六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表9篇

六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表9篇又過了一個(gè)學(xué)期我現(xiàn)在是六年級(jí)，要面臨的是升學(xué)考，所以我要寫下這學(xué)期的規(guī)劃。

1、上學(xué)期我認(rèn)為我學(xué)的還不夠多。而這學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到教師的表揚(yáng)。

2、上學(xué)期我數(shù)學(xué)上課每次都不仔細(xì)聽教師講課，然而，人在做，天在看。做課堂作業(yè)本總是不會(huì)做，而結(jié)果都B、E等成績(jī)。所以這學(xué)期我上課要好好聽講，做課堂作業(yè)本爭(zhēng)取得到100和A。

3、課后仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。做好課前預(yù)習(xí)，和成績(jī)好的同學(xué)溝通。

4、認(rèn)仔細(xì)真地反思自己的學(xué)習(xí)方法，看看有哪個(gè)寫的不好或沒有做到的，準(zhǔn)時(shí)改正。做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，不然到后來就會(huì)忘哪個(gè)詞。

這就是我這學(xué)期的規(guī)劃！以上這幾點(diǎn)我肯定會(huì)好好做到的。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二

新的一個(gè)學(xué)期馬上到來，六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)我自己也知道是特別重要的，這也是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我現(xiàn)在是特別的緊急，在學(xué)習(xí)上面我也是特別的上心了，對(duì)于馬上到來的新學(xué)期我應(yīng)當(dāng)要做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)負(fù)責(zé)，新的學(xué)期新的面貌，我也是做好了肯定的規(guī)劃，在學(xué)習(xí)上面我始終本著端正積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在我也對(duì)馬上到來的新學(xué)期規(guī)劃一番：

首先要對(duì)自己做好一個(gè)推斷，我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上面有一些缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)是需要嚴(yán)格訂正的，這一點(diǎn)我從來都是特別重視，在有些科目上面我的成績(jī)不是很好，在這個(gè)過程當(dāng)中也會(huì)遇到一些問題，我知道不管是上面細(xì)小的缺點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)要重視起來，我深深的知道這歌道理，我在數(shù)學(xué)這一門上面始終以來都不是很好，有許多缺乏的地方，學(xué)期起來還總是比別人慢，這讓我是特別的困擾，所以說現(xiàn)在我也始終在想著怎么去訂正，在新的一個(gè)學(xué)期的當(dāng)中我肯定會(huì)把這件事情處理好，趕上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不讓自己在班上拖后腿，把自己的精力積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，在數(shù)學(xué)這一門上面我真的是靠后了，對(duì)于這一點(diǎn)我還需要有一個(gè)解決的方案。

在學(xué)習(xí)上面我必需要正視起來，新的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中有許多事情不能再耽擱下去了，第一就是學(xué)習(xí)成績(jī)，在數(shù)學(xué)這一門上面我肯定會(huì)花更多的時(shí)間去做好，保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)，給自己一份心安理得，過完這新的一個(gè)學(xué)期我就要升初中了，正式成為一名初中生，這讓我的壓力有很大，但是我始終都沒有放松自己，我知道我就應(yīng)當(dāng)有正確的心態(tài)去做好這些，所以不能把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)落下，我肯定會(huì)提高這一門的成績(jī)，新的學(xué)期當(dāng)中更加仔細(xì)的聽講，時(shí)刻的看清晰自己身上的缺點(diǎn)，賜予訂正，我認(rèn)為許多事情都是這么才能夠解釋清晰，在學(xué)習(xí)上面我不能因小失大，要做好足夠的思想預(yù)備，努力提高自己的學(xué)習(xí)力量是一歌關(guān)鍵，跟教師同學(xué)處理好關(guān)系，做一個(gè)合格的六年級(jí)學(xué)生。

在這小學(xué)階段的最終一個(gè)學(xué)期，我肯定全力以赴，不讓自己留下什么圓滿，努力的提高自己，通過不斷的積存學(xué)問，在馬上到來的初中階段才能夠更加有信念，我肯定會(huì)努力保持下去的，讓自己有好的狀態(tài)迎接，我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)布滿了憧憬，也布滿著動(dòng)力。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃篇三

俗話說得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新規(guī)劃。

這個(gè)學(xué)期呢，我準(zhǔn)備改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改可是來：我上課聽得很牢，可教師發(fā)問時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說：“答錯(cuò)沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我必需要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我準(zhǔn)備每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個(gè)學(xué)期我就能夠把這個(gè)壞習(xí)慣改正來了。

