2023年學(xué)校機房工作總結(jié)

2023年學(xué)校機房工作總結(jié)學(xué)校機房工作總結(jié)1

一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬間過去了，作為一名專職機房管理人員，嚴格要求自己、不怕吃虧充分利用課余時間節(jié)假日等時間對計算機等設(shè)備進行維護及修理，是我的本分。全面的了解，熟識業(yè)務(wù)學(xué)問，更好的做好管理工作。本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容：其一，計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面，其二，通過管理制度愛護設(shè)備不受人為破壞，其三，機房清潔工作?，F(xiàn)對20xx至20xx學(xué)年度機房管理工作總結(jié)如下：

一、計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作

工作內(nèi)容：此項工作主要包括學(xué)校計算機硬件的維護、選購 、管理，并保證學(xué)校計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計算機上軟件的安裝及維護，軟件在運用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校計算機相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機，軟路由器，交換機的日常故障維護及共享設(shè)置等。

完成狀況：本年度此項工作的詳細完成狀況如下：

（一）、計算機硬件的更換，購置和維護狀況

學(xué)校電腦硬件整個年度總體來講，出現(xiàn)問題頻率較多，每臺機器除了日常的簡潔故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用。

現(xiàn)在設(shè)備損壞狀況：鍵盤損壞15個，鼠標更換23個，BC區(qū)更換顯示器7臺，內(nèi)存DDR一代的18條，DDR2的26條，主板8塊。

（二）、計算機系統(tǒng)及軟件維護

學(xué)校目前加上分學(xué)校一共308臺電腦，由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的狀況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟/硬件故障等，許多機器由于長期未運用，導(dǎo)致硬件順壞，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬線路問題等。其他軟件問題主要包括教學(xué)軟件的安裝運用。

（三）、學(xué)校計算機病毒的維護與防范狀況

目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，為了做好防范措

施，學(xué)校每臺機器都安裝了冰點防毒軟件、進行GOSHT備份，并定期的對每臺機的系統(tǒng)進行檢測，對發(fā)覺病毒、有嬉戲的機器剛好的進行處理。對USB進行屏蔽，重新用冰點軟件封住，并保證后期正常運用。學(xué)校E區(qū)會計模擬室電腦在聯(lián)網(wǎng)期間感染大量病毒的狀況下，中毒現(xiàn)象是大部分電腦軟件運行不了，運行速度緩慢，共享文件夾自動復(fù)制病毒文件。對整個網(wǎng)絡(luò)進行中斷，對部分機器還原備份、全部電腦重新格式化重裝系統(tǒng)，全面得到限制。并復(fù)原局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常運用，保證日常教學(xué)工作的進展。剛好發(fā)覺剛好進行還原或重裝系統(tǒng)避開傳染整個局域網(wǎng)。

二、通過管理制度愛護設(shè)備不受人為破壞

制訂管理制度每個班級編排信息技術(shù)課座位表，使每位學(xué)生固定運用一臺機器，讓他們在課前檢查是否有損壞，如有損壞應(yīng)當(dāng)馬上向授課老師報告由機房管理員進行修理。基本上杜絕了人為破壞設(shè)備硬件的現(xiàn)象。為學(xué)校節(jié)約修理費用。

20xx年度工作中存在的不足：

1.學(xué)校計算機設(shè)備硬件修理狀況尚差人意不能及交付運用，緣由是沒有后備的硬件零部件供剛好更換，在這段時間里損壞部件的設(shè)備只能夠閑置。

2．計算機教室保潔工作尚差人意緣由還有許多學(xué)生帶零食到機房食用（通過加強衛(wèi)生教化，雖然比以前有所削減，但仍舊有人帶進機房），建議科任老師加大強調(diào)力度，同時班主任也應(yīng)加大對這方面的思想教化，共同為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，雖然管理機房這項工作很累，但是我在實踐中從日常的維護中也學(xué)到了許多好用的技術(shù)。雖然有點苦但我還是特別喜愛該項工作，今后我肯定努力學(xué)習(xí)把該項工作作的更好。

