和諧音符創(chuàng)新篇-拓展培訓(xùn)心得體會(huì)

和睦音符創(chuàng)新篇—拓展培訓(xùn)心得領(lǐng)會(huì)中原鎮(zhèn)中心學(xué)校宋統(tǒng)顏2012年3月17日，我們中原中心學(xué)校的一百來位教職工在美好的春色陪同下到達(dá)風(fēng)光旖旎的萬(wàn)寧日月灣參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。固然此次拓展培訓(xùn)只有短短的一時(shí)節(jié)間，但是它卻賜予我一筆豐厚的精神財(cái)產(chǎn)，讓我平生得益。團(tuán)結(jié)就是力量拓展培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是“全翁取水”。培訓(xùn)師把我們一百來位教員工分紅四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行競(jìng)賽。在離隊(duì)員一米五外的指定地方取水，每人一定親身取一瓶水，取完為止，假如所用時(shí)間最短方可獲勝。一接到這個(gè)任務(wù)，我們“綠色環(huán)保隊(duì)”便談?wù)撻_了。能取到水嗎？剛開始，我很思疑自己小個(gè)子的能力，更加個(gè)子肥胖的隊(duì)員擔(dān)憂。經(jīng)過大家的談?wù)摗⒊鲋\劃策，最后我們小隊(duì)決定以“扶、抓、拉”的方式，讓取水的隊(duì)員身體傾斜的姿態(tài)來取水。我們小隊(duì)第一個(gè)取水的隊(duì)員是個(gè)嬌小玲瓏的女青年教師。她在隊(duì)員的幫助下，輕而易舉地在一米五以外的地方取到了一瓶水。第二個(gè)隊(duì)員即是我。我迅速接上第一個(gè)隊(duì)員的地點(diǎn)。一雙雙熱忱的手緊握住我的左手，一雙雙暖和的手護(hù)緊我的站腳。高老師尤其辛苦，為了能更好地?fù)巫￡?duì)友的腳板，他干脆跪在地板上使力。在全體隊(duì)員的全力幫助下，我把身體向前傾斜，第一行水瓶便在我的手下了，只需輕輕一拿，就能夠取到一瓶水了。但是我努力把身子最大限度地傾斜，終于努力取走第二行中的一瓶水。一個(gè)接一個(gè)，一群護(hù)一個(gè)，就這樣我們小隊(duì)在極短的時(shí)間里優(yōu)秀地第達(dá)成了取水任務(wù)。旁觀者必定暗地為我們這個(gè)小隊(duì)的行為所感人！由于這是一個(gè)心往一處想、勁往一處使的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)替別人著想的團(tuán)隊(duì)！睿智取勝培訓(xùn)的第二個(gè)項(xiàng)目是“驛站傳書”。我們“綠色環(huán)保隊(duì)”獲勝。培訓(xùn)師的規(guī)則不時(shí)變化，讓我們排成縱隊(duì)的最后一名隊(duì)員傳達(dá)信息到排前的第一位隊(duì)員。不論培訓(xùn)師的規(guī)則有多么挑剔，都難不倒我們“綠色環(huán)保隊(duì)”。經(jīng)過對(duì)這項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，我們意識(shí)到：充散發(fā)揮集體的睿智，才能與時(shí)俱進(jìn)，最后獲勝！相信與理解“一路有你”是此次培訓(xùn)中最有創(chuàng)意的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。培訓(xùn)師把我們分紅兩隊(duì)，接到眼罩的隊(duì)員把眼睛罩住，由另一個(gè)隊(duì)員扶攙穿越培訓(xùn)師走過的路線，只好用肢體表示對(duì)方，不可以說話，假如安全抵達(dá)目的地，方為成功。我和黎老師結(jié)成一隊(duì)。開始先由我扶她走。她個(gè)子比我高，明顯步伐比我大，如何把黎老師安全扶到目的地呢？這是我一定謹(jǐn)慎思慮的問題。走平路，我盡量把自己的步子放大，跟上黎老師的步伐；走坑洼之路，我緊拉著她的手，表示放慢步子，減小步伐謹(jǐn)慎行進(jìn)；過石頭“高峰”阻礙物，更要謹(jǐn)小慎微地把她扶上去，自己后再爬；鉆框架“地道”時(shí)，小手便自但是然地?fù)崦谒念^頂，表示往下蹲著行走；過波折地，更毫無(wú)恐懼地扒開一條通暢無(wú)阻之路，讓隊(duì)友一路安全前行。經(jīng)“過五關(guān)，斬六將”終于把隊(duì)友帶到了目的地。第二輪是交換方式，由她帶我走。我接過眼罩帶上，眼前一片烏黑，一種懼怕感無(wú)緣無(wú)故油但是生。這是一生第一次像瞎子這樣走路。腳步是邁大仍是收小呢，都感覺很不適，總感覺到要摔的樣子。雙手便伸向前面試圖摸清阻礙物。剛一伸手，黎老師便緊握我的雙手，仿佛在說：“勇敢地把你的安全交給我把?！贝藭r(shí)，我像握準(zhǔn)了一個(gè)正在航行的航標(biāo)，方才的不適與懼怕已拋到無(wú)影無(wú)蹤，勇敢地邁出了第一步，第二步一路走過來，我感覺黎老師對(duì)我的扶助比我對(duì)她的扶助更謹(jǐn)慎、更辛苦。我不敢想象走開了她的仔細(xì)珍愛，會(huì)是如何的情況?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們相互感謝對(duì)方。假如沒有相信與互幫，我們就不會(huì)在黑暗中順利地邁出第一步，就不會(huì)有成功的愉悅。假如沒有交換的方式進(jìn)行活動(dòng)，我們就不會(huì)領(lǐng)會(huì)到當(dāng)扶攙者的酸楚，當(dāng)被扶攙者的感謝。生活中，我們所處的環(huán)境常常決定著我們的個(gè)性思想，假如換位思慮換位生活，我們更能諒解到對(duì)方的處境與做法。在工作中，假如我們能換位思慮，或許牢騷就會(huì)更少些，和睦更多些。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)、睿智、相互相信、相互理解的中原鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)隊(duì)。我更相信以“團(tuán)結(jié)、睿智、相