2023年個人教學(xué)總結(jié)

2023年個人教學(xué)總結(jié)2023年g1多技術(shù)融合教學(xué)方法與策略總結(jié)個人總結(jié)1

通過兩年來的網(wǎng)絡(luò)研修、教學(xué)實踐、觀課磨課，為了學(xué)會充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，合理運用多種教學(xué)工具，有目的、有安排地開展教學(xué)，我選擇了“1多技術(shù)融合教學(xué)的方法與策略”實力點進(jìn)行研修。首先，通過主動參與校本研修活動，仔細(xì)參與專題研討，教學(xué)實踐、觀課磨課，不斷反思教學(xué)中存在的問題，仔細(xì)完成研修作業(yè)，不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)水平。通過仔細(xì)的網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修，我充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，合理運用多種教學(xué)工具，有目的、有安排地開展教學(xué)，利用PPT課件創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。利用多媒體班班通教學(xué)平臺進(jìn)行音樂教學(xué)，邊演示操作邊講解，并通過教學(xué)實踐拍攝一份線上教學(xué)視頻，對課堂進(jìn)行拓展，我將通過微課、網(wǎng)課的方式加強家校合作與溝通，再進(jìn)行教學(xué)反思不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)水平。我的做法是：1、利用PPT課件創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。2、利用多媒體班班通教學(xué)平臺，邊演示操作邊講解。3、利用微信群進(jìn)行展示、溝通，相互點評、共同提高。運用信息技術(shù)可以快速提升我們的教學(xué)實力，我駕馭了在多技術(shù)環(huán)境下，合理運用多種教學(xué)技術(shù)開展線上教學(xué)。運用自制多媒體課件PPT和班班通教學(xué)平臺資源協(xié)助課堂教學(xué)，能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動主動性，學(xué)生心情高漲，使音樂課上得更加生動活躍，提高課堂教學(xué)實效，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和感受音樂。接下來我會在教學(xué)實踐中接著探究學(xué)習(xí)，不斷提高。

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個人教學(xué)教化學(xué)期總結(jié)

標(biāo)簽：個人工作總結(jié)

時間：2023-10-19

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的個人教學(xué)教化學(xué)期總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。個人教學(xué)教化學(xué)期總結(jié)1

“勞碌、充溢、歡樂”，這六個字可以完備地詮釋了我這一學(xué)期在xx學(xué)校的工作狀態(tài)。1.教學(xué)工作(一)仔細(xì)鉆研教材，做好課前打算數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連，課前我會把學(xué)問點、實力點都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點進(jìn)行備課。在備課中，我以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好為主，寓教于樂，“樂中學(xué)，學(xué)中樂”。同時有意識地針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習(xí)，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。(二)全面批改作業(yè)，主動查漏補缺。小學(xué)生愛動好玩，缺乏自控實力，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有部分學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，我做了以下工作：1)、抓好學(xué)生的思想教化。了解他們的境況和想法，讓孩子們知道他們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)抄過來還是別人的，對于自己沒有任何幫助。獨立按時完成作業(yè)是鞏固學(xué)問的方法。2)、一對一的單獨輔導(dǎo)。針對每一次口算、抄寫本、課堂作業(yè)本和每一張試卷，我都剛好批改，并對學(xué)生們進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，與孩子一起找出做錯的緣由，并告知其下次要改正并不犯錯，爭取一次比一次有進(jìn)步。(三)做好后進(jìn)生工作，加強家校聯(lián)系

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老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文

標(biāo)簽：個人工作總結(jié)

時間：2023-10-15

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作實力的提高，讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我為大家整理的老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。老師個人教學(xué)工作總結(jié)范文1

這是小學(xué)階段最終一個學(xué)期，也是個關(guān)鍵時期。本學(xué)期我能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教化教學(xué)任務(wù)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)新思想、新理論和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，進(jìn)取探究，改革教學(xué)，收到良好教學(xué)效果?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié)一、仔細(xì)備課。課前細(xì)心備課，撰寫教案。依據(jù)教學(xué)資料及學(xué)生實際，設(shè)計課類型，擬定所用教學(xué)方法，并對教學(xué)過程程序剛好間支配都做了具體記錄，既突出了本節(jié)課難點，又突出了本節(jié)課重點。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分打算，課后趁記憶猶新，剛好反思，寫下學(xué)生學(xué)習(xí)中閃光點或困惑，課后剛好回顧、反思，寫下自我執(zhí)教時切身體會或疏漏，登記學(xué)生學(xué)習(xí)中閃光點或困惑。常思索，常探討，?？偨Y(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教化觀念，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。二、注意課堂教學(xué)師生互動在課堂上我異樣留意調(diào)動學(xué)生進(jìn)取性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得簡便，覺得開心，培育學(xué)生多動口動手動腦本領(lǐng)。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主子，學(xué)習(xí)成為他們需求，學(xué)中有發(fā)覺，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。三、仔細(xì)做好每一次考試與考后輔導(dǎo)工作。