20xx年7月

張海波

學(xué)校機房工作總結(jié)2

作為供應(yīng)商我認為應(yīng)當(dāng)做到主動為先，確定目標市場，找尋交易產(chǎn)品和交易對象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為銷售做好打算，這都應(yīng)當(dāng)剛好主動。供貨商的交易對象是多家的，在simtrade模擬系統(tǒng)中，供應(yīng)商必需剛好到業(yè)務(wù)中心

作為供應(yīng)商我認為應(yīng)當(dāng)做到主動為先，確定目標市場，找尋交易產(chǎn)品和交易對象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為銷售做好打算，這都應(yīng)當(dāng)剛好主動。供貨商的交易對象是多家的，在simtrade模擬系統(tǒng)中，供應(yīng)商必需剛好到業(yè)務(wù)中心的工廠里查詢產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，并不斷核算成本、費用和利潤，以期獲得最佳成交條件和價格，這猶如顯示生產(chǎn)中，工廠的廠長要剛好到生產(chǎn)車間了解產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況一樣。

出口地銀行和進口地銀行從事的業(yè)務(wù)主要是信用證業(yè)務(wù)、單證業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)，一筆國際業(yè)務(wù)的順當(dāng)完成是離不開銀行的，尤其是以信用證結(jié)匯的貿(mào)易，有了銀行的信用擔(dān)?？梢源_保進出口方的利益的順當(dāng)實現(xiàn)。

總體來說，simtrade貿(mào)易模擬系統(tǒng)是一個特別好的貿(mào)易實習(xí)系統(tǒng)，對我們在實際業(yè)務(wù)中的流程賜予了具體的指導(dǎo)，對可能出現(xiàn)的問題均有所涉及，為我們將來處理此類問題供應(yīng)了模版。雖然實際業(yè)務(wù)的開展遠沒有模擬系統(tǒng)如此順當(dāng)，但模擬系統(tǒng)為我們供應(yīng)了一個演練的平臺，通過今日的模擬操作，我們可以嫻熟駕馭實物的基本流程，為今后的工作做好充分的打算。同時，操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本學(xué)問的不嫻熟等問題也為今后的學(xué)習(xí)指名了方向。只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強對業(yè)務(wù)學(xué)問的嫻熟駕馭程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手，應(yīng)對自如。

我認為本次實習(xí)時間雖不太長，但是同學(xué)們對國際貿(mào)易的了解程度已不再停留在初級階段，對業(yè)務(wù)流程目前已經(jīng)達到了相當(dāng)?shù)某潭?，基本實現(xiàn)了如下基本目標：

1、為將來的實際業(yè)務(wù)的開展大下了堅實的理論基礎(chǔ)

2、交易前的基本工作已經(jīng)嫻熟駕馭，交易的打算工作已經(jīng)知道如何去做

3、能夠嫻熟地運用電子郵件進行業(yè)務(wù)磋商，建立業(yè)務(wù)關(guān)系并掌權(quán)往來函電的書寫要點和技巧

4、對各種貿(mào)易術(shù)語有了更進一步的駕馭，能夠敏捷運用價格術(shù)語和結(jié)算方式，在成本、費用和利潤的核算方面能夠很大程度的削減誤差

5、能夠正確、嫻熟的運用價格術(shù)語和結(jié)算方式簽訂內(nèi)外購銷合同，并能在結(jié)匯方面駕馭基本流程

6、在單據(jù)填寫方面，能夠比較流利的填寫各種單據(jù)，并能夠駕馭其中的要點

7、能夠駕馭進口商、出口商和供應(yīng)商的基本業(yè)務(wù)流程

8、對兩年來所學(xué)的國際貿(mào)易學(xué)問進行了一次系統(tǒng)的回顧，起到了溫故知新的作用。

我知道憑借我目前學(xué)習(xí)到的東西還是不能完全的將自己的專業(yè)學(xué)問學(xué)全的，但是我想，只要我不斷的努力和奮斗，前面的苦和痛算什么呢，我知道“不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎么見彩虹”，這就是我的座右銘，它會指導(dǎo)我始終向前的！

