苹蝾檰栣t(yī)生E、以上都包括15.主要由誰來承擔慢性病的第三級預防工作A、病人B、初級衛(wèi)生保健醫(yī)生C、臨床?？漆t(yī)生D、親友和家屬E、以上均是16.家庭的類型也稱家庭的內(nèi)部結構。（難度：1）17.個人需要通過和全科醫(yī)生以______________方式建立關系，之后才能得到全科醫(yī)生的服務。18.王某夫婦年齡均已超過65歲，步入老年期，身體老化明顯，請問該家庭處于家庭生活周期中的哪一期A、孩子離家期B、空巢期C、婚姻期D、退休期E、以上都是19.醫(yī)生用心傾聽病人訴說，引導問句時一般采用哪種引導方式A、封閉式B、開放式C、漸進深入式D、迂回式E、以上都是20.二級預防主要針對危險因素。（難度：2）21.醫(yī)患關系的特征包括雙方目的的統(tǒng)一性、______________、雙方信息的不對稱性和醫(yī)療過程的互動性。22.家庭圈23.全科醫(yī)生的目標包括（，難度：3）A、診斷和治療疾病B、最大限度的滿足社區(qū)居民的衛(wèi)生需要C、促進社區(qū)健康可持續(xù)發(fā)展D、實現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健E、提供連續(xù)性健康照顧24.53歲的李女士已經(jīng)絕經(jīng)，為預防骨質(zhì)疏松癥和心臟病，全科醫(yī)生建議她使用雌激素。該預防方式屬于A、健康咨詢B、臨床治療C、免疫預防D、化學預防E、自我保健25.醫(yī)患關系如何主要取決于A、醫(yī)護人員態(tài)度B、病人期望C、醫(yī)生水平D、病人合作E、以上都是26.慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于A、評估性家訪B、隨機性家訪C、連續(xù)性家訪D、急診性家訪E、以上都不是27.在病人的求醫(yī)行為中，正確的描述是A、文化程度高的人對健康的認知能力高，不會適時地發(fā)生就醫(yī)行為B、成年人的就醫(yī)率高于嬰幼兒C、老年人的求醫(yī)率明顯高于其他人群D、青壯年人群的就醫(yī)率高E、以上都是28.隨著經(jīng)濟、醫(yī)療水平提高，健康管理呈現(xiàn)出新的特點，請簡述。29.健康教育30.全科醫(yī)生______________的角色賦予他們一項特殊的任務,維護整個基層醫(yī)療的門戶。第1卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:為維持家庭基本功能，應付緊張事件和危機狀態(tài)所需要的物質(zhì)上和精神上的支持稱為家庭資源2.正確答案:1.語言溝通技巧：運用得體的稱呼語、營造和諧的溝通氛圍、主動傾聽積極反饋、形象化表達醫(yī)學術語、從病人的角度看待問題。2.非語言溝通技巧：衣著得體、正確理解和表達面部表情、善于運用眼神傳遞信息、運用恰當?shù)纳眢w姿勢、保持合適的交談距離、營造和諧的溝通環(huán)境。3.正確答案:B4.正確答案:病患5.正確答案:C6.正確答案:C7.正確答案:B8.正確答案:E9.正確答案:錯誤10.正確答案:D11.正確答案:E12.正確答案:B,C,E13.正確答案:家庭訪視體現(xiàn)了以家庭為背景的情境性照顧，保持了與家庭的密切來往，提供了居家式的服務。家庭訪視的種類有評估性家訪、連續(xù)性家訪、急診性家訪和隨機性家訪。14.正確答案:A15.正確答案:C16.正確答案:錯誤17.正確答案:簽約18.正確答案:D19.正確答案:B20.正確答案:錯誤21.正確答案:雙方利益的一致性22.正確答案:是一種反映家庭成員組成、每個家庭成員在家庭中的地位以及成員相互之間親疏程度的圖形。23.正確答案:A,B,C,D,E24.正確答案:D25.正確答案:E26.正確答案:C27.正確答案:C28.正確答案:1.健康管理呈現(xiàn)出多層次化，形成了多水平的健康管理系統(tǒng)。2.健康管理的內(nèi)容、對象和范圍不斷拓展。3.健康管理手段日趨多樣化。4.強調(diào)橫向和縱向管理管理和協(xié)調(diào)機制的建立。29.正確答案:通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質(zhì)量，并對教育的過程和效果作出評價。