福建省泉州市體育學(xué)校高二生物下學(xué)期摸底試題含解析

福建省泉州市體育學(xué)校高二生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列結(jié)構(gòu)中，不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

A.線粒體和中心體

B.核糖體和中心體

C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.葉綠體和溶酶體參考答案：B2.人體的胰島B細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是細(xì)胞中的A．DNA不同

B．rRNA不同

C．tRNA不同

D．mRNA不同參考答案：D3.丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一個血型為O型的兒子。這對夫妻再生一個與丈夫血型相同的女兒的概率是A．1/16

B．1/8

C．1/4

D．1/2

參考答案：B4.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（

）A．淀粉酶

B．蛋白酶

C．脂肪酶

D．麥芽糖酶參考答案：B5.被譽為生命科學(xué)“阿波羅登月計劃”的是----------------------------------------------------（

）A.結(jié)晶牛胰島素的合成B.人類基因組計劃C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)分子模型提出D克隆羊多利的誕生參考答案：B6.如右圖所示是某植株一個正在分裂的細(xì)胞。下列敘述正確的是()①該植株的基因型必為AaBb；②若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的，則其親本是四倍體；③若該植株是由受精卵發(fā)育而來的，則其配子是二倍體；④該細(xì)胞發(fā)生過基因突變。A．①②B．③④C．①③D．②④參考答案：D7.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異B．細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象C．細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂參考答案：B8.下列各項中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是A．喝牛奶，進(jìn)入胃中

B．氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

C．口服抗菌藥物

D．胰島素被注射到皮下靜脈參考答案：D9.在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃，第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠，第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠，則該鼠種群密度大約為

A．125只/公頃

B．100只/公頃

C．75只/公頃

D．50只/公頃參考答案：B10.現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內(nèi)置有適量的酵母菌，經(jīng)測定瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為7:6，這是因為(假設(shè)兩種細(xì)胞呼吸分解葡萄糖的速率相等)：A．有1／3的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸

B．有6／7的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸C．有2／3的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸

D．有1／7的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸參考答案：C11.下列哪種生物膜結(jié)構(gòu)上含有分解丙酮酸的酶：----------------------------------------------（

）參考答案：C12.鹵湯中香辛料的作用是①調(diào)味 ②促進(jìn)發(fā)酵 ③防腐殺菌A.①② B.①③ C.②③ D.①②③參考答案：B13.水平位置盆栽的蠶豆幼苗，一段時間后根仍向下彎曲生長，莖則向上彎曲生長。這是因為①重力影響，使生長素移到靠近地面的一邊②光線影響，使生長素移到靠近地面的一邊③根對生長素濃度的反應(yīng)敏感

④莖對生長素濃度的反應(yīng)敏感A．①②

B．②③

C．①③

D．②④參考答案：C14.在植物和動物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類是（）A．淀粉、核糖

B．葡萄糖、核糖、麥芽糖

C．核糖、脫氧核糖、葡萄糖

D．糖原、乳糖、蔗糖參考答案：C15.將某雜合子（Aa）設(shè)為親代，讓其連續(xù)自交n代，從理論上推算，第n代中雜合子出現(xiàn)的幾率為

（

）

A.1/2n

B.1-1/2n

C.(2n+1)/2n+1

D.2n+1/(2n+1)參考答案：A16.畜牧業(yè)上做青飼料是將鮮綠的玉米稈切成小節(jié)，然后挖坑密封貯存以備冬用，在貯存期間生命活動旺盛的生物是（

）A．玉米秸稈

B．乳酸菌

C．害蟲玉米蝗

D．寄生在玉米葉表面的玉米斑病菌參考答案：B17.圖所示為氧氣從紅細(xì)胞①中出來，經(jīng)過血漿②，穿過毛細(xì)血管壁細(xì)胞③，再經(jīng)過組織液④，穿過細(xì)胞膜進(jìn)入組織細(xì)胞⑤中后進(jìn)入線粒體⑥被需氧呼吸利用的過程，下列說法不正確的是

（

）A.氧氣通過各生物膜的方式均為擴散B.根據(jù)氧氣運動方向，氧氣濃度最高處應(yīng)為⑥的內(nèi)部C.整個過程要穿過12層磷脂分子D.氧氣從①到⑥的整個過程是不消耗生物體能量的參考答案：B【分析】人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程。組織里的氣體交換同樣遵循氣體擴散原理，也是通過擴散作用實現(xiàn)的?！驹斀狻緼、