學(xué)校機房工作總結(jié)3

讀了三年的高校，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的相識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試四周纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景探討的報告，但由于當(dāng)時所學(xué)學(xué)問涉及本專業(yè)學(xué)問不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在許多同學(xué)心里面對于本專業(yè)始終很茫然。

什么是計算機科學(xué)與技術(shù)？對于我們所選的主要從事什么樣的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參與了這次的實習(xí)。本次實習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領(lǐng)下進行，計算機科學(xué)與技術(shù)總共四個班，110幾人參與實習(xí)，我們小班四十多個人，預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點，我們實習(xí)的地點定為學(xué)校，環(huán)境其實挺好，機房可以二十四小時供應(yīng)空調(diào)，而且只要學(xué)生情愿學(xué)習(xí)，老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假，其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校，人少就免了打攪，清靜的很，真是學(xué)習(xí)的好機會。

通過這次實習(xí)，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決方法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)學(xué)問的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.本文由|方案范#文庫為；您搜集整.理感，實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友情，熬煉了團隊精神。現(xiàn)將實習(xí)的個人感想如下：

在這三個禮拜的時間中，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c＃，讓我對c＃在相識的基礎(chǔ)上，又具備了用c＃開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的實力?，F(xiàn)在我再去理解.net和c#，就會發(fā)覺.net是個強大的新平臺，而c＃則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程，并努力完成我此次實習(xí)的任務(wù)----商品進銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采納，開發(fā)工具為sqlserverxx，開發(fā)語言為c＃。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫存，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤。運用簡潔，最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作困難性，使企業(yè)無需學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡潔易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統(tǒng)計全部的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫中表有五個，可光視圖就建了十來個，我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的確定。在此次的實習(xí)中我們小組合理安排時間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時刻爭當(dāng)速度最快，界面最整齊的小組，我在其中主要完成了具體設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫，還做了其中幾個頁面，同時幫助同事進行開發(fā)，現(xiàn)在能嫻熟進行開發(fā)環(huán)境中各個控件的運用，。

我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力氣的'（力氣來源于團結(jié)）故寓意我們小組成員的團結(jié)；beggar乞丐，powerbeggar即：有力氣的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺得：理論與實際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)分，基于這一點，我們認為我們很缺乏“實戰(zhàn)閱歷==”justlike―beggar，與此同時，也暗含了我們對于學(xué)問的渴求；另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！

學(xué)校機房工作總結(jié)4

讀了三年的高校，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的相識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試四周纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景探討的報告，但由于當(dāng)時所學(xué)學(xué)問涉及本專業(yè)學(xué)問不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在許多同學(xué)心里面對于本專業(yè)始終很茫然。

什么是計算機科學(xué)與技術(shù)？對于我們所選的主要從事什么樣的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參與了這次的實習(xí)。本次實習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領(lǐng)下進行，計算機科學(xué)與技術(shù)總共公文大全細心選擇四個班，110幾人參與實習(xí)，我們小班四十多個人，預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點，我們實習(xí)的地點定為學(xué)校，環(huán)境其實挺好，機房可以二十四小時供應(yīng)空調(diào)，而且只要學(xué)生情愿學(xué)習(xí)，老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假，其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校，人少就免了打攪，清靜的很，真是學(xué)習(xí)的好機會。

通過這次實習(xí)，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決方法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)學(xué)問的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.|方案范#文庫為；您搜集整.理感，實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友情，熬煉了團隊精神?，F(xiàn)將實習(xí)的個人感想如下：