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個人總結(jié)老師教學(xué)

標(biāo)簽：老師工作總結(jié)

時間：2023-10-14

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析探討的書面材料，它有助于我們找尋工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而駕馭并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我細(xì)心整理的個人總結(jié)老師教學(xué)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。個人總結(jié)老師教學(xué)1

轉(zhuǎn)瞬間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師，以往感覺非常不適應(yīng)，可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)熬煉，使我完成了由學(xué)生到老師的主角轉(zhuǎn)變?；叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目?；叵胛覄偟轿业膶嵙?xí)學(xué)校林口中學(xué)時，看著生疏的學(xué)校，操場，教學(xué)樓以及生疏的面孔，我既驚慌又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是老師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多，同時收獲了更多。十年樹木，百年樹人。實習(xí)期間，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自我，不斷追求提高，不斷完善自我，不斷超越自我。一個學(xué)期的實習(xí)，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)?；叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活，每一秒都充溢了汗水和感動。當(dāng)我閑逛在實習(xí)學(xué)校里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈，最終剩下的僅有數(shù)不清的欣喜。我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，本站必需從頭起先學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，精確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我常常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一齊探討，探討體操視頻，獨自練習(xí)，雖然起先上課時比較倉促，可是我還是漸漸的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺，雖然剛起先心境異樣驚慌，由于閱歷不足和應(yīng)變本領(lǐng)不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不嫻熟，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思，不斷的改善自我，同時也得到了學(xué)校其他老師的指引。他們無私的奉獻(xiàn)和幫忙，使我體會到了老師這個大家庭的暖和。

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初三上學(xué)期英語個人教學(xué)工作總結(jié)

標(biāo)簽：個人總結(jié)

時間：2023-10-14

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加醒悟，目標(biāo)更加明確，因此好好打算一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是我細(xì)心整理的初三上學(xué)期英語個人教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。初三上學(xué)期英語個人教學(xué)工作總結(jié)1

隨著期末復(fù)習(xí)緊鑼密鼓的進(jìn)行，依據(jù)班級實際，將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、學(xué)生狀況本學(xué)期是整個初中英語學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的時期，經(jīng)過七年級和八年級兩年的學(xué)習(xí)，部分學(xué)生已經(jīng)積累了一些英語學(xué)習(xí)的閱歷及方法，學(xué)習(xí)成果較穩(wěn)定。但由于學(xué)生的基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象會更為嚴(yán)峻，部分學(xué)生甚至已經(jīng)丟失了學(xué)習(xí)英語的愛好。在這種狀況下，為了保證英語學(xué)習(xí)的效果，一方面，我們接著抓好“尖子生”的培育，促進(jìn)中堅力氣的提高，另一方面，我們也沒有放松對“后進(jìn)生”的要求，三個層次的學(xué)生都齊抓共管，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。二、已實行的措施1、落實教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期時間緊、任務(wù)重，平常課堂上提高效率，備好課，精選作業(yè)，做到精講精練，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，仔細(xì)批改作業(yè)，剛好進(jìn)行單元檢測并講解和反饋，讓學(xué)生隨時了解自己的學(xué)習(xí)狀況。2、接著培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生肯定做好課前預(yù)習(xí)，加強對預(yù)習(xí)作業(yè)的指導(dǎo)和檢查。3、做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)，利用課余及自習(xí)時間對后進(jìn)生及邊緣生加強指導(dǎo)和督促，爭取讓他們不掉隊。

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2023年個人教化教學(xué)狀況總結(jié)（精選21篇）

標(biāo)簽：個人總結(jié)

時間：2023-10-14

無情的時間老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆忙，信任大家在這段教學(xué)實踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟，何不抓緊對過去工作做一個總結(jié)，以往后的工作做參照。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是我細(xì)心整理的2023年個人教化教學(xué)狀況總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。個人教化教學(xué)狀況總結(jié)篇1

首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛黨的教化事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教化方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時面對全體學(xué)生，酷愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不卑視、挖苦他們，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時到處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。加強學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念。作為新課程試驗的老師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在實踐中，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念。確立了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立以人為本，育人為本的思想。其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽擱上課，給學(xué)生做了極好的表率。一、在教化教學(xué)工作中：

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學(xué)校教學(xué)個人工作總結(jié)