還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正由于這樣，我必需要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。此刻，我要開頭做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給戰(zhàn)勝，我必需會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓教師對(duì)我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時(shí)，我總是管自我做自我的事，不聽他說話，我覺得這樣就是不敬重別人。換個(gè)角度來討論，假設(shè)是我來問問題，被人拒絕是多么難受的事呀！

我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jī)都是及格。由于我平常少熬煉，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)布滿陽光的春天，我要多熬煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我每天這樣，我想我應(yīng)當(dāng)能夠再升一級(jí)。

好了，不說了，我的新學(xué)期規(guī)劃能夠說上個(gè)三天三夜呢！我此刻要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才能夠做一個(gè)全優(yōu)生。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃篇四

新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今日我們是離六年級(jí)只有四個(gè)月的學(xué)子。

還有四個(gè)月，我們便攜手跨入六年級(jí)，現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己圓滿。在此之前我們必需做好充分預(yù)備，讓自己有信念邁向六年級(jí)。

在這最終時(shí)間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實(shí)，要讓自己覺得這段時(shí)間過得有意義，這段時(shí)間，我們肯定會(huì)很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充分的士氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)決信念。要堅(jiān)持究竟。堅(jiān)持就是成功。要信任“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！泵總€(gè)人聽了上千遍上萬遍的話，每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到，要實(shí)踐，卻似乎摘星星，唯有堅(jiān)決的信念，頑強(qiáng)的意志，方可完成，這也是我們的第一步。

假如你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步，以后便會(huì)如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的根本功，為以后打下堅(jiān)實(shí)的根底。

其次步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí)，不留圓滿，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶散，要勤奮、仔細(xì)、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。

第三步，也是最終的最主要的一步：總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)。孔子說：“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失?！彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性?？偨Y(jié)可以反省以前的一些缺乏或缺陷，可以明白以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的規(guī)劃行動(dòng)。

做好這三步，信任自己，面臨六年級(jí)便不再懼怕，可以仰頭挺胸的邁向它。但是肯定要謹(jǐn)記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機(jī)而入，讓你一敗涂地。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃書篇五

1、早讀按要求讀書，嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

2、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，上課留意聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，高質(zhì)量完成教師布置的作業(yè)，仔細(xì)搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。

3、每天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、穩(wěn)固今日的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天收集一些美麗的句、段。

5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的力量訓(xùn)練，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，每天聽一篇短文，每天和同學(xué)溝通幾句常用語。

6、各科單元完畢后，學(xué)會(huì)列學(xué)問樹狀圖，把做錯(cuò)的題目分類歸納，找出錯(cuò)誤緣由并訂正。

7、對(duì)所學(xué)學(xué)問每周一總結(jié)，每月一歸納，每?jī)稍乱慌挪?，如此反?fù)。

六年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃篇六

暑假過去，新的學(xué)期到來了。咱們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期，是咱們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把教師課堂上講的學(xué)問全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要仔細(xì)完成教師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不熟悉的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向教師請(qǐng)教。

第四，要敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，喜愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。喜愛體育熬煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

第五，要利用星期天和節(jié)假日，連續(xù)參與社會(huì)培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問。

總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很精彩的好學(xué)生。

六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃篇七

一、做到三個(gè)學(xué)習(xí)三個(gè)理解

我在制定復(fù)習(xí)規(guī)劃之前，要做到三學(xué)習(xí)三理解：

一是新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。對(duì)新課標(biāo)和大綱制定的有關(guān)六年級(jí)的各項(xiàng)要求，要了如指掌：理解其中的每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、尺度、重難點(diǎn)。

二是學(xué)習(xí)《考試說明》。理解《考試說明》中的學(xué)問要點(diǎn)、本領(lǐng)考察、閱讀的工程、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項(xiàng)的難易程度和新課標(biāo)的關(guān)系。

三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進(jìn)修學(xué)校印發(fā)的試卷。理解的編排的意圖，理解每一項(xiàng)學(xué)問與新課標(biāo)的關(guān)系。

二、做到兩個(gè)調(diào)查兩個(gè)分析

一個(gè)是調(diào)查學(xué)生的心理狀況。我召開不一樣層次的學(xué)生的調(diào)查會(huì)，了解學(xué)生對(duì)畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對(duì)復(fù)習(xí)有什么要求：分析學(xué)生的心理層次，能夠開展一些活動(dòng)，給學(xué)生一些精神食糧，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生｛1mi.NET｝的進(jìn)取性，使學(xué)生以飽滿的熱忱投入到期末復(fù)習(xí)中來。