在這三個禮拜的時間中，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c＃，讓我對c＃在相識的基礎(chǔ)上，又具備了用c＃開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的實力?，F(xiàn)在我再去理解.net和c#，就會發(fā)覺.net是個強大的新平臺，而c＃則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程，并努力完成我此次實習(xí)的任務(wù)----商品進銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采納，開發(fā)工具為sqlserverxx，開發(fā)語言為c＃。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫存，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤。運用簡潔，最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作困難性，使企業(yè)無需學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡潔易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統(tǒng)計全部的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道細心選擇您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫中表有五個，可光視圖就建了十來個，我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的確定。在此次的實習(xí)中我們小組合理安排時間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時刻爭當(dāng)速度最快，界面最整齊的小組，我在其中主要完成了具體設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫，還做了其中幾個頁面，同時幫助同事進行開發(fā)，現(xiàn)在能嫻熟進行開發(fā)環(huán)境中各個控件的運用，。

我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力氣的（力氣來源于團結(jié)）故寓意我們小組成員的團結(jié)；beggar乞丐，powerbeggar即：有力氣的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺得：理論與實際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)分，基于這一點，我們認為我們很缺乏“實戰(zhàn)閱歷==”justlike—beggar，與此同時，也暗含了我們對于學(xué)問的渴求；另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！

指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)起先時，老師們深化學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)安排內(nèi)容，明的確習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的詳細狀況，幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)學(xué)問，用專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好詳細工作；在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘肯定的實踐閱歷；檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，駕馭實習(xí)狀況，指導(dǎo)工作剛好有效；督促學(xué)生仔細完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生溝通一次?；具_到了剛好發(fā)覺問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師仔細負責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細工作，還無私的介紹自己的工作與社會閱歷。

在此次實習(xí)過程中，我們每個人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時上下班，甚至有時還會早到或者加班，合理的支配自己的工作時間，在指導(dǎo)老師的支配下勁量做到勞逸結(jié)合，時而做個小嬉戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn)，我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。嫻熟的編寫具體設(shè)計和測試設(shè)計文檔；努力學(xué)習(xí)，asp，javascript編程；嫻熟駕馭sqlserverxx，復(fù)習(xí)并駕馭了簡潔的sql語句；熟識windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為c#。

最終總結(jié)一下我在此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過干脆參加企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作實力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習(xí)過程中成立一個小團隊，彼此之間公文有約細心選擇相互溝通，相互幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱忱，還有每個人的工作實力。

學(xué)校機房工作總結(jié)5

讀了三年的高校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的相識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試四周纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景探討的報告,但由于當(dāng)時所學(xué)學(xué)問涉及本專業(yè)學(xué)問不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在許多同學(xué)心里面對于本專業(yè)始終很茫然。

什么是計算機科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參與了這次的實習(xí)。本次實習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領(lǐng)下進行,計算機科學(xué)與技術(shù)總共四個班,110幾人參與實習(xí),我們小班四十多個人,預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點,我們實習(xí)的地點定為學(xué)校,環(huán)境其實挺好,機房可以二十四小時供應(yīng)空調(diào),而且只要學(xué)生情愿學(xué)習(xí),老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打攪,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機會。

通過這次實習(xí),我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決方法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)學(xué)問的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.本文由|方案范#文庫為;您搜集整.理感,實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友情,熬煉了團隊精神。現(xiàn)將實習(xí)的個人感想如下:

在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在相識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的實力?，F(xiàn)在我再去理解.net和c#,就會發(fā)覺.net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實習(xí)的任務(wù)----商品進銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采納,開發(fā)工具為sqlserver20xx,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。運用簡潔,最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作困難性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡潔易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計全部的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道細心選擇您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的確定。在此次的實習(xí)中我們小組合理安排時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最整齊的小組,我在其中主要完成了具體設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時幫助同事進行開發(fā),現(xiàn)在能嫻熟