健康教有的核心是教育人們樹立健康促使人們改變不健康的行為生活方式，養(yǎng)成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康因素。30.正確答案:守門人第2卷一.參考題庫(共30題)1.主要問題目錄所記錄的問題一般指A、病人所患的疾病名稱B、病人的危險因素和不良行為C、過去、現(xiàn)在或?qū)碛绊憘€人健康的異常情況D、病人會診及轉診的紀錄E、以上都可以2.自我保健3.全科醫(yī)學就是所有醫(yī)學學科片斷知識和技術的集合。（難度：2）4.某醫(yī)院組織醫(yī)務人員在社區(qū)開展高血壓宣傳咨詢活動，出板報，發(fā)放宣傳資料，測量血壓。上述活動屬于下列哪種要素A、知識傳播B、醫(yī)療護理C、社區(qū)交流D、反饋E、以上都不是5.簡述全科醫(yī)療以人為中心的問診方式。6.社區(qū)衛(wèi)生服務機構設置的基本原則是（，難度：3）A、有利于衛(wèi)生資源的合理配置和有效使用B、有利于滿足社區(qū)居民的基本服務需求C、有利于提高醫(yī)療服務質(zhì)量D、有利于發(fā)展基層衛(wèi)生事業(yè)E、有利于社區(qū)衛(wèi)生服務機構的經(jīng)濟效益7.家庭評估包括A、家庭人員健康評估和家庭結構評估B、家庭功能評估和家庭結構評估C、家庭收入評估和家庭人員健康評估D、家庭遺傳病評估和家庭功能評估E、以上均是8.每個人的周期性健康檢查內(nèi)容都是一樣的。（難度：1）9.全科醫(yī)學作為一門獨立的臨床二級學科，除了具備臨床醫(yī)學學科特點之外，還有其獨特之處，請從基本原則和服務特點等多個方面比較全科醫(yī)學和臨床專科醫(yī)學的聯(lián)系和區(qū)別。10.下面哪一個不是健康危險因素的特點？A、潛伏期長B、特異性弱C、聯(lián)合作用D、廣泛存在E、特異性強11.社區(qū)診斷前期的資料收集對社區(qū)健康主要問題的診斷和干預計劃的實施都十分重要，如果由你進行收集，你需要收集哪些資料？12.下列哪一項不屬于醫(yī)患關系的類型A、主動－被動型B、指導合作型C、共同參與型D、權利－義務型E、以上都不是13.檔案只有保存價值，沒有應用價值。（難度：3）14.全科醫(yī)學15.全科醫(yī)生的任務很多，其中包括（，難度：1）A、建立并利用個人、家庭健康檔案B、處理社區(qū)常見病，多發(fā)病，把握會診、轉診時機C、開展個人與群體的健康教育D、提供初步的心理咨詢及治療等基本的精神衛(wèi)生服務E、必須能處理患者的疑難危重問題16.生物醫(yī)學模式的優(yōu)越性不包括A、具有客觀性和科學性B、重視病人的主觀感受C、資料可得到科學方法的確認D、能控制許多尚不能治愈的疾病E、理論方法簡單、直觀17.患者的宏觀世界是一個復雜的、____________的、難以量化的世界18.家庭治療三角中，全科醫(yī)生充當?shù)慕巧茿、指導者B、治療者C、決定者D、命令者E、教育者19.社區(qū)診斷20.關于我國目前的衛(wèi)生工作方針不正確的是A、動員全社會參與B、預防為主C、中西醫(yī)并重D、以城市為中心E、以上都是21.社區(qū)衛(wèi)生服務為了能更多的解決社區(qū)健康問題，應該配備先進的醫(yī)療診斷設備。（難度：2）22.家庭的類型包括核心家庭、__________和其他類型的家庭。23.小肖的父母希望她努力學習小提琴，將來成為音樂大師，這屬于家庭角色中的A、角色學習B、角色期待C、角色認知D、角色沖突E、以上都不是24.下列哪項不是全科醫(yī)生的工作方式A、以人為中心提供健康照顧B、以家庭為單位提供健康照顧C、提供機會性預防服務D、主要提供急診和住院服務E、以上都是25.居民李某受傷昏迷，醫(yī)生對他采取了一系列的措施搶救，這是哪種醫(yī)患互動關系的特征A、主動-被動模式B、指導-合作模式C、共同參與模式D、平等對待模式E、以上都不是26.全科醫(yī)生從事的基層醫(yī)療服務A、以一級預防為主B、以社區(qū)居民及家庭為工作對象C、初級衛(wèi)生保健工作為重點D、開展公共衛(wèi)生工作E、以上都是27.構成社區(qū)的要素中，除外哪一項A、人群B、地域C、種族D、生活服務設施E、共同的文化背景和生活制度28.我國的全科醫(yī)學相當于以下哪項A、國外的家庭醫(yī)學B、通科醫(yī)學C、初級衛(wèi)生保健D、社區(qū)衛(wèi)生服務E、社區(qū)醫(yī)學29.