2023年師德師風自查報告校長

2023年師德師風自查報告校長2023年校長師德師風自查報告

有人說，一個好校長就是一所好學校。這個論斷是在突出校長的辦學思想和行為對一所學校的走向的重要意義。我認為，就個人的工作作風和師德修養(yǎng)而言，對老師和學生的影響是不能忽視，干脆關(guān)系到一個學校的總體風氣，干脆影響著四周的人。這是本次師德建設(shè)活動中的我對這個問題的最深思索所得。

依據(jù)市教化局要求學校領(lǐng)導要對自己的工作，特殊是在師德表現(xiàn)方面做出仔細的自查，下面依據(jù)社會和師生對狀況的反映以及個人對一些問題的回顧思索和相識，圍繞提出的五個方面做如下總結(jié)報告。

一、關(guān)于實行黨的教化方針和國家及上級教化政策法規(guī)的問題

學校能夠堅決不移地仔細貫徹黨的路途方針政策，忠誠黨的教化事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導，進一步明確校長作為學校法人代表的職責和學校整個管理層的職責。能仔細貫徹《憲法》、《教化法》、《老師法》、《未成年人愛護法》等法規(guī)文件，做到有法可依、有章可循。并致力于培育全面發(fā)展的人，特殊是在實現(xiàn)“辦人民滿足的教化”的目標上，我們盡最大努力做好學校各項工作。用“站著排頭不讓，把著紅旗不放”的精神支撐著我們的德育、教化、教學、科研及各項工作，取得了比較優(yōu)異的成果。幾年來，在市教化局、市財政局的支持下，不斷更新教學設(shè)備，完成兩個微機室的更新工作及農(nóng)遠工程，使學生能夠享受現(xiàn)代化的科技帶來的進步，與世界同步。并且能夠自覺聽從和接受上級教化行政部門的'領(lǐng)導，堅持重大問題的請示和匯報制度，工作上不越權(quán)，行為上不越職，下級聽從上級，順當完成了上級教化行政領(lǐng)導交給的工作任務2023年校長師德師風自查報告2023年校長師德師風自查報告。在新課程改革和學?？颇吭O(shè)置上能夠嚴格根據(jù)新課程綱要和課程標準執(zhí)行教學任務，保證了國家課程、地方課程他校本課程的嚴格實施和執(zhí)行。在老師培訓、學生行為規(guī)范等方面都能夠以教化法規(guī)政策為依據(jù)，能夠在不違反國家方針政策的前提下調(diào)動老師和學生主動性，取得了比較好的工作效果。

我們嚴格遵照市教化局和老師進修學校的“教研年”方案進行操作，每周對老師進行業(yè)務、政治培訓，不斷加強老師素養(yǎng)的培訓，每個老師都順當完成“六個一”工程，在基本實力教學方面我們走在市直前邊，形成了比較好的教學氛圍，但在角色教化資源課程開發(fā)和利用探討上，我們還要全校上下探究探討，形成獨特成熟的做法，起到龍頭帶頭作用。

二、關(guān)于實施素養(yǎng)教化的問題

我認為“素養(yǎng)教化就是促進學生生動活潑地全面發(fā)展，張揚特性、因材施教”，作為校長我始終在帶領(lǐng)老師實踐素養(yǎng)教化的策略和思想。體現(xiàn)在教化教學工作上，我們能夠主動推動新課程改革，留意總結(jié)新課程的閱歷與教訓，不斷完善課程教學。學校始終堅持德育的首要地位，并切實貫徹以德育人的治學思想，能夠依據(jù)學生的特點和學生的思想發(fā)展實際選擇開展豐富的有意義的教化活動，合理支配學生的特長小組和文體活動時間，保證學生的健康發(fā)展。多年來，學校堅持到“校外活動基地”進行角色體驗活動，主動開展科研課題探討，國家“九五”、“十五”“角色教化課題”順當結(jié)題，“十一五”國家社科基金規(guī)劃課程“角色教化資源的開發(fā)和利用”正在進行之中。經(jīng)過全校老師及學生的努力，學校素養(yǎng)教化到處開花：多次禪連臨江市中小學運動會團體冠軍，舉辦的大型文藝晚會、故事演講會、詩歌朗誦會也受到上級領(lǐng)導及老百姓的好評，各學科競賽也是碩果累累，為上級部門及學校輸送了大量特長人才。老師參與各級各類競賽、“做課”獲省、市級表彰上百次,學校接受各級各類檢查均受到領(lǐng)導專家的好評，曾被評為“省未成年人教化先進單位”、“省優(yōu)秀家長學校”、“省健康促進校”、“白山市師德建設(shè)先進?！?、“科研示范基地”、“白山市先進基層黨組織”、“白山市精神文明先進單位”、“白山市、臨江市師訓先進單位”“臨江市教化督導先進單位”等。

在促進學生全面發(fā)展的問題上，還須要找到一條得心應手的教化教學之路，為學生一生發(fā)展奠基。

三、關(guān)于教化收費的問題

教化收費問題是很敏感的問題，也是校長一把手的事情，管不好，社會反響會很大。關(guān)于教化收費問題，我校堅持嚴格的收費和管理運用制度,嚴格遵守臨江市教化局提出的“十不準”及“十做到”，實行了中小學收費管理八項制度，聘請市人大代表、政協(xié)委員、學生家長及學生代表做義務監(jiān)督員，通過新聞媒介向社會公開承諾。多年來，學校從來沒有增加收費項目和標準;每個學期都要在宣揚欄和校內(nèi)網(wǎng)上公布“致家長一封信”、收費項目與標準，接受社會、家長和學生監(jiān)督，并印發(fā)收費通知單，讓家長簽字，留出看法反饋欄，對家長的看法仔細答復，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費的問題;學校財務嚴格執(zhí)行一把手簽字制度，明確資金運用，受到各級檢查部門的一樣好評。

四、關(guān)于學校管理的問題

一所管理混亂的學校必定不受群眾歡迎。我校在校務公開方面，常年有公開欄，讓師生知道學校的大事，保證知情權(quán)。學校堅持老師大會和代表大會制度，報告和審議學校的行政管理教化、教學工作、學校的財務收支狀況，對教職員工提出的議案賜予答復，并建立年度督辦狀況的說明制度2023年校長師德師風自查報告工作報告

在評比先進、職稱晉級和各方面考核上，學校堅持民主集中制，充分發(fā)揮教職工參加決策的權(quán)利。學校建立了教職工政治業(yè)務學習制度和日常管理，并有相關(guān)的檢查，成果列年度考核。學校主動支持老師進行業(yè)務學習進修，在財力和時間上賜予保證。學校建立了完善的管理考