標(biāo)簽：個人工作總結(jié)

時間：2023-10-12

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順學(xué)問結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好打算一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是我細(xì)心整理的學(xué)校教學(xué)個人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。本年度本人在春期擔(dān)當(dāng)九年級(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作，八年級(1)班物理教學(xué)工作;秋季擔(dān)當(dāng)九年級(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)，八年級(2)班物理教學(xué)工作，并兼職物理試驗室管理員和教育干事。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下。一年來，本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問，主動參與各種政治學(xué)習(xí)活動，關(guān)切國家大事。能一如既往的仔細(xì)貫徹國家的教化方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，酷愛教化工作，忠誠于人民的教化事業(yè)。一年來，本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴(yán)以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。首先，在教化教化工作中求真務(wù)實，仔細(xì)開展教化教學(xué)活動。在工作中，能仔細(xì)按課程標(biāo)打算鉆研教材，分析教材，把握學(xué)情，細(xì)心完成教學(xué)設(shè)計，仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)覺問題，剛好解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時，作業(yè)批改68次，配套練習(xí)全批全閱，物理教案42課時，作業(yè)批改44次，配套全批全閱，聽課20次，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時，作業(yè)批閱57次，配套練習(xí)全批全閱，物理教案30課時，作業(yè)批閱30次，配套練習(xí)全批全閱，聽課17次。完成物理試驗11個，其中演示試驗6個，分組試驗5個，有安排、試驗報告，相關(guān)試驗資料齊全，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

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支教老師教學(xué)個人總結(jié)

標(biāo)簽：個人總結(jié)

時間：2023-10-11

總結(jié)是對過去肯定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么，下面是我收集整理的支教老師教學(xué)個人總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。支教老師教學(xué)個人總結(jié)1

時間匆忙，xx年湘西義務(wù)支教的情形還歷歷在目，xx年二十天的支教竟也結(jié)束了。記得去年動身前的懵懵懂懂和對湘西的無限憧憬，到臘乙村后的激情無限;今年看著身旁的隊友對支教充溢著無限的向往、充溢著大干一場的豪情，自己則少了分沖動，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個問題，仔細(xì)分析、仔細(xì)解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個困難;解決不了，抓緊找尋隊員們的幫助。就這樣，20天里，始終繃緊著神經(jīng)，不敢有半點松懈。支教結(jié)束后，疲憊的神經(jīng)最終松下來了，起先靜靜地回顧支教全部的點滴了：早在寒假時，我就起先打算支教的事情了。但當(dāng)時我對于支教竟有一種發(fā)自內(nèi)心的否定。從去年支教回來的半年里，我始終在想：我們那么多的人、那么多的時間、那么多的精力、那么大的經(jīng)費開支所做的義務(wù)支教意義何在?那邊的孩子真的在我們這學(xué)到了多少東西嗎?當(dāng)?shù)貢驗槲覀兊牡絹矶卸啻笞兏鼏?我們真的在其中獲得了多少嗎?而且我們?nèi)ツ暝谂D乙村的表現(xiàn)相對來說應(yīng)是很不錯的，無論是在課堂上給孩子們傳授學(xué)問還是在當(dāng)?shù)匦纬傻牧己每诒?，這樣的隊伍的支教效果都無法令人滿足。另外一些沒有閱歷的支教隊伍呢?他們做的怎樣?他們會讓社會給支教冠上一個什么修飾詞?一系列的問題困惑著我，甚至一度使我想放棄支教。

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生物老師個人教學(xué)總結(jié)范文

標(biāo)簽：個人總結(jié)

時間：2023-10-10

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，為此要我們寫一份總結(jié)?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼纳锢蠋焸€人教學(xué)總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。生物老師個人教學(xué)總結(jié)范文1

一學(xué)期結(jié)束了，對于這一學(xué)期的工作，有喜有憂，為了總結(jié)閱歷，并從閱歷中取得進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、教學(xué)思想方面：本人思想進(jìn)步，主動向上，留意團結(jié)同事，不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教化思想端正、關(guān)切、愛惜每一個學(xué)生，敬重每一個學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；仔細(xì)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)安排，主動完成本職工作，從不無故遲到或早退。本學(xué)期，為提高自己的教化教學(xué)水平，并能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的須要，本人從各方面都嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，主動向各位老師請教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，克服自己的不足。二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面：1、仔細(xì)備好課，一方面鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學(xué)問的邏輯，并能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、他們的須要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難等等，在讀透教材與學(xué)生后，剛好實行相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的愛好。

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老師教學(xué)個人工作總結(jié)15篇

標(biāo)簽：個人工作總結(jié)

時間：2023-10-08

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去