下列哪項不是“以人為中心的健康照顧”的服務要求A、以病人的健康和服務需求為導向B、每個病人每次應診時間不得少于60分鐘C、建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關系D、預防為先導E、以上都是30.一級預防的工作內(nèi)容，除外以下哪一項A、人際關系協(xié)調(diào)B、健康咨詢C、生活方式指導D、提供康復服務及治療E、預防接種和計劃免疫第2卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:C2.正確答案:是指個體發(fā)揮能動作用，保護自己健康的活動，是個體決定自己健康的權利與義務的體現(xiàn)。3.正確答案:錯誤4.正確答案:A5.正確答案: B（backgroud）-背景，了解病人可能的心理或社會因素；A（affect）-情感，了解病人的情緒狀態(tài)；T（trouble）-煩惱，了解問題對病人的影響程度；H（handling）-處理，了解病人的自我管理能力；E（empathy）-移情，對病人的不幸表示理解和同情，從而使他感受到醫(yī)生對他的支持。6.正確答案:A,B,C,D,E7.正確答案:B8.正確答案:錯誤9.正確答案:聯(lián)系：屬于臨床醫(yī)學，本職工作均為臨床醫(yī)生，診療能力為基本要求。區(qū)別：（1）服務對象不同；（2）服務內(nèi)容不同；（3）服務方法不同；（4）醫(yī)學模式不同；（5）服務原則和目的不同。答題時應逐條適當展開論述。10.正確答案:E11.正確答案:做社區(qū)診斷之前，需要收集所需的資料及所用指標，主要包括以下方面:1.社區(qū)人群健康狀況，主要反映在社區(qū)的人口學特征、疾病發(fā)生情況、死亡情況、居民生活習慣和行為方式等方面。(1)人口學指標:包括人口數(shù)、人口年齡性別結構、人口增長率、平均期望壽命等。(2)疾病指標:各種疾病的發(fā)病率、患病率，社區(qū)疾病譜的變化及影響因素等。(3)死亡指標:包括死亡率、年齡別死亡率、疾病別死亡率、死因構成比及死因順位等。常用的有慢性病死亡率、嬰兒死亡率、孕產(chǎn)婦死亡率等。(4)反映居民生活習慣和行為方式的指標:如吸煙率、吸煙量、飲酒率、飲酒量及食鹽消耗情況等，(5)反映居民健康意識、求醫(yī)行為的指標:如體育鍛煉情況、刷牙率、定期體檢率等。2.社區(qū)環(huán)境狀況:(1)自然環(huán)境:包括地理位置、氣候、地貌、礦產(chǎn)資源、江河湖泊、耕地、病媒昆蟲密度等，地理條件和安全飲用水普及率，衛(wèi)生廁所使用率，空氣、水、土壤污染情況，家庭及工作、學習環(huán)境的衛(wèi)生狀況等。(2)社會環(huán)境:包括社區(qū)風俗習慣、文化教育、政治、宗教、公眾道德修養(yǎng)、經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結構，人群的消費觀念，家庭結構及功能，人口流動、社會秩序、社團活動及其影響等。12.正確答案:D13.正確答案:錯誤14.正確答案:是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會科學相關內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學專業(yè)學科，是一個臨床二級學科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。15.正確答案:A,B,C,D16.正確答案:B17.正確答案:多元18.正確答案:A19.正確答案:是一個通過客觀的科學方法對社區(qū)主要健康問題和影響因素，以及與這些問題有關的社區(qū)內(nèi)的組織結構、政策和資源現(xiàn)狀進行確定的過程。20.正確答案:D21.正確答案:錯誤22.正確答案:擴展家庭23.正確答案:B24.正確答案:D25.正確答案:A26.正確答案:B27.正確答案:C28.正確答案:A29.正確答案:B30.正確答案:D第3卷一.參考題庫(共30題)1.醫(yī)生的服務都可以被機械所代替。（難度：1）2.全科醫(yī)學中的醫(yī)患關系是共同參與的______________關系，是全面照護的協(xié)同關系。3.