二個(gè)是調(diào)查學(xué)生的學(xué)問狀況。我采納問卷的形式，了解學(xué)生的學(xué)問漏洞，了解學(xué)生最需要教師幫助他們解決什么難題；分析學(xué)生的學(xué)問層次，我能夠因材施教使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性，使得每一個(gè)學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿意感，能較好的受到復(fù)習(xí)的效果。

三、仔細(xì)做好復(fù)習(xí)規(guī)劃

在完成以上兩項(xiàng)任務(wù)以后，我就是具體地制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，我一般從以下四個(gè)方面制定規(guī)劃：

1、指導(dǎo)思想：依據(jù)新課標(biāo)、依據(jù)教材和卷子、對(duì)本班的學(xué)生狀況都做個(gè)簡(jiǎn)潔的分析和說明。

2、復(fù)習(xí)時(shí)間：一般是三個(gè)星期，我分成四個(gè)階段，每個(gè)階段四天左右，第一階段我安排語文根底學(xué)問的單項(xiàng)復(fù)習(xí)，其次階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí)，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測(cè)試。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、復(fù)習(xí)方法：我采納的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

4、復(fù)習(xí)資料：我把全部資料分為四個(gè)局部：語基局部、閱讀局部和習(xí)作局部、口語交際局部。

四、復(fù)習(xí)的實(shí)施方法

我想把復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)方法向大家匯報(bào)一下：我采納的是集中復(fù)習(xí)和

自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。

第一階段：語基局部——全員參加自主復(fù)習(xí)

第一步：抽簽練習(xí)

1、把學(xué)生分成不一樣層次的若干小組，由學(xué)生依據(jù)教材和試卷資料，對(duì)字、詞語、句子方面所涉及到的工程進(jìn)展歸類概括。我們的學(xué)生也許歸納了16項(xiàng)根底學(xué)問。

2、我把學(xué)生歸類概括的這些工程板書在黑板上，幫助學(xué)生梳理一下，讓學(xué)生都抄在自我的復(fù)習(xí)本上，做到心中有數(shù)。例如：組詞這一項(xiàng)學(xué)生們梳理為：

①形近字組詞。

②多音字組詞。

③填字組詞。

④一字組多詞。

⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。

⑥照樣貌寫詞語。選擇近義詞填空。

⑦寫出帶有數(shù)字的詞語。

⑧寫出有相反意思的詞語等。

……

3、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，我發(fā)動(dòng)他們依據(jù)自我的情景選擇其中的一些工程編成學(xué)問卡片。這也是學(xué)生熟識(shí)的過程。

4、在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們就利用學(xué)生出的卡片進(jìn)展抽簽復(fù)習(xí)，遇到不會(huì)的問題準(zhǔn)時(shí)求教，每五張卡片都做對(duì)了的，就嘉獎(jiǎng)一朵學(xué)問之花。

其次步：?jiǎn)雾?xiàng)驗(yàn)收

在抽簽復(fù)習(xí)之后，我依據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比擬大的問題，進(jìn)展強(qiáng)化練習(xí)單項(xiàng)驗(yàn)收，這樣能做到發(fā)覺學(xué)問的漏洞準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。

其次階段：閱讀局部——練中有導(dǎo)導(dǎo)中有練

一、背誦和默寫

1、我要求背誦的局部必需人人過關(guān)。

2、我把背誦的段落交給學(xué)生，讓他們選擇易錯(cuò)字、重點(diǎn)詞語進(jìn)展按原文填空的練習(xí)。

3、默寫不行無視的，必需要落實(shí)在筆頭上，我常常進(jìn)展一些小型的突擊性的默寫競(jìng)賽，學(xué)生很感興趣的。

二、閱讀短文回答下列問題

依據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際，我認(rèn)為閱讀本領(lǐng)的培育在于平常的教學(xué)中構(gòu)成，復(fù)習(xí)只能是一個(gè)加強(qiáng)、提升的過程。所以我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不是放在怎樣讀，而是放在怎樣審題、解題方法上。做每一道題時(shí)，我都幫助學(xué)生審清晰題目要我們做什么？怎樣做？對(duì)于回答下列問題的訓(xùn)練，我實(shí)行讓學(xué)生依據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。

2023六年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃篇八

六年級(jí)開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到干凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和氣可親的教師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上抱負(fù)的中學(xué)。

俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說得不錯(cuò)。在六年級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中，我肯定要做到以下幾點(diǎn)：

一、做好“三定”。

肯定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上；二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念；三定幫扶對(duì)象，做好教師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意教師的講解，并能做到“不恥下問?！?/p>

三、上課用心聽講，仔細(xì)做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上學(xué)問堂上過關(guān)。

四、課后仔細(xì)完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將教師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時(shí)間與消遣時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參與一些有益的課外活