氧氣通過生物膜的方式為自由擴散，不需要載體和能量，正確；B、

⑥為線粒體，是利用氧氣的場所，所以是氧氣濃度最低的地方，錯誤；C、

氧氣從紅細(xì)胞出來經(jīng)過1層細(xì)胞膜，再穿過毛細(xì)血管壁（單細(xì)胞）經(jīng)過2層細(xì)胞膜，進(jìn)入組織細(xì)胞膜經(jīng)過1層細(xì)胞膜，再進(jìn)入線粒體（雙膜）中穿過2層膜，共穿過1+2+1+2=6，一層生物膜具有兩層磷脂分子，所以整個過程要穿過12層磷脂分子，正確；D、

氧氣從①到⑥的整個過程通過自由擴散，不需要消耗能量，正確；故選B?！军c睛】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞椒譃樽杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸，脂溶性物質(zhì)和氧氣、二氧化碳等氣體的物質(zhì)跨膜運輸方式是自由擴散。18.醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個健康的腎臟，盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功，但是幾周以后，這個移植的腎臟仍然壞死了，這是人體免疫反應(yīng)造成的，在這個免疫反應(yīng)中，移植的腎屬于（

）Ａ．病原體

B．吞噬體

C．抗原

D．抗體參考答案：C19.興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞方向是：

A．樹突——另一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體

B．軸突——另一個神經(jīng)元的軸突C．軸突——另一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體

D．樹突——另一個神經(jīng)元的樹突參考答案：D20.小麥種子在萌發(fā)時,由于長時間缺氧而引起爛芽,可能的原因是A.缺少陽光

B.二氧化碳

C.缺少能量

D.酒精中毒參考答案：D21.下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）

A.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程，則只有d過程存在堿基互補配對D.如果為細(xì)胞免疫過程，a為效應(yīng)T細(xì)胞，b為靶細(xì)胞，c代表抗體參考答案：B【分析】閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素的分級調(diào)節(jié)、基因表達(dá)和免疫調(diào)節(jié)，圖中a、b、c應(yīng)表示可能存在的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞或物質(zhì)，d、e表示可能存在的相關(guān)物質(zhì)?！驹斀狻咳粼搱D表示反射弧，在兩個神經(jīng)元之間，興奮是通過神經(jīng)遞質(zhì)的方式進(jìn)行傳導(dǎo)的，并且在突觸上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號，A錯誤；若該圖表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，d為促甲狀腺激素釋放激素，e為促甲狀腺激素，甲狀腺分泌的甲狀腺激素含量過高時會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌促甲狀腺激素，B正確；如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程，則a代表DNA的，b代表RNA，c代表蛋白質(zhì)，d代表轉(zhuǎn)錄，e代表翻譯，在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則，C錯誤；如果為細(xì)胞免疫過程，a為效應(yīng)T細(xì)胞，b為靶細(xì)胞，而c不可能是抗體，抗體是體液免疫過程中由漿細(xì)胞分泌，D錯誤。22.下列諸項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是（）A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片C．將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動裝片D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)參考答案：B【考點】26：細(xì)胞觀察實驗．【分析】本題的知識點是顯微鏡的使用方法，先梳理高倍顯微鏡的使用方法，然后結(jié)合選項內(nèi)容分析判斷．【解答】解：A、如果標(biāo)本染色較深，需要較強的光線觀察，因此應(yīng)選用凹面鏡和大光圈，A正確；B、轉(zhuǎn)換高倍物鏡時，不能升高鏡筒，應(yīng)該直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡，B錯誤；C、若物象位于視野左上方，標(biāo)本位于右下方，因此如果讓物象移至視野中央，標(biāo)本應(yīng)向左上方移動，C正確；D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是高倍顯微鏡的使用，對于光學(xué)顯微鏡使用方法的掌握是本題考查的重點．

23.某四倍體植物的一個染色體組中有16條染色體，該植物的單倍體細(xì)胞處于有絲分裂中期時，染色體和DNA分子數(shù)目依次是A．8和16

B．16和32

C．32和64

D．64和128參考答案：C24.在動物細(xì)胞工程中，其他細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)的一項技術(shù)是()A．動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B．細(xì)胞核移植技術(shù)C．動物細(xì)胞融合技術(shù) D．生產(chǎn)單克隆抗體的技術(shù)參考答案：A25.下圖能用來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系（

）A．1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類，2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息B．1表示生物膜系統(tǒng)，2-4分別表示細(xì)胞膜、線粒體膜、葉綠體膜C．1表示免疫系統(tǒng)，2-4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)D．1表示細(xì)胞外液，2-4分別血液、組織液、淋巴參考答案：C26.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是A．在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸C．②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì)D．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為負(fù)電位參考答案：B27.下圖表示一動物細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期中，DNA含量的變化曲線（縱軸表示DNA含量、橫軸表示細(xì)胞分裂周期），下列有關(guān)此圖像中e~f段的敘述錯誤的是A.此期細(xì)胞中有中心體2個B.細(xì)胞中染色體平均分配到兩極C.細(xì)胞中染色體和染色單體數(shù)之比為1：2D.此期細(xì)胞內(nèi)染色體的主要變化為著絲粒一分為二參考答案：C28.下列關(guān)于葉綠體的描述，錯誤的是A．基粒由類囊體堆疊而成

B．葉綠體被膜由雙層膜組成C．暗反應(yīng)發(fā)生在類囊體膜上

D．類囊體膜上具有葉綠素和酶參考答案：C29.在家鼠中短尾（T）對正常尾（t）為顯性，存在致死現(xiàn)象。短尾鼠與正常尾鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型自由交配，后代短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的基因型可能是A．TT

B．Tt

C．tt

D．TT或Tt參考答案：A30.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，不正確的是A．黑藻葉片細(xì)胞含有細(xì)胞壁B．黑藻葉片細(xì)胞含有液泡C．葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因D．所有細(xì)胞都含有葉綠體參考答案：D31.基因型為AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆雜交，產(chǎn)生的子二代幼苗用秋水仙素處理后得到的植株應(yīng)該是A、二倍體

B、三倍體

C、六倍體

D、四倍體參考答案：D32.下列說法正確的是A.單倍體的體細(xì)胞中都只含有一個染色體組

B.非同源染色體片段的互換屬于基因重組C.自然選擇為生物進(jìn)化提供原材料

D.細(xì)胞間的信息交流的信號分子不一定是蛋白質(zhì)參考答案：D略33.如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖．下列推測最準(zhǔn)確的是（）A．細(xì)胞乙的來源只有甲細(xì)胞，由甲細(xì)胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成B．與細(xì)胞丙相比，細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)C．抗原﹣抗體被細(xì)胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用D．人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中，細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析題圖：圖示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒（RNA病毒）的部分過程示意圖，圖中細(xì)胞甲為B細(xì)胞；細(xì)胞乙為漿細(xì)胞，其能分泌抗體，抗體可以與抗原特異性結(jié)合；細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞．【解答】解：A、圖中細(xì)胞甲表示B細(xì)胞，細(xì)胞乙表示漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來，A錯誤；B、細(xì)胞乙為漿細(xì)胞，可分泌抗體，細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞，可以消化處理抗原，因此與細(xì)胞乙相比，細(xì)胞丙的溶酶體更發(fā)達(dá)，而細(xì)胞乙的高爾基體更發(fā)達(dá)，B錯誤；C、抗原﹣抗體被細(xì)胞丙胞吞后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用，C正確；D、人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中，只有細(xì)胞甲能進(jìn)行增殖分化，細(xì)胞乙和丙都屬于高度分化的細(xì)胞，不具有細(xì)胞增殖的能力，D錯誤．故選：C．

34.從某動物的睪丸中取出的兩個精細(xì)胞，其染色體組成如下圖所示。如果不考慮染色體的交叉互換，關(guān)于這兩個精細(xì)胞來源的猜測，錯誤的是A．可能來自一個精原細(xì)胞

B．可能來自一個初級精母細(xì)胞C．可能來自兩個初級精母細(xì)胞

D．可能來自一個次級精母細(xì)胞參考答案：D35.某小組研究光對同一種植物幼苗生長的影響,設(shè)計的實驗裝置如圖所示:某同學(xué)預(yù)測幼苗幾天后的生長可能情況如圖:請判斷:幾天后,實驗裝置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正確形態(tài)依次是()A.④①⑤ B.④②⑤ C.④①③ D.①⑤③參考答案：C解析:單側(cè)光照可導(dǎo)致生長素在植物體的向光側(cè)分布少,背光側(cè)分布多。又因為根對生長素極敏感,濃度大的一側(cè)抑制生長,濃度小的一側(cè)促進(jìn)生長;而莖的背光側(cè)濃度大,促進(jìn)生長作用強,生長快,向光側(cè)濃度小,促進(jìn)作用小,生長慢。故莖表現(xiàn)為向光生長,根表現(xiàn)為背光生長。36.—個幼兒垂體受到損傷，不可能引起A．抗寒能力減弱

B．血糖升高C．生長發(fā)育遲緩

D．尿量增多參考答案：B37.8．基因突變是生物變異的根本來源．下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是（）A．任何生物都可能發(fā)生基因突變B．生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變C．基因突變能形成新的等位基因或非等位基因D．有翅果蠅突變?yōu)闊o翅果蠅一定是有害變異參考答案：A【考點】基因突變的特征．【分析】基因突變是可遺傳變異的三大來源之一，是生物變異的根本來源．基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失和替換，引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變的特征有：普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性．【解答】解：A、基因突變在自然界中普遍存在是基因突變的特點之一，所以任何生物都可能發(fā)生基因突變，A正確；B、基因突變是隨機發(fā)生的，生物在個體發(fā)育的任何時期都可能發(fā)生突變，B錯誤；C、基因突變一般形成新的等位基因，而不是非等位基因，C錯誤；D、基因突變具有多害少利性，但不是說基因突變對生物自身都是有害的，突變后的基因是有害或有利取決于環(huán)境，所以有翅果蠅突變?yōu)闊o翅果蠅不一定是有害變異，D錯誤．故選：A．38.在人體中，既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中脂質(zhì)運輸?shù)奈镔|(zhì)是A．磷脂

B．膽固醇

C．脂肪

D．維生素D參考答案：B39.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易和高效。下列關(guān)于這種“染色劑”的說法不正確的是A．蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等大量元素B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)C．氯代毒素已制成藥物，對人體無毒害，患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”D．這種染色劑的合成、加工和分泌涉及的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、線粒體等參考答案：C40.下列有關(guān)生物進(jìn)行無氧呼吸的敘述，錯誤的是（）A．均能產(chǎn)生CO2B．種子淹水過久，會由有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸C．均能產(chǎn)生ATPD．葡萄經(jīng)酵母菌的無氧呼吸可釀成葡萄酒參考答案：A考點：3R：無氧呼吸的概念與過程．【分析】有氧呼吸是在氧氣充足的條件下，細(xì)胞徹底氧化分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水同時釋放能量的過程，有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫的過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫的過程，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水的過程，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；無氧呼吸是在無氧條件下，有機物不徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸，同時釋放少量能量的過程，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和還原氫在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸，兩個階段都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．【解答】解：A、無氧呼吸類型包括產(chǎn)生乳酸的和產(chǎn)生酒精和二氧化碳的兩種方式，A錯誤；B、種子淹水過久，種子獲得的氧氣減少，則細(xì)胞呼吸方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，B正確；C、無氧呼吸的第一階段產(chǎn)生ATP，C正確；D、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，所以可以利用酵母菌釀酒，D正確．故選：A．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為利用生物技術(shù)獲得抗蟲棉的過程示意圖。據(jù)圖回答：（1）在培育轉(zhuǎn)基因植物的過程中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作為

，A過程需要使用的酶是

。（2）如果在分子水平上利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測，D過程應(yīng)該用

作探針。（3）若用含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌直接感染植株葉片傷口，則該植株的種子

（含有／不含）抗蟲基因。（4）通常情況下利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗蟲基因?qū)腚x體棉花葉肉細(xì)胞內(nèi)，其原因在于農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上含有T—DNA片段，它的特點是

。（5）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D過程成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是

，該技術(shù)的原理是

。（6）轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的種植可能導(dǎo)致昆蟲群體抗毒蛋白基因頻率將

。（7）在培養(yǎng)過程中，除添加必要的營養(yǎng)物質(zhì)，還需要向培養(yǎng)基中添加

，同時除提供適宜的溫度、光照和氧氣等環(huán)境條件外，成功的關(guān)鍵是

。與該培養(yǎng)過程所用培養(yǎng)基相比，用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液除含有水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸之外，還需要添加

。參考答案：（1）標(biāo)記基因

限制酶和DNA連接酶（2）放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的抗蟲基因

（3）不含（4）可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中，并可以整合到受體細(xì)胞染色體DNA上（5）植物組織培養(yǎng)

細(xì)胞的全能性

（6）變大（7）植物激素?zé)o菌操作動物血清

42.食蟲植物豬籠草通常生活在缺少氮元素的環(huán)境中，它的有些葉片能進(jìn)行光合作用，有些葉片特化成食蟲的瓶狀體即捕蟲囊（如圖所示）。捕蟲囊的瓶蓋和瓶口顏色鮮紅；瓶口光滑，生有蜜腺；瓶的下半部較厚，內(nèi)壁密生消化腺，瓶內(nèi)具有很多消化液。昆蟲若掉入捕蟲囊內(nèi)，幾乎難以逃脫，最終被消化液分解并被豬籠草吸收。

請回答下列問題：（1）豬籠草捕蟲囊瓶口生有_____________可以吸引昆蟲，瓶內(nèi)消化液中含有_______酶能夠消化昆蟲的蛋白質(zhì)。（2）豬籠草生長所需的有機物既可以來自葉片的____________作用，也可以來自捕蟲囊內(nèi)的昆蟲，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，豬籠草既是____________又是____________。（3）經(jīng)調(diào)查，捕蟲囊內(nèi)既有草食性的蝗蟲、蟋蟀等，也有肉食性的草蛉、螳螂等。豬籠草與這些昆蟲的種間關(guān)系是____________，豬籠草在生態(tài)系統(tǒng)中占有____________（兩個、兩個以上）營養(yǎng)級。（4）豬籠草“食蟲”的習(xí)性與其____________的生活環(huán)境相適應(yīng)，這種適應(yīng)是長期__________的結(jié)果。（5）觀察發(fā)現(xiàn)某種青蛙可以自由出入