下列哪項不是全科醫(yī)療的基本特征A、提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務B、提供以社區(qū)為基礎的服務C、為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務D、提供以病人為中心的服務E、以上都是其特征4.人際溝通基本原則有A、平等B、同情C、細致D、關懷E、安全5.全科醫(yī)學的服務項目包括（，難度：3）A、診療B、預防保健C、周期性健康檢查D、心理咨詢，醫(yī)學咨詢E、健康教育，家庭醫(yī)療護理6.社區(qū)衛(wèi)生服務機構是社區(qū)醫(yī)療保健崗的網(wǎng)底，是病人進入衛(wèi)生服務系統(tǒng)的門戶。（難度：4）7.醫(yī)療機構功能分化中，基層醫(yī)療主要處理急腹癥、胃切除、分娩等需要住院的常見問題。（難度：2）8.現(xiàn)代家庭所追求的家庭權力結構是A、傳統(tǒng)權威型B、工具權威型C、分享權威型D、感情權威型E、以上都不是9.現(xiàn)代疾病譜和死亡譜的變化要求醫(yī)學模式向___________________________________轉變。10.臨床預防醫(yī)學與預防醫(yī)學間A、沒有必然、本質(zhì)的聯(lián)系B、一個目標是治療疾病，另一個是預防疾病C、是內(nèi)容完全相同的兩種說法D、工作側重點不同E、以上都是11.對“以家庭為單位的健康照顧”下列描述最佳的是A、全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B、全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C、全科醫(yī)生負責管理每個家庭所有成員疾病的診療及康復D、全科醫(yī)生應利用家庭資源進行健康與疾病的管理E、全科醫(yī)生必須隨訪到社區(qū)內(nèi)的所有家庭12.全科醫(yī)療工作質(zhì)量的復雜性不表現(xiàn)在A、要素B、質(zhì)量形成過程C、質(zhì)量標準的制定D、質(zhì)量控制的過程E、以上都不是13.健康服務的第一線是A、基層醫(yī)療B、二級醫(yī)療C、三級醫(yī)療D、一級預防E、二級預防14.如果找不到客觀證據(jù)就不應該承認病人的癥狀是真實的。（難度：3）15.從長遠看我國規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式是A、全科醫(yī)生崗位培訓B、全科醫(yī)生轉崗培訓C、全科醫(yī)生“5+3”培養(yǎng)模式D、全科醫(yī)生學歷教育E、全科醫(yī)生繼續(xù)教育16.關于全科醫(yī)學學科的說法下列哪項是正確的A、自20世紀60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學科B、正式成立于20世紀60年代的新型臨床二級專業(yè)學科C、臨床醫(yī)學二級學科D、臨床醫(yī)學一級學科E、以上均正確17.健康18.家庭咨詢就是醫(yī)生代替某個家庭成員去解決家庭問題。（難度：3）19.全科醫(yī)患關系中全面照顧的協(xié)同關系最主要體現(xiàn)了全科醫(yī)學的什么原則A、以人為中心提供健康照顧B、協(xié)調(diào)性原則C、綜合性原則D、持續(xù)性原則E、團隊合作20.全科醫(yī)生教師的基本培訓不包括A、確定學習目標B、指導作用C、對學生應診的觀察指導D、臨床推理和決策E、以上都包括21.全科醫(yī)生繼續(xù)教育的期限應是A、3年B、5年C、6年D、10年E、終生22.家庭主要問題目錄應當記錄的即健康問題。（難度：4）23.社區(qū)診斷的資料來源不包括A、健康檔案記錄B、社區(qū)出生登記資料C、詢問病史D、橫斷面調(diào)查資料E、以上都包括24.李某向全科醫(yī)生說，他在家是典型的“妻管嚴”，你認為他的家庭所處的家庭權利結構類型是A、傳統(tǒng)權威型B、工具權威性C、分享權威型D、感情權威型E、以上都是25.社區(qū)醫(yī)學研究的對象主要是A、個人的健康問題B、個人的疾病C、家庭問題D、人群的健康問題E、社會問題26.以人為中心的健康照顧意味著A、即重視病人的主觀醫(yī)療服務需求，又關注客觀需求B、與病人建立間斷的醫(yī)患關系C、為