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認識平行四邊形人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊下面這些圖形都是平行四邊形,請看一看、量一量,思考這些平行四邊形有哪些共同特點?(可以從邊和角兩方面來研究)
小組合作要求:1、小組長主持,按順序發(fā)言。2、意見相同,注意整合,不重復(fù)發(fā)言。3、意見不同,交流討論,達成一致。4、組長負責(zé)總結(jié)匯報本組的所有結(jié)論。對邊相等對邊平行對角相等對邊相等對邊平行對角相等平行四邊形的特點:()叫做平行四邊形。對邊平行且相等對角相等兩組對邊分別平行的四邊形下面哪些圖形是平行四邊形?你是怎么判斷的?長方形和正方形都是平行四邊形。()對底高平行四邊形的高從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線,這點和垂足之間的線段叫平行四邊形的高。垂足所在的邊叫平行四邊形的底。平行四邊形高的畫法1.找點(頂點)2.找對邊3.對準點和線5.寫上底和高步驟:4.畫垂直線段底高3、自學(xué)課本64頁,說一說什么是平行四邊形的高?請試著在下面的圖上畫一畫,并說一說你的畫法。
判斷下面的紅色線段是平行四邊形的高嗎?是的話,找出相應(yīng)的底?
AAAABBBBCCCCDD
DD√
底高√
底高底高底高平行四邊形有無數(shù)條高。同一底上的所有高都相等。平行四邊形有無數(shù)條高,每條高的長度都相等。()錯面積變了,周長沒變。平行四邊形具有不穩(